Logo Header

Giải mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Giải mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức trên toan9.edu.vn. Chúng tôi hiểu rằng việc tự học đôi khi gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là với những bài tập đòi hỏi tư duy và vận dụng kiến thức.

Tại đây, các em sẽ tìm thấy lời giải chi tiết, dễ hiểu, được trình bày một cách rõ ràng, logic, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán.

Trong tình huống mở đầu, giả sử vận tốc trung bình của một vận động viên đi xe đạp trên 36 km

LT 1

    Video hướng dẫn giải

    Trong các cặp phân thức sau, cặp phân thức nào có cùng mẫu thức?

    a) \(\frac{{ - 20{\rm{x}}}}{{3{y^2}}}\) và \(\frac{{4{{\rm{x}}^3}}}{{5{y^2}}}\)

    b) \(\frac{{5{\rm{x}} - 10}}{{{x^2} + 1}}\)và \(\frac{{5{\rm{x}} - 10}}{{{x^2} - 1}}\)

    c) \(\frac{{5{\rm{x}} + 10}}{{4{\rm{x}} - 8}}\)và \(\frac{{4 - 2{\rm{x}}}}{{4\left( {x - 2} \right)}}\)

    Phương pháp giải:

    Dựa vào mỗi phân thức đã cho để phân tích các mẫu thức

    Lời giải chi tiết:

    Cặp phân thức có cùng mẫu thức: \(\frac{{5{\rm{x}} + 10}}{{4{\rm{x}} - 8}}\)\(\frac{{4 - 2{\rm{x}}}}{{4\left( {x - 2} \right)}}\)

    HĐ2

      Video hướng dẫn giải

      Viết biểu thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật có chiều rộng là x (cm) và chiều dài là y (cm)

      Phương pháp giải:

      Viết công thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật

      Lời giải chi tiết:

      Biểu thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật: \(\frac{x}{y}\)

      HĐ1

        Video hướng dẫn giải

        Trong tình huống mở đầu, giả sử vận tốc trung bình của một vận động viên đi xe đạp trên 36 km đường bằng phẳng là x (km/h). Hãy viết biểu thức biểu thị thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng leo dốc, chặng xuống dốc, chặng đường bằng phẳng

        Phương pháp giải:

        Tính thời gian vận động viên đó hoàn thánh chặng leo dốc và chặng xuống dốc

        Lời giải chi tiết:

        - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng leo dốc: \(\)\(t = \frac{9}{{x - 5}}\)

        - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng xuống dốc: \(t = \frac{5}{{x + 10}}\)

        - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng đường bằng phẳng: \(t = \frac{{36}}{x}\)

        TL

          Video hướng dẫn giải

          Tròn: \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) không phải là phân thức.

          Vuông: \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) là phân thức chứ.

          Theo em , bạn nào đúng?

          Phương pháp giải:

          Dựa vào khái niệm phân thức đại số: \(\frac{A}{B}\) là phân thức đại số trong đó: A, B là các đa thức, đa thức B khác đa thức 0.

          Lời giải chi tiết:

          Ta thấy: \(3 + \frac{1}{x}\) không phải là đa thức nên \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) không phải là phân thức

          Vậy, bạn tròn nói đúng.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • HĐ1
          • HĐ2
          • LT 1
          • TL

          Video hướng dẫn giải

          Trong tình huống mở đầu, giả sử vận tốc trung bình của một vận động viên đi xe đạp trên 36 km đường bằng phẳng là x (km/h). Hãy viết biểu thức biểu thị thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng leo dốc, chặng xuống dốc, chặng đường bằng phẳng

          Phương pháp giải:

          Tính thời gian vận động viên đó hoàn thánh chặng leo dốc và chặng xuống dốc

          Lời giải chi tiết:

          - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng leo dốc: \(\)\(t = \frac{9}{{x - 5}}\)

          - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng xuống dốc: \(t = \frac{5}{{x + 10}}\)

          - Thời gian vận động viên đó hoàn thành chặng đường bằng phẳng: \(t = \frac{{36}}{x}\)

          Video hướng dẫn giải

          Viết biểu thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật có chiều rộng là x (cm) và chiều dài là y (cm)

          Phương pháp giải:

          Viết công thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật

          Lời giải chi tiết:

          Biểu thức biểu thị tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của một hình chữ nhật: \(\frac{x}{y}\)

          Video hướng dẫn giải

          Trong các cặp phân thức sau, cặp phân thức nào có cùng mẫu thức?

          a) \(\frac{{ - 20{\rm{x}}}}{{3{y^2}}}\) và \(\frac{{4{{\rm{x}}^3}}}{{5{y^2}}}\)

          b) \(\frac{{5{\rm{x}} - 10}}{{{x^2} + 1}}\)và \(\frac{{5{\rm{x}} - 10}}{{{x^2} - 1}}\)

          c) \(\frac{{5{\rm{x}} + 10}}{{4{\rm{x}} - 8}}\)và \(\frac{{4 - 2{\rm{x}}}}{{4\left( {x - 2} \right)}}\)

          Phương pháp giải:

          Dựa vào mỗi phân thức đã cho để phân tích các mẫu thức

          Lời giải chi tiết:

          Cặp phân thức có cùng mẫu thức: \(\frac{{5{\rm{x}} + 10}}{{4{\rm{x}} - 8}}\)\(\frac{{4 - 2{\rm{x}}}}{{4\left( {x - 2} \right)}}\)

          Video hướng dẫn giải

          Tròn: \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) không phải là phân thức.

          Vuông: \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) là phân thức chứ.

          Theo em , bạn nào đúng?

          Phương pháp giải:

          Dựa vào khái niệm phân thức đại số: \(\frac{A}{B}\) là phân thức đại số trong đó: A, B là các đa thức, đa thức B khác đa thức 0.

          Lời giải chi tiết:

          Ta thấy: \(3 + \frac{1}{x}\) không phải là đa thức nên \(\frac{{3 - 2{\rm{x}}}}{{3 + \frac{1}{x}}}\) không phải là phân thức

          Vậy, bạn tròn nói đúng.

          Tăng tốc chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững vàng và thành tích học tập bứt phá! Đừng bỏ qua Giải mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức – tài liệu trọng điểm thuộc chuyên mục sgk toán 8 trên nền tảng môn toán. Bộ lý thuyết toán thcs bài tập được thiết kế bài bản, bám sát nội dung sách giáo khoa, giúp học sinh dễ dàng hệ thống hóa kiến thức, rèn luyện thành thạo kỹ năng giải toán và tiếp cận hiệu quả với các dạng bài nâng cao. Nhờ phương pháp trình bày trực quan, mạch lạc và logic, tài liệu này sẽ là trợ thủ đắc lực trên hành trình học tập toàn diện, nâng cao kết quả một cách rõ rệt và bền vững.

          Giải mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức: Tổng quan

          Mục 1 trang 5, 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các phép biến đổi đơn giản với đa thức. Đây là nền tảng quan trọng để học sinh tiếp cận các kiến thức phức tạp hơn trong chương trình Toán 8. Việc nắm vững các quy tắc, định nghĩa và kỹ năng thực hành là yếu tố then chốt để giải quyết các bài tập một cách hiệu quả.

          Nội dung chính của Mục 1

          • Ôn tập các phép toán với đa thức: Cộng, trừ, nhân, chia đa thức.
          • Các quy tắc về dấu ngoặc: Mở ngoặc, đóng ngoặc và các quy tắc liên quan đến dấu âm.
          • Vận dụng các kiến thức đã học: Giải các bài tập thực tế để củng cố kiến thức.

          Giải chi tiết bài tập 1 trang 5 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

          Đề bài: Điền vào chỗ trống: a) x + 2x = …; b) 3y – y = …; c) 5z + (-2z) = …; d) -4t – (-t) = …

          Lời giải:

          1. a) x + 2x = 3x
          2. b) 3y – y = 2y
          3. c) 5z + (-2z) = 3z
          4. d) -4t – (-t) = -4t + t = -3t

          Giải chi tiết bài tập 2 trang 5 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

          Đề bài: Thu gọn các đa thức sau: a) 3x + 2x – 5x; b) -2y + 5y – 3y; c) 4z – z + 6z; d) -5t – 2t + 7t

          Lời giải:

          1. a) 3x + 2x – 5x = (3 + 2 - 5)x = 0x = 0
          2. b) -2y + 5y – 3y = (-2 + 5 - 3)y = 0y = 0
          3. c) 4z – z + 6z = (4 - 1 + 6)z = 9z
          4. d) -5t – 2t + 7t = (-5 - 2 + 7)t = 0t = 0

          Giải chi tiết bài tập 3 trang 6 SGK Toán 8 tập 2 - Kết nối tri thức

          Đề bài: Tính giá trị của các biểu thức sau: a) 2x + 3 tại x = 1; b) 5y – 7 tại y = -2; c) -3z + 10 tại z = 3

          Lời giải:

          1. a) 2x + 3 tại x = 1: 2(1) + 3 = 2 + 3 = 5
          2. b) 5y – 7 tại y = -2: 5(-2) – 7 = -10 – 7 = -17
          3. c) -3z + 10 tại z = 3: -3(3) + 10 = -9 + 10 = 1

          Mẹo học tốt Toán 8

          • Nắm vững kiến thức cơ bản: Hiểu rõ các định nghĩa, quy tắc và công thức.
          • Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng.
          • Tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết: Hỏi thầy cô, bạn bè hoặc tìm kiếm trên internet.
          • Sử dụng các nguồn tài liệu học tập: Sách giáo khoa, sách bài tập, các trang web học toán online.

          Kết luận

          Hy vọng với bài giải chi tiết và những lời khuyên hữu ích trên đây, các em sẽ tự tin hơn trong việc học tập môn Toán 8. Toan9.edu.vn sẽ luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức. Chúc các em học tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.