Logo Header

Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao

Giải Câu 23 Trang 23 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

Chào mừng bạn đến với bài giải chi tiết Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao trên toan9.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn lời giải chính xác, dễ hiểu cùng với các kiến thức liên quan để bạn nắm vững nội dung bài học.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, giúp bạn học toán hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.

Hình gồm ba đường tròn

Đề bài

Hình H1 gồm ba đường tròn \(\left( {{O_1};{r_1}} \right),\left( {{O_2};{r_2}} \right)\) và \(\left( {{O_3};{r_3}} \right)\) đôi một tiếp xúc ngoài với nhau. Hình H2 gồm ba đường tròn \(\left( {{I_1};{r_1}} \right),\left( {{I_2};{r_2}} \right)\) và \(\left( {{I_3};{r_3}} \right)\) đôi một tiếp xúc ngoài với nhau. Chứng tỏ rằng hai hình H1 và H2 bằng nhau.

Lời giải chi tiết

Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao 1

Ta có

\({{O_1}{O_2} = {r_1} + {\rm{ }}{r_2} = {I_1}{I_2}}\)\({{O_2}{O_3} = {r_2} + {\rm{ }}{r_3} = {I_2}{I_3}} \)\({{O_3}{O_1} = {r_3} + {\rm{ }}{r_1} = {I_3}{I_1}} \)

Suy ra \(\Delta {O_1}{O_2}{O_3} = \Delta {I_1}{I_2}{I_3}\) nên có phép dời hình F biến ba điểm O1, O2, O3 lần lượt thành ba điểm I1, I2, I3

Hiển nhiên khi đó F biến ba đường tròn \(({O_{1}}{\rm{; }}{r_1}),{\rm{ }}({O_2};{\rm{ }}{r_2}),{\rm{ }}({O_3};{\rm{ }}{r_3})\) lần lượt thành ba đường tròn \(({I_1};{r_1}),({I_2};{r_2}),({I_3};{r_3})\), tức là biến hình H1 thành hình H2

Vậy hai hình H1 và H2 bằng nhau

Tự tin bứt phá Toán lớp 11 – nền tảng vững chắc mở lối vào giảng đường đại học! Khám phá ngay Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao, nội dung chiến lược thuộc chuyên mục toán lớp 11 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập toán trung học phổ thông được biên soạn công phu, bám sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và giải toán hiệu quả. Với phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang tính ứng dụng thực tế cao, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng trên hành trình ôn luyện chuyên sâu. Đây chính là bước đệm quan trọng giúp các em phát triển toàn diện năng lực học tập và chinh phục mục tiêu học thuật dài hạn.

Câu 23 Trang 23 SGK Hình Học 11 Nâng Cao: Phân Tích Chi Tiết và Phương Pháp Giải

Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán quan trọng trong chương trình học, thường tập trung vào việc vận dụng các kiến thức về vectơ, các phép toán vectơ, và ứng dụng vào hình học không gian. Để giải quyết bài toán này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các khái niệm cơ bản và phương pháp giải phù hợp.

I. Đề Bài Câu 23 Trang 23 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

(Nội dung đề bài sẽ được chèn vào đây. Ví dụ: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = a. Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).)

II. Phân Tích Đề Bài và Xác Định Hướng Giải

Trước khi bắt tay vào giải, chúng ta cần phân tích kỹ đề bài để xác định rõ các yếu tố quan trọng và hướng giải phù hợp. Trong bài toán này, chúng ta cần xác định:

  • Các yếu tố hình học đã cho: hình chóp S.ABCD, đáy là hình vuông, SA vuông góc với (ABCD), độ dài các cạnh.
  • Yêu cầu của bài toán: tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).

Để tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD), chúng ta cần tìm hình chiếu của SC lên mặt phẳng (ABCD) và sử dụng định nghĩa góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.

III. Lời Giải Chi Tiết Câu 23 Trang 23 SGK Hình Học 11 Nâng Cao

Bước 1: Tìm hình chiếu của SC lên mặt phẳng (ABCD).

Vì SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD) nên SA là đường vuông góc từ S đến mặt phẳng (ABCD). Do đó, hình chiếu của SC lên mặt phẳng (ABCD) là AC.

Bước 2: Tính độ dài các cạnh.

Ta có: AC = √(AB2 + BC2) = √(a2 + a2) = a√2.

SC = √(SA2 + AC2) = √(a2 + (a√2)2) = √(a2 + 2a2) = a√3.

Bước 3: Tính góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD).

Gọi α là góc giữa đường thẳng SC và mặt phẳng (ABCD). Ta có: sin α = SA / SC = a / (a√3) = 1/√3.

Vậy, α = arcsin(1/√3) ≈ 35.26°.

IV. Các Dạng Bài Tập Tương Tự và Phương Pháp Giải

Ngoài câu 23 trang 23, còn rất nhiều bài tập tương tự trong SGK Hình học 11 Nâng cao và các đề thi. Để giải quyết các bài tập này, bạn cần nắm vững các kiến thức sau:

  • Vectơ trong không gian: Các phép toán vectơ, tích vô hướng, tích có hướng.
  • Quan hệ vuông góc trong không gian: Điều kiện để hai đường thẳng vuông góc, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.
  • Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng: Định nghĩa, cách tính góc.

Một số dạng bài tập thường gặp:

  • Tính góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
  • Chứng minh quan hệ vuông góc.
  • Tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng.

V. Luyện Tập Thêm

Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán, bạn có thể thực hiện các bài tập sau:

  1. Giải các bài tập còn lại trong SGK Hình học 11 Nâng cao.
  2. Tìm kiếm các đề thi thử và giải các bài tập liên quan.
  3. Tham gia các diễn đàn học tập trực tuyến để trao đổi kiến thức và kinh nghiệm.

VI. Kết Luận

Câu 23 trang 23 SGK Hình học 11 Nâng cao là một bài toán điển hình về ứng dụng của vectơ và quan hệ vuông góc trong không gian. Việc nắm vững các kiến thức cơ bản và phương pháp giải phù hợp sẽ giúp bạn giải quyết bài toán này một cách dễ dàng và hiệu quả. Chúc bạn học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.