Logo Header

Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều

Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều: Giải pháp học toán hiệu quả

Chào mừng bạn đến với bài học Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều trên toan9.edu.vn. Bài viết này cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các ví dụ minh họa giúp bạn nắm vững kiến thức và kỹ năng giải toán.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng cao, hỗ trợ bạn trong quá trình chinh phục môn Toán.

Hằng ngày, mực nước của một con kênh lên xuống theo thủy triều. Độ sâu h (m) của mực nước trong kênh tính theo thời gian t (giờ) trong một ngày (left( {0 le t < 24} right)) cho bởi công thức (h = 3cos left( {frac{{pi t}}{6} + 1} right) + 12). Tìm t để độ sâu của mực nước là

Đề bài

Hằng ngày, mực nước của một con kênh lên xuống theo thủy triều. Độ sâu h (m) của mực nước trong kênh tính theo thời gian t (giờ) trong một ngày \(\left( {0 \le t < 24} \right)\) cho bởi công thức \(h = 3\cos \left( {\frac{{\pi t}}{6} + 1} \right) + 12\). Tìm t để độ sâu của mực nước là

a) 15m

b) 9m

c) 10,5m

Phương pháp giải - Xem chi tiếtBài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều 1

Sử dụng công thức nghiệm của phương trình hàm số cos

Lời giải chi tiết

a) Để độ sâu của mực nước là 15 m thì: \[ h = 3\cos\left(\frac{\pi}{6} + 1\right) + 12 = 15 \] \[ \Leftrightarrow \cos\left(\frac{\pi}{6} + 1\right) = 1 \] \[ \Leftrightarrow \frac{\pi}{6} + 1 = k2\pi \quad (k \in \mathbb{Z}) \] \[ \Leftrightarrow t = -\frac{6}{\pi} + 12k \quad (k \in \mathbb{Z}) \] Do \(0 \leq t < 24\) nên \(0 \leq -\frac{6}{\pi} + 12k < 24\) \[ \Leftrightarrow \frac{6}{\pi} \leq 12k < 24 + \frac{6}{\pi} \] \[ \Leftrightarrow \frac{1}{2\pi} \leq k < 2 + \frac{1}{2\pi} \] Mà \(k \in \mathbb{Z}\) nên \(k \in \{1; 2\}\).

Với \(k = 1\) thì \(t = -\frac{6}{\pi} + 12.1 \approx 10,09\) (giờ);

Với \(k = 2\) thì \(t = -\frac{6}{\pi} + 12.2 \approx 22,09\) (giờ).

Vậy lúc 10,09 giờ và 22,09 giờ thì mực nước có độ sâu là 15 m.

b) Để độ sâu của mực nước là 9 m thì:

\[h = 3\cos\left(\frac{\pi}{6} + 1\right) + 12 = 9\]

\[\Leftrightarrow \cos\left(\frac{\pi}{6} + 1\right) = -1\]

\[\Leftrightarrow \frac{\pi}{6} + 1 = \pi + k2\pi \quad (k \in \mathbb{Z})\]

\[\Leftrightarrow t = 6 - \frac{6}{\pi} + 12k \quad (k \in \mathbb{Z})\]

Do \(0 \leq t < 24\) nên \(0 \leq 6 - \frac{6}{\pi} + 12k < 24\)

\[\Leftrightarrow -6 + \frac{6}{\pi} \leq 12k < 18 + \frac{6}{\pi}\]

\[\Leftrightarrow -\frac{1}{2} + \frac{1}{2\pi} \leq k < \frac{3}{2} + \frac{1}{2\pi}\]

Mà \(k \in \mathbb{Z}\) nên \(k \in \{0; 1\}\).

Với \(k = 0\) thì \(t = 6 - \frac{6}{\pi} + 12.0 \approx 4,09\) (giờ);

Với \(k = 1\) thì \(t = 6 - \frac{6}{\pi} + 12.1 \approx 16,09\) (giờ).

Vậy lúc 4,09 giờ và 16,09 giờ thì mực nước có độ sâu là 9 m.

c) Để độ sâu của mực nước là $10,5 \mathrm{~m}$ thì:$$\begin{aligned}& h=3 \cos \left(\frac{\pi t}{6}+1\right)+12=10,5 \\& \Leftrightarrow \cos \left(\frac{\pi t}{6}+1\right)=-\frac{1}{2} \\& \Leftrightarrow\left[\begin{array}{l}\frac{\pi \mathrm{t}}{6}+1=\frac{2 \pi}{3}+\mathrm{k} 2 \pi \\\frac{\pi \mathrm{t}}{6}+1=-\frac{2 \pi}{3}+\mathrm{k} 2 \pi\end{array} \quad(\mathrm{k} \in \mathbb{Z})\right. \\& \Leftrightarrow\left[\begin{array}{l}t=4-\frac{6}{\pi}+12 k \\t=-4-\frac{6}{\pi}+12 k(2)\end{array}(\mathrm{k} \in \mathbb{Z})\right. \\&\end{aligned}$$

- Do $0 \leq \mathrm{t}<24$ nên từ (1) ta có: $0 \leq 4-\frac{6}{\pi}+12 k<24$$$\begin{aligned}& \Leftrightarrow-4+\frac{6}{\pi} \leq 12 k<20+\frac{6}{\pi} \\& \Leftrightarrow-\frac{1}{3}+\frac{1}{2 \pi} \leq k<\frac{5}{3}+\frac{1}{2 \pi}\end{aligned}$$

Mà $k \in Z$ nên $k \in\{0 ; 1\}$.Với k $=0$ thì $t=4-\frac{6}{\pi}+12.0 \approx 2,09$ (giờ);Với k $=1$ thì $t=4-\frac{6}{\pi}+12.1 \approx 14,09$ (giờ).- Do $0 \leq \mathrm{t}<24$ nên từ (2) ta có: $0 \leq-4-\frac{6}{\pi}+12 k<24$$$\begin{aligned}& \Leftrightarrow 4+\frac{6}{\pi} \leq 12 k<28+\frac{6}{\pi} \\& \Leftrightarrow \frac{1}{3}+\frac{1}{2 \pi} \leq k<\frac{7}{3}+\frac{1}{2 \pi}\end{aligned}$$

Mà $k \in \mathbb{Z}$ nên $k \in\{1 ; 2\}$.Với k $=1$ thì $t=-4-\frac{6}{\pi}+12.1 \approx 6,09$ (giờ);Với k $=2$ thì $t=-4-\frac{6}{\pi}+12.2 \approx 18,09$ (giờ).Vậy lúc 2,09 giờ, 6,09 giờ, 14,09 giờ và 18,09 giờ thì mực nước có độ sâu là $10,5 \mathrm{~m}$.

Tự tin bứt phá Toán lớp 11 – nền tảng vững chắc mở lối vào giảng đường đại học! Khám phá ngay Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều, nội dung chiến lược thuộc chuyên mục Giải bài tập Toán 11 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn công phu, bám sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và giải toán hiệu quả. Với phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang tính ứng dụng thực tế cao, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng trên hành trình ôn luyện chuyên sâu. Đây chính là bước đệm quan trọng giúp các em phát triển toàn diện năng lực học tập và chinh phục mục tiêu học thuật dài hạn.

Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều thuộc chương trình học Toán 11, tập trung vào việc ôn tập chương 1: Vectơ trong mặt phẳng. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng các kiến thức về vectơ, phép toán vectơ, tích vô hướng để giải quyết các bài toán liên quan đến hình học phẳng.

Nội dung chính của Bài 13 trang 41

  • Câu 1: Kiểm tra kiến thức về định nghĩa vectơ, các phép toán vectơ (cộng, trừ, nhân với một số thực).
  • Câu 2: Vận dụng kiến thức về tích vô hướng để tính góc giữa hai vectơ, xác định tính vuông góc của hai vectơ.
  • Câu 3: Giải các bài toán hình học phẳng sử dụng vectơ, ví dụ như chứng minh ba điểm thẳng hàng, chứng minh hai đường thẳng vuông góc.

Giải chi tiết Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều

Câu 1: (Đề bài cụ thể của câu 1)

Lời giải:

Giải thích chi tiết từng bước, sử dụng công thức và định lý liên quan. Ví dụ:

  1. Bước 1: Xác định các vectơ cần thiết.
  2. Bước 2: Thực hiện phép toán vectơ.
  3. Bước 3: Kết luận.

Câu 2: (Đề bài cụ thể của câu 2)

Lời giải:

Giải thích chi tiết từng bước, sử dụng công thức và định lý liên quan. Ví dụ:

  • Bước 1: Tính tích vô hướng của hai vectơ.
  • Bước 2: Sử dụng công thức tính góc giữa hai vectơ.
  • Bước 3: Kết luận.

Câu 3: (Đề bài cụ thể của câu 3)

Lời giải:

Giải thích chi tiết từng bước, sử dụng vectơ để chứng minh. Ví dụ:

Sử dụng vectơ để biểu diễn các điểm và đường thẳng. Sau đó, sử dụng các phép toán vectơ và tích vô hướng để chứng minh các mối quan hệ hình học.

Mở rộng kiến thức và bài tập tương tự

Để hiểu sâu hơn về các kiến thức liên quan đến Bài 13 trang 41, bạn có thể tham khảo thêm các bài tập tương tự trong SGK và các tài liệu tham khảo khác. Ngoài ra, bạn cũng có thể tìm kiếm các video hướng dẫn giải bài tập trên YouTube hoặc các trang web học toán online.

Lưu ý khi giải bài tập về vectơ

  • Nắm vững định nghĩa và các phép toán vectơ.
  • Hiểu rõ công thức tính tích vô hướng và ứng dụng của nó.
  • Sử dụng hình vẽ để minh họa và hỗ trợ quá trình giải bài tập.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Ứng dụng của kiến thức vectơ trong thực tế

Kiến thức về vectơ có ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khác nhau, như vật lý, kỹ thuật, đồ họa máy tính, và khoa học dữ liệu. Ví dụ, trong vật lý, vectơ được sử dụng để biểu diễn các đại lượng vật lý như vận tốc, gia tốc, lực. Trong đồ họa máy tính, vectơ được sử dụng để mô tả các đối tượng hình học và thực hiện các phép biến đổi hình học.

Tổng kết

Bài 13 trang 41 SGK Toán 11 tập 1 - Cánh diều là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức về vectơ và ứng dụng của nó trong giải quyết các bài toán hình học phẳng. Hy vọng rằng, với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể trong bài viết này, bạn sẽ tự tin hơn trong việc học tập và giải quyết các bài tập tương tự.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.