Logo Header

Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 chương trình Chân trời sáng tạo. Bài viết này cung cấp lời giải đầy đủ, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.

toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp tài liệu học tập chất lượng và phương pháp giải bài tập hiệu quả.

Xét hai hàm số (y = {x^2},y = 2x) và đồ thị của chúng trong Hình 2.

Hoạt động 2

    Xét hai hàm số \(y = {x^2},y = 2x\) và đồ thị của chúng trong Hình 2. Đối với mỗi trường hợp, nêu mối liên hệ của giá trị hàm số tại 1 và -1, 2 và -2. Nhận xét về tính đối xứng của mỗi đồ thị hàm số.

    Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát đồ thị để trả lời.

    Lời giải chi tiết:

    * Hàm số \(y = {x^2}\)

    Nhìn đồ thị ta thấy:

    + \(y(1) = y( - 1) = 1,y(2) = y( - 2) = 4\)

    + Đồ thị hàm số đối xứng qua trục Oy.

    * Hàm số \(y = 2x\)

    Nhìn đồ thị ta thấy:

    + \(y(1) = - y( - 1),y(2) = - y( - 2)\)

    + Đồ thị hàm số đối xứng qua điểm O.

    Thực hành 1

      Chứng minh rằng hàm số y = sinx và hàm số y = cotx là các hàm số lẻ.

      Phương pháp giải:

      Cho hàm số y = f(x) có tập xác định là D. Hàm số f(x) được gọi là hàm số lẻ nếu \(\forall x \in D\)thì \( - x \in D\)và \(f( - x) = - f(x)\).

      Lời giải chi tiết:

      * Hàm số \(y = {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{inx}}\)

      Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\).

      Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)thì \( - x \in \mathbb{R}\) và \({\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{in}}\left( { - x} \right) = - {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{in}}x\).

      Vậy nên \(y = {\mathop{\rm s}\nolimits} {\rm{inx}}\) là hàm số lẻ.

      * Hàm số \(y = \cot x\)

      Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}\).

      Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)thì \( - x \in \mathbb{R}\) và \(\cot \left( { - x} \right) = - \cot x\).

      Vậy nên \(y = \cot {\rm{x}}\) là hàm số lẻ.

      Hoạt động 3

        Hãy chỉ ra một số thực T sao cho sin(x + T) = sinx với mọi \(x \in \mathbb{R}\).

        Phương pháp giải:

        Dựa vào tính chất

        \(\begin{array}{l}\sin \left( {\alpha + k2\pi } \right) = \sin \alpha \\\cos \left( {\alpha + k2\pi } \right) = \cos \alpha \\\tan \left( {\alpha + k\pi } \right) = \tan \alpha \\\cot \left( {\alpha + k\pi } \right) = \cot \alpha \end{array}\)

        Lời giải chi tiết:

        Do \(\sin \left( {x + k2\pi } \right) = \sin x\),\(k \in \mathbb{Z}\).

        \( \Rightarrow \sin \left( {x + 2\pi } \right) = \sin x\)

        Nên \(T = 2\pi \).

        Thực hành 2

          Xét tính tuần hoàn của hàm số y = cosx và hàm số y = cotx

          Phương pháp giải:

          Hàm số y = f(x) có tập xác định D được gọi là hàm số tuần hoàn nếu tồn tại số T \( \ne \)0 sao cho với mọi \(x \in D\)ta có \(x \pm T \in D\) và\(f(x + T) = f(x)\)

          Số T dương nhỏ nhất thỏa mãn cách điều kiện trên (nêu có) được gọi là chu kì của hàm số tuần hoàn đó.

          Lời giải chi tiết:

          * Hàm số y = cosx

          + Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\).

          + Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)ta có \(x \pm 2\pi \in D\) và\(\cos (x + 2\pi ) = \cos (x)\)

          Vậy hàm số y = cosx là hàm tuần hoàn vỡi chu kì \(T = 2\pi \).

          * Hàm số y = cotx

          + Tập xác định \({\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}\).

          + Với mọi \(x \in \mathbb{R}\)ta có \(x \pm \pi \in D\) và\(\cot (x + \pi ) = \cot (x)\)

          Vậy hàm số y = cosx là hàm tuần hoàn vỡi chu kì \(T = \pi \).

          Tự tin bứt phá Toán lớp 11 – nền tảng vững chắc mở lối vào giảng đường đại học! Khám phá ngay Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo, nội dung chiến lược thuộc chuyên mục toán 11 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn công phu, bám sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và giải toán hiệu quả. Với phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang tính ứng dụng thực tế cao, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng trên hành trình ôn luyện chuyên sâu. Đây chính là bước đệm quan trọng giúp các em phát triển toàn diện năng lực học tập và chinh phục mục tiêu học thuật dài hạn.

          Giải mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan

          Mục 2 của chương trình Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc nghiên cứu về giới hạn của hàm số. Đây là một khái niệm nền tảng quan trọng trong giải tích, giúp ta hiểu rõ hơn về hành vi của hàm số khi biến số tiến tới một giá trị nhất định. Việc nắm vững kiến thức về giới hạn là điều kiện cần thiết để giải quyết các bài toán về đạo hàm, tích phân và các ứng dụng của giải tích trong các lĩnh vực khác.

          Nội dung chính của Mục 2

          Mục 2 bao gồm các nội dung chính sau:

          • Khái niệm giới hạn của hàm số tại một điểm: Định nghĩa giới hạn, ý nghĩa của giới hạn, các tính chất của giới hạn.
          • Giới hạn của hàm số tại vô cùng: Giới hạn khi x tiến tới vô cùng dương hoặc âm.
          • Các phương pháp tính giới hạn: Sử dụng định nghĩa, các tính chất của giới hạn, các giới hạn đặc biệt.
          • Ứng dụng của giới hạn: Giải các bài toán về sự liên tục của hàm số, bài toán tiếp tuyến của đồ thị hàm số.

          Giải chi tiết bài tập trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1

          Dưới đây là lời giải chi tiết các bài tập trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo:

          Bài 1: Tính các giới hạn sau

          1. lim (x→2) (x^2 - 4) / (x - 2)
          2. lim (x→-1) (x^3 + 1) / (x + 1)
          3. lim (x→0) sin(x) / x

          Lời giải:

          • lim (x→2) (x^2 - 4) / (x - 2) = lim (x→2) (x - 2)(x + 2) / (x - 2) = lim (x→2) (x + 2) = 4
          • lim (x→-1) (x^3 + 1) / (x + 1) = lim (x→-1) (x + 1)(x^2 - x + 1) / (x + 1) = lim (x→-1) (x^2 - x + 1) = 3
          • lim (x→0) sin(x) / x = 1 (Đây là giới hạn đặc biệt)

          Bài 2: Xét tính liên tục của hàm số f(x) = { x^2, nếu x ≤ 1; 2x - 1, nếu x > 1 } tại x = 1

          Lời giải:

          Để xét tính liên tục của hàm số f(x) tại x = 1, ta cần kiểm tra các điều kiện sau:

          • f(1) tồn tại
          • lim (x→1-) f(x) tồn tại
          • lim (x→1+) f(x) tồn tại
          • lim (x→1-) f(x) = lim (x→1+) f(x) = f(1)

          Ta có:

          • f(1) = 1^2 = 1
          • lim (x→1-) f(x) = lim (x→1-) x^2 = 1
          • lim (x→1+) f(x) = lim (x→1+) (2x - 1) = 1

          Vì lim (x→1-) f(x) = lim (x→1+) f(x) = f(1) = 1, nên hàm số f(x) liên tục tại x = 1.

          Bài 3: ... (Tiếp tục giải các bài tập còn lại)

          Mẹo giải bài tập về giới hạn

          Để giải các bài tập về giới hạn một cách hiệu quả, các em có thể tham khảo một số mẹo sau:

          • Phân tích tử và mẫu: Tìm các nhân tử chung để rút gọn biểu thức.
          • Sử dụng các giới hạn đặc biệt: lim (x→0) sin(x) / x = 1, lim (x→0) (1 - cos(x)) / x = 0.
          • Áp dụng quy tắc L'Hôpital: Nếu giới hạn có dạng 0/0 hoặc ∞/∞, ta có thể áp dụng quy tắc L'Hôpital để tính giới hạn.
          • Biến đổi đại số: Sử dụng các phép biến đổi đại số để đưa biểu thức về dạng quen thuộc.

          Kết luận

          Hy vọng bài giải chi tiết mục 2 trang 26, 27 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm giới hạn và tự tin giải các bài tập liên quan. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.