Logo Header

Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo. Bài học này tập trung vào việc giải quyết các bài toán liên quan đến phép đếm và quy tắc cộng, quy tắc nhân.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán hiệu quả.

Một chuyển động thẳng xác định bởi phương trình \(s\left( t \right) = 4{t^3} + 6t + 2\)

Đề bài

Một chuyển động thẳng xác định bởi phương trình \(s\left( t \right) = 4{t^3} + 6t + 2\), trong đó \(s\) tính bằng mét và \(t\) là thời gian tính bằng giây. Tính vận tốc tức thời của chuyển động tại \(t = 2\).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtBài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1

Vận tốc tức thời của chuyển động tại thời điểm \({t_0}\) là: \(v\left( {{t_0}} \right) = s'\left( {{t_0}} \right)\)

Lời giải chi tiết

Vận tốc tức thời của chuyển động tại \(t = 2\) là:

\(\begin{array}{l}v\left( 2 \right) = s'\left( 2 \right) = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} \frac{{s\left( t \right) - s\left( 2 \right)}}{{t - 2}} = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} \frac{{\left( {4{t^3} + 6t + 2} \right) - \left( {{{4.2}^3} + 6.2 + 2} \right)}}{{t - 2}}\\ = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} \frac{{4{t^3} + 6t + 2 - 46}}{{t - 2}} = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} \frac{{4{t^3} + 6t - 44}}{{t - 2}} = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} \frac{{2\left( {t - 2} \right)\left( {2{t^2} + 4t + 11} \right)}}{{t - 2}}\\ = \mathop {\lim }\limits_{t \to 2} 2\left( {2{t^2} + 4t + 11} \right) = 2\left( {{{2.2}^2} + 4.2 + 11} \right) = 54\end{array}\)

Vậy vận tốc tức thời của chuyển động lúc \(t = 2\) là: \(v\left( 2 \right) = 54\left( {m/s} \right)\)

Tự tin bứt phá Toán lớp 11 – nền tảng vững chắc mở lối vào giảng đường đại học! Khám phá ngay Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo, nội dung chiến lược thuộc chuyên mục Đề thi Toán lớp 11 trên nền tảng toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn công phu, bám sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và giải toán hiệu quả. Với phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang tính ứng dụng thực tế cao, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng trên hành trình ôn luyện chuyên sâu. Đây chính là bước đệm quan trọng giúp các em phát triển toàn diện năng lực học tập và chinh phục mục tiêu học thuật dài hạn.

Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo: Giải chi tiết và hướng dẫn

Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng trong chương trình học Toán 11, tập trung vào việc ứng dụng các quy tắc đếm cơ bản để giải quyết các bài toán thực tế. Dưới đây là giải chi tiết bài tập này, cùng với các hướng dẫn và lưu ý quan trọng để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về phương pháp giải.

Nội dung bài tập

Bài 4 yêu cầu chúng ta giải quyết một bài toán về việc chọn đại diện tham gia một hội nghị. Cụ thể, một đoàn đại biểu gồm 5 người, trong đó có 2 nam và 3 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một đoàn đại biểu gồm 3 người, sao cho có ít nhất một người nam?

Phương pháp giải

Để giải bài toán này, chúng ta có thể sử dụng quy tắc cộng và quy tắc nhân. Tuy nhiên, một cách tiếp cận hiệu quả hơn là sử dụng phương pháp phần bù. Theo phương pháp này, chúng ta sẽ tính tổng số cách chọn 3 người từ 5 người, sau đó trừ đi số cách chọn 3 người mà không có người nam nào (tức là chỉ chọn toàn nữ).

Giải chi tiết

  1. Tính tổng số cách chọn 3 người từ 5 người:
  2. Số cách chọn 3 người từ 5 người là tổ hợp chập 3 của 5, ký hiệu là C53. Công thức tính tổ hợp chập k của n là:

    Cnk = n! / (k! * (n-k)!)

    Vậy, C53 = 5! / (3! * 2!) = (5 * 4 * 3!) / (3! * 2 * 1) = 10

  3. Tính số cách chọn 3 người mà không có người nam nào:
  4. Vì đoàn đại biểu có 3 nữ, nên số cách chọn 3 người mà không có người nam nào là tổ hợp chập 3 của 3, ký hiệu là C33.

    C33 = 3! / (3! * 0!) = 1 (Lưu ý: 0! = 1)

  5. Tính số cách chọn 3 người sao cho có ít nhất một người nam:
  6. Số cách chọn 3 người sao cho có ít nhất một người nam là tổng số cách chọn 3 người trừ đi số cách chọn 3 người mà không có người nam nào.

    Số cách cần tìm = C53 - C33 = 10 - 1 = 9

Kết luận

Vậy, có 9 cách chọn ra một đoàn đại biểu gồm 3 người, sao cho có ít nhất một người nam.

Lưu ý quan trọng

  • Khi gặp các bài toán đếm, hãy xác định rõ các yếu tố cần đếm và các ràng buộc của bài toán.
  • Sử dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân và phương pháp phần bù một cách linh hoạt để giải quyết bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

Bài tập tương tự

Để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán đếm, các em có thể thử giải các bài tập tương tự sau:

  • Một lớp học có 10 học sinh, trong đó có 6 nam và 4 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra một nhóm gồm 5 học sinh, sao cho có đúng 3 nam?
  • Một cửa hàng có 5 loại bánh khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 3 chiếc bánh, sao cho có ít nhất 2 loại bánh khác nhau?

Tổng kết

Bài 4 trang 42 SGK Toán 11 tập 2 - Chân trời sáng tạo là một bài tập điển hình về ứng dụng các quy tắc đếm trong thực tế. Việc nắm vững phương pháp giải và rèn luyện kỹ năng thông qua các bài tập tương tự sẽ giúp các em học sinh tự tin hơn khi đối mặt với các bài toán đếm phức tạp hơn.

Quy tắcMô tả
Quy tắc cộngNếu một công việc có thể được thực hiện theo một trong n cách khác nhau, thì số cách thực hiện công việc đó là tổng số cách thực hiện mỗi cách.
Quy tắc nhânNếu một công việc có thể được thực hiện qua m giai đoạn, trong đó giai đoạn thứ i có ni cách thực hiện, thì số cách thực hiện công việc đó là tích của các số ni.
Phương pháp phần bùĐể tính số phần tử của một tập hợp A, ta có thể tính tổng số phần tử của không gian mẫu, sau đó trừ đi số phần tử không thuộc A.

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.