Logo Header

Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 chương trình Chân trời sáng tạo. Bài viết này được toan9.edu.vn biên soạn nhằm hỗ trợ các em học sinh ôn tập và nắm vững kiến thức Toán 11.

Chúng tôi cung cấp lời giải đầy đủ, dễ hiểu, kèm theo các bước giải chi tiết và giải thích rõ ràng, giúp các em tự học tại nhà hiệu quả.

Cho dãy số (left( {{u_n}} right)) với .({u_n} = frac{{{{left( { - 1} right)}^n}}}{n}).

Hoạt động 1

    Cho dãy số \(\left( {{u_n}} \right)\) với .\({u_n} = \frac{{{{\left( { - 1} \right)}^n}}}{n}\).

    a) Tìm các giá trị còn thiếu trong bảng sau:

    Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

    b) Với \(n\) thế nào thì \(\left| {{u_n}} \right|\) bé hơn 0,01; 0,001?

    c) Một số số hạng của dãy số được biểu diễn trên trục số như Hình 1.

    Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 2

    Từ các kết quả trên, có nhận xét gì về khoảng cách từ điểm \({u_n}\) đến điểm 0 khi \(n\) trở nên rất lớn?

    Phương pháp giải:

    a) Để tìm \(\left| {{u_n}} \right|\), ta thay \(n\) vào công thức \(\left| {{u_n}} \right| = \left| {\frac{{{{\left( { - 1} \right)}^n}}}{n}} \right|\).

    b) Để tìm \(n\), ta giải các bất đẳng thức \(\left| {{u_n}} \right| < 0,01;\left| {{u_n}} \right| < 0,001\).

    Lời giải chi tiết:

    a) \(n = 100 \Leftrightarrow \left| {{u_{100}}} \right| = \left| {\frac{{{{\left( { - 1} \right)}^{100}}}}{{100}}} \right| = \frac{1}{{100}} = 0,01\)

    \(n = 1000 \Leftrightarrow \left| {{u_{1000}}} \right| = \left| {\frac{{{{\left( { - 1} \right)}^{1000}}}}{{1000}}} \right| = \frac{1}{{1000}} = 0,001\)

    Như vậy ta có thể điền vào bảng như sau:

    Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 3

    b) \(\left| {{u_n}} \right| < 0,01 \Leftrightarrow \left| {\frac{{{{\left( { - 1} \right)}^n}}}{n}} \right| < 0,01 \Leftrightarrow \frac{1}{n} < 0,01 \Leftrightarrow n > 100\)

    Vậy \(\left| {{u_n}} \right| < 0,01\) khi \(n > 100\).

    \(\left| {{u_n}} \right| < 0,001 \Leftrightarrow \left| {\frac{{{{\left( { - 1} \right)}^n}}}{n}} \right| < 0,001 \Leftrightarrow \frac{1}{n} < 0,001 \Leftrightarrow n > 1000\)

    Vậy \(\left| {{u_n}} \right| < 0,001\) khi \(n > 1000\).

    c) Dựa vào trục số ta thấy, khoảng cách từ điểm \({u_n}\) đến điểm 0 trở nên rất bé khi \(n\) trở nên rất lớn.

    Thực hành 1

      Tính các giới hạn sau:

      a) \(\lim \frac{1}{{{n^2}}}\);

      b) \(\lim {\left( { - \frac{3}{4}} \right)^n}\).

      Phương pháp giải:

      Áp dụng giới hạn cơ bản:

      • \(\lim \frac{1}{{{n^k}}} = 0\), với \(k\) nguyên dương bất kì.

      • \(\lim {q^n} = 0\), với \(q\) là số thực thỏa mãn \(\left| q \right| < 1\).

      Lời giải chi tiết:

      a) Áp dụng công thức giới hạn cơ bản với \(k = 2\), ta có: \(\lim \frac{1}{{{n^2}}}\).

      b) Do \(\left| { - \frac{3}{4}} \right| = \frac{3}{4} < 1\) nên \(\lim {\left( { - \frac{3}{4}} \right)^n} = 0\).

      Hoạt động 2

        Cho dãy số \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_n} = \frac{{2n + 1}}{n}\).

        a) Cho dãy số \(\left( {{v_n}} \right)\) với \({v_n} = {u_n} - 2\). Tìm giới hạn \(\lim {v_n}\).

        b) Biểu diễn các điểm \({u_1},{u_2},{u_3},{u_4}\) trên trục số. Có nhận xét gì về vị trí của các điểm \({u_n}\) khi \(n\) trở nên rất lớn?

        Phương pháp giải:

        a) Tìm công thức tổng quát của \({v_n}\) sau đó áp dụng giới hạn cơ bản: \(\lim \frac{1}{{{n^k}}} = 0\), với \(k\) nguyên dương bất kì.

        b) Tính \({u_1},{u_2},{u_3},{u_4}\) rồi biểu diễn trên trục số.

        Lời giải chi tiết:

        a) \({v_n} = {u_n} - 2 = \frac{{2n + 1}}{n} - 2 = \frac{{2n + 1 - 2n}}{n} = \frac{1}{n}\).

        Áp dụng giới hạn cơ bản với \(k = 1\), ta có: \(\lim {v_n} = \lim \frac{1}{n} = 0\).

        b) \({u_1} = \frac{{2.1 + 1}}{1} = 3,{u_2} = \frac{{2.2 + 1}}{2} = \frac{5}{2},{u_3} = \frac{{2.3 + 1}}{3} = \frac{7}{3},{u_4} = \frac{{2.4 + 1}}{4} = \frac{9}{4}\)

        Biểu diễn trên trục số:

        Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo 1

        Nhận xét: Điểm \({u_n}\) càng dần đến điểm 2 khi \(n\) trở nên rất lớn.

        Thực hành 2

          Tìm các giới hạn sau:

          a) \(\lim \left( {2 + {{\left( {\frac{2}{3}} \right)}^n}} \right)\);

          b) \(\lim \left( {\frac{{1 - 4n}}{n}} \right)\).

          Phương pháp giải:

          Bước 1: Đặt dãy số cần tính giới hạn là \({u_n}\), từ đó tìm \(a\) sao cho \(\lim \left( {{u_n} - a} \right) = 0\).

          Bước 2: Áp dụng định lý giới hạn hữu hạn của dãy số: \(\lim {u_n} = a\) nếu \(\lim \left( {{u_n} - a} \right) = 0\).

          Lời giải chi tiết:

          a) Đặt \({u_n} = 2 + {\left( {\frac{2}{3}} \right)^n} \Leftrightarrow {u_n} - 2 = {\left( {\frac{2}{3}} \right)^n}\).

          Suy ra \(\lim \left( {{u_n} - 2} \right) = \lim {\left( {\frac{2}{3}} \right)^n} = 0\)

          Theo định nghĩa, ta có \(\lim {u_n} = 2\). Vậy \(\lim \left( {2 + {{\left( {\frac{2}{3}} \right)}^n}} \right) = 2\)

          b) Đặt \({u_n} = \frac{{1 - 4n}}{n} = \frac{1}{n} - 4 \Leftrightarrow {u_n} - \left( { - 4} \right) = \frac{1}{n}\).

          Suy ra \(\lim \left( {{u_n} - \left( { - 4} \right)} \right) = \lim \frac{1}{n} = 0\).

          Theo định nghĩa, ta có \(\lim {u_n} = - 4\). Vậy \(\lim \left( {\frac{{1 - 4n}}{n}} \right) = - 4\)

          Tự tin bứt phá Toán lớp 11 – nền tảng vững chắc mở lối vào giảng đường đại học! Khám phá ngay Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo, nội dung chiến lược thuộc chuyên mục toán 11 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập toán thpt được biên soạn công phu, bám sát chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, giúp học sinh hệ thống hóa kiến thức nâng cao, rèn luyện kỹ năng tư duy và giải toán hiệu quả. Với phương pháp tiếp cận trực quan, logic và mang tính ứng dụng thực tế cao, tài liệu này sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng trên hành trình ôn luyện chuyên sâu. Đây chính là bước đệm quan trọng giúp các em phát triển toàn diện năng lực học tập và chinh phục mục tiêu học thuật dài hạn.

          Giải mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan và Phương pháp giải

          Mục 1 của SGK Toán 11 tập 1 chương trình Chân trời sáng tạo tập trung vào việc ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về hàm số và đồ thị hàm số. Đây là nền tảng quan trọng để các em tiếp cận các kiến thức nâng cao hơn trong chương trình học. Việc nắm vững các khái niệm, định lý và phương pháp giải bài tập trong mục này là vô cùng cần thiết.

          Nội dung chính của Mục 1

          • Ôn tập về hàm số: Khái niệm hàm số, tập xác định, tập giá trị, tính đơn điệu, cực trị của hàm số.
          • Đồ thị hàm số: Cách vẽ đồ thị hàm số, các phép biến hình đồ thị.
          • Hàm số bậc hai: Nghiệm của phương trình bậc hai, đồ thị hàm số bậc hai, ứng dụng của hàm số bậc hai.

          Giải chi tiết bài tập mục 1 trang 64, 65

          Dưới đây là lời giải chi tiết các bài tập trong mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo:

          Bài 1: (Trang 64)

          Đề bài: Xác định tập xác định của hàm số f(x) = √(x-2) / (x-3)

          Lời giải:

          1. Điều kiện xác định của hàm số là: x - 2 ≥ 0 và x - 3 ≠ 0
          2. Giải bất phương trình x - 2 ≥ 0, ta được x ≥ 2
          3. Giải phương trình x - 3 ≠ 0, ta được x ≠ 3
          4. Kết hợp hai điều kiện trên, ta được tập xác định của hàm số là: D = [2; 3) ∪ (3; +∞)

          Bài 2: (Trang 65)

          Đề bài: Tìm khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số y = x2 - 4x + 3

          Lời giải:

          Hàm số y = x2 - 4x + 3 là một hàm số bậc hai có dạng y = ax2 + bx + c với a = 1, b = -4, c = 3. Vì a > 0 nên hàm số có đồ thị là một parabol quay lên.

          Trục đối xứng của parabol là đường thẳng x = -b / 2a = -(-4) / (2 * 1) = 2

          Hàm số đồng biến trên khoảng (2; +∞) và nghịch biến trên khoảng (-∞; 2)

          Phương pháp giải các bài tập về hàm số và đồ thị hàm số

          Để giải tốt các bài tập về hàm số và đồ thị hàm số, các em cần nắm vững các kiến thức sau:

          • Khái niệm hàm số: Hiểu rõ định nghĩa hàm số, tập xác định, tập giá trị.
          • Các loại hàm số: Nắm vững đặc điểm của các loại hàm số thường gặp như hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai, hàm số mũ, hàm số logarit.
          • Đồ thị hàm số: Biết cách vẽ đồ thị hàm số, xác định các yếu tố quan trọng của đồ thị như điểm cực trị, điểm uốn, tiệm cận.
          • Phương pháp giải: Luyện tập các phương pháp giải bài tập thường gặp như phương pháp xét dấu, phương pháp đổi biến, phương pháp sử dụng đạo hàm.

          Luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập, các em có thể tham khảo thêm các bài tập sau:

          • Bài tập trắc nghiệm Toán 11 tập 1
          • Bài tập tự luận Toán 11 tập 1
          • Đề thi thử Toán 11

          Kết luận

          Hy vọng bài giải chi tiết mục 1 trang 64, 65 SGK Toán 11 tập 1 Chân trời sáng tạo này sẽ giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về kiến thức và phương pháp giải bài tập. Chúc các em học tập tốt!

          Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.