Logo Header

Giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 tại toan9.edu.vn. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài tập tương tự.

Chúng tôi luôn cố gắng mang đến những tài liệu học tập chất lượng, hỗ trợ các em học tập tốt môn Toán. Hãy cùng bắt đầu với bài giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 ngay bây giờ!

Cho ABCD là hình bình hành.

Đề bài

Cho ABCD là hình bình hành. Gọi M,N,P,Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB,BC,CD và AD. Chứng minh rằng:

a) AMPD là hình bình hành

b) AN song song CQ

c) MNPQ là hình bình hành.

Phương pháp giải - Xem chi tiếtGiải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 1

a) Sử dụng dấu hiệu nhận biết của hình bình hành:

Tứ giác có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành.

b) Sử dụng dấu hiệu nhận biết của hình bình hành chứng minh AQCN là hình bình hành:

Tứ giác có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành.

c) Sử dụng dấu hiệu nhận biết của hình bình hành:

Tứ giác có các cặp cạnh đối song song và bằng nhau là hình bình hành.

Lời giải chi tiết

Giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá 2

Có ABCD là hình bình hành nên \( AB//CD;AB = CD.\)

M và P lần lượt là trung điểm của AB và DC nên \(AM = \frac{1}{2}AB;DP = \frac{1}{2}DC\) suy ra \(AM = DP\left( 1 \right)\)

Vì \(AB//DC\) nên \(AM//DP\left( 2 \right)\)

Từ \(\left( 1 \right)\) và \(\left( 2 \right)\) suy ra \(AMPD\) là hình bình hành (dhnb).

b) Có ABCD là hình bình hành nên \( AD//BC;AD = BC\)

Q và N lần lượt là trung điểm của AD và BC nên \(AQ = \frac{1}{2}AD;CN = \frac{1}{2}BC\). Do đó \(AQ = CN\left( 3 \right)\)

Vì \(AD//BC\) nên \(AQ//CN\left( 4 \right)\)

Từ \(\left( 3 \right)\) và \(\left( 4 \right)\) suy ra AQCN là hình bình hành (dhnb) nên \( AN//CQ\) (tính chất hbh).

c) Xét tam giác ABD có QM là đường trung bình nên \( QM//BD;QM = \frac{1}{2}BD\left( 5 \right)\)

Xét tam giác BCD có PN là đường trung bình nên \( PN//BD;PN = \frac{1}{2}BD\left( 6 \right)\)

Từ \(\left( 5 \right)\) và \(\left( 6 \right)\) suy ra \(QM//PN;QM = PN\). Do đó MNPQ là hình bình hành (dhnb).

Tăng tốc chinh phục Toán lớp 8 với nền tảng kiến thức vững vàng và thành tích học tập bứt phá! Đừng bỏ qua Giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 - Cùng khám phá – tài liệu trọng điểm thuộc chuyên mục toán 8 trên nền tảng học toán. Bộ toán trung học cơ sở bài tập được thiết kế bài bản, bám sát nội dung sách giáo khoa, giúp học sinh dễ dàng hệ thống hóa kiến thức, rèn luyện thành thạo kỹ năng giải toán và tiếp cận hiệu quả với các dạng bài nâng cao. Nhờ phương pháp trình bày trực quan, mạch lạc và logic, tài liệu này sẽ là trợ thủ đắc lực trên hành trình học tập toàn diện, nâng cao kết quả một cách rõ rệt và bền vững.

Giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8: Tứ giác

Bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 yêu cầu chúng ta xét một tứ giác có các cạnh đối song song. Đây là một bài tập điển hình để nhận biết và vận dụng dấu hiệu nhận biết hình bình hành.

Nội dung bài tập 3.12 trang 66 SGK Toán 8

Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi E là giao điểm của AD và BC. Chứng minh rằng: a) ΔABE ~ ΔCDE; b) Nếu AB = CD thì E là trung điểm của AD và BC.

Lời giải chi tiết bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8

a) Chứng minh ΔABE ~ ΔCDE

Vì AB // CD nên ∠BAE = ∠CDE (so le trong) và ∠ABE = ∠DCE (so le trong). Do đó, ΔABE ~ ΔCDE (g.g).

b) Chứng minh nếu AB = CD thì E là trung điểm của AD và BC

Nếu AB = CD thì ΔABE ~ ΔCDE (cmt) và AB = CD suy ra ΔABE = ΔCDE (c.g.c). Do đó, AE = DE và BE = CE. Vậy E là trung điểm của AD và BC.

Phân tích bài toán và phương pháp giải

Bài toán này đòi hỏi học sinh phải nắm vững các kiến thức về:

  • Dấu hiệu nhận biết hình bình hành.
  • Tính chất của hai đường thẳng song song.
  • Các trường hợp đồng dạng của tam giác (g.g, c.g.c).

Phương pháp giải bài toán này là sử dụng tính chất của hai đường thẳng song song để chứng minh hai góc so le trong bằng nhau, từ đó suy ra hai tam giác đồng dạng. Sau đó, sử dụng điều kiện AB = CD để chứng minh hai tam giác bằng nhau, suy ra E là trung điểm của AD và BC.

Ví dụ minh họa và bài tập tương tự

Ví dụ 1: Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi M và N lần lượt là trung điểm của AD và BC. Chứng minh rằng M, N và trung điểm của AC cùng nằm trên một đường thẳng.

Bài tập tương tự: Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi E là giao điểm của AD và BC. Chứng minh rằng nếu AB < CD thì E nằm ngoài đoạn thẳng CD.

Mở rộng kiến thức và ứng dụng thực tế

Kiến thức về hình thang và hình bình hành có ứng dụng rất lớn trong thực tế, ví dụ như trong kiến trúc, xây dựng, thiết kế đồ họa,... Việc nắm vững các kiến thức này sẽ giúp chúng ta giải quyết các bài toán thực tế một cách dễ dàng và hiệu quả.

Lưu ý khi giải bài tập về hình học

Khi giải bài tập về hình học, chúng ta cần:

  • Vẽ hình chính xác và rõ ràng.
  • Nắm vững các định nghĩa, tính chất và dấu hiệu.
  • Sử dụng các phương pháp chứng minh phù hợp.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Tổng kết

Bài giải bài 3.12 trang 66 SGK Toán 8 đã giúp chúng ta hiểu rõ hơn về dấu hiệu nhận biết hình bình hành và cách áp dụng vào giải bài tập. Hy vọng rằng bài viết này sẽ giúp các em học tập tốt môn Toán.

Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong các kỳ thi!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 8

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.