Logo Header

Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

Chào mừng bạn đến với toan9.edu.vn, nơi cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho các bài tập Toán 9. Chúng tôi hiểu rằng việc giải bài tập có thể gặp nhiều khó khăn, đặc biệt là với những chủ đề mới.

Do đó, chúng tôi đã biên soạn bộ giải bài tập Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo, giúp bạn nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong học tập.

Hãy cùng khám phá lời giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo ngay bây giờ!

Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) (Hình 4). a) Chỉ ra các cung chắn bởi mỗi góc nội tiếp (widehat {DAB}) và (widehat {DCB}) b) Tính tổng số đo của các cung vừa tìm được. c) Nêu kết luận về tổng số đo của hai góc (widehat {DAB}) và (widehat {DCB}). d) Có nhận xét gì về tổng số đo của hai góc đối diện còn lại của tứ giác ABCD?

TH2

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi Thực hành 2 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

    Tìm số đo các góc chưa biết của tứ giác ABCD trong Hình 6.

    Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1 1

    Phương pháp giải:

    Dựa vào: Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau bằng 180o.

    Lời giải chi tiết:

    Tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp.

    Do đó \(\widehat A + \widehat C = {180^o}\) suy ra \(\widehat A = {180^o} - \widehat C = {180^o} - {93^o} = {87^o}\).

    \(\widehat B + \widehat D = {180^o}\) suy ra \(\widehat D = {180^o} - \widehat B = {180^o} - {57^o} = {123^o}\).

    VD2

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

      Trong hình vẽ minh họa của học sinh có một tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O (Hình 7). Cho biết \(\widehat {ABC}\) = 70o, \(\widehat {OCD}\) = 50o. Tìm góc \(\widehat {AOD}\).

      Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 2 1

      Phương pháp giải:

      Dựa vào: Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau bằng 180o.

      Lời giải chi tiết:

      Tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp.

      Do đó \(\widehat {ABC} + \widehat {ADC} = {180^o}\) suy ra \(\widehat {ADC} = {180^o} - \widehat {ABC} = {180^o} - {70^o} = {110^o}\).

      Mà \(\widehat {ADO} + \widehat {OCD} = \widehat {ADC}\) suy ra \(\widehat {ADO} = {110^o} - {50^o} = {60^o}\).

      Vì OA = OD = R nên tam giác OAD cân tại O

       Suy ra \(\widehat {OAD} = \widehat {ADO} = {60^o}\) (tính chất tam giác cân)

      Vậy tam giác OAD đều suy ra \(\widehat {AOD} = {60^o}\).

      HĐ2

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 71 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) (Hình 4).

        a) Chỉ ra các cung chắn bởi mỗi góc nội tiếp \(\widehat {DAB}\) và \(\widehat {DCB}\)

        b) Tính tổng số đo của các cung vừa tìm được.

        c) Nêu kết luận về tổng số đo của hai góc \(\widehat {DAB}\) và \(\widehat {DCB}\).

        d) Có nhận xét gì về tổng số đo của hai góc đối diện còn lại của tứ giác ABCD?

        Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

        Phương pháp giải:

        - Dựa vào tính chất của số đo góc nội tiếp bằng \(\frac{1}{2}\) số đo cung bị chắn.

        - Dựa vào tổng các góc của tứ giác bằng 360o.

        Lời giải chi tiết:

        a) Góc \(\widehat {DAB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD nhỏ.

        Góc \(\widehat {DCB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD lớn.

        b) số đo cung BD nhỏ + số đo cung BD lớn = 360o

        c) 

        - Góc \(\widehat {DAB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD nhỏ.

        Suy ra \(\widehat {DAB} = \frac{1}{2}\) số đo cung BD nhỏ.

        - Góc \(\widehat {DCB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD lớn.

        Suy ra \(\widehat {DCB} = \frac{1}{2}\) số đo cung BD lớn.

        Ta có \(\widehat {DAB} + \widehat {DCB} = \frac{1}{2}\) (số đo cung BD nhỏ + số đo cung BD lớn)

        = \(\frac{1}{2}\).360o = 180o.

        d) Tổng số đo của hai góc đối diện còn lại của tứ giác ABCD là 180o

        (vì 360o – 180o = 180o).

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • HĐ2
        • TH2
        • VD2

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 71 SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn (O) (Hình 4).

        a) Chỉ ra các cung chắn bởi mỗi góc nội tiếp \(\widehat {DAB}\) và \(\widehat {DCB}\)

        b) Tính tổng số đo của các cung vừa tìm được.

        c) Nêu kết luận về tổng số đo của hai góc \(\widehat {DAB}\) và \(\widehat {DCB}\).

        d) Có nhận xét gì về tổng số đo của hai góc đối diện còn lại của tứ giác ABCD?

        Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 1

        Phương pháp giải:

        - Dựa vào tính chất của số đo góc nội tiếp bằng \(\frac{1}{2}\) số đo cung bị chắn.

        - Dựa vào tổng các góc của tứ giác bằng 360o.

        Lời giải chi tiết:

        a) Góc \(\widehat {DAB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD nhỏ.

        Góc \(\widehat {DCB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD lớn.

        b) số đo cung BD nhỏ + số đo cung BD lớn = 360o

        c) 

        - Góc \(\widehat {DAB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD nhỏ.

        Suy ra \(\widehat {DAB} = \frac{1}{2}\) số đo cung BD nhỏ.

        - Góc \(\widehat {DCB}\) là góc nội tiếp chắn cung BD lớn.

        Suy ra \(\widehat {DCB} = \frac{1}{2}\) số đo cung BD lớn.

        Ta có \(\widehat {DAB} + \widehat {DCB} = \frac{1}{2}\) (số đo cung BD nhỏ + số đo cung BD lớn)

        = \(\frac{1}{2}\).360o = 180o.

        d) Tổng số đo của hai góc đối diện còn lại của tứ giác ABCD là 180o

        (vì 360o – 180o = 180o).

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Thực hành 2 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Tìm số đo các góc chưa biết của tứ giác ABCD trong Hình 6.

        Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 2

        Phương pháp giải:

        Dựa vào: Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau bằng 180o.

        Lời giải chi tiết:

        Tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp.

        Do đó \(\widehat A + \widehat C = {180^o}\) suy ra \(\widehat A = {180^o} - \widehat C = {180^o} - {93^o} = {87^o}\).

        \(\widehat B + \widehat D = {180^o}\) suy ra \(\widehat D = {180^o} - \widehat B = {180^o} - {57^o} = {123^o}\).

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi Vận dụng 2 trang 71SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo

        Trong hình vẽ minh họa của học sinh có một tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O (Hình 7). Cho biết \(\widehat {ABC}\) = 70o, \(\widehat {OCD}\) = 50o. Tìm góc \(\widehat {AOD}\).

        Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo 3

        Phương pháp giải:

        Dựa vào: Trong một tứ giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối nhau bằng 180o.

        Lời giải chi tiết:

        Tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp.

        Do đó \(\widehat {ABC} + \widehat {ADC} = {180^o}\) suy ra \(\widehat {ADC} = {180^o} - \widehat {ABC} = {180^o} - {70^o} = {110^o}\).

        Mà \(\widehat {ADO} + \widehat {OCD} = \widehat {ADC}\) suy ra \(\widehat {ADO} = {110^o} - {50^o} = {60^o}\).

        Vì OA = OD = R nên tam giác OAD cân tại O

         Suy ra \(\widehat {OAD} = \widehat {ADO} = {60^o}\) (tính chất tam giác cân)

        Vậy tam giác OAD đều suy ra \(\widehat {AOD} = {60^o}\).

        Sẵn sàng bứt phá kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững chắc và chiến lược học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo – tài liệu then chốt thuộc chuyên mục sách bài tập toán 9 trên nền tảng học toán. Bộ lý thuyết toán thcs bài tập được biên soạn công phu, bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm vững kiến thức cốt lõi, rèn luyện thành thạo các dạng bài quan trọng cũng như nâng cao kỹ năng giải toán. Với phương pháp trình bày trực quan, logic và khoa học, tài liệu sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trên hành trình ôn luyện, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi với sự chuẩn bị toàn diện và tinh thần chủ động cao nhất.

        Giải mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo: Tổng quan và Phương pháp giải

        Mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo thường xoay quanh các bài toán liên quan đến hàm số bậc hai, bao gồm việc xác định hệ số, tìm đỉnh parabol, vẽ đồ thị hàm số và giải các bài toán ứng dụng thực tế. Việc nắm vững kiến thức về hàm số bậc hai là nền tảng quan trọng cho các chương trình học toán ở cấp độ cao hơn.

        1. Các kiến thức cần nắm vững trước khi giải bài tập

        • Định nghĩa hàm số bậc hai: Hàm số bậc hai có dạng y = ax2 + bx + c, với a ≠ 0.
        • Hệ số a, b, c: Hiểu rõ vai trò của từng hệ số trong việc xác định tính chất của parabol.
        • Đỉnh của parabol: Công thức tính tọa độ đỉnh I(x0, y0) với x0 = -b/2a và y0 = -Δ/4a (Δ = b2 - 4ac).
        • Trục đối xứng của parabol: Đường thẳng x = x0.
        • Bảng biến thiên: Cách lập bảng biến thiên để xác định các điểm đặc biệt của parabol.

        2. Phương pháp giải các dạng bài tập thường gặp

        1. Xác định hệ số a, b, c: Đưa hàm số về dạng y = ax2 + bx + c và xác định các hệ số.
        2. Tìm đỉnh của parabol: Sử dụng công thức để tính tọa độ đỉnh.
        3. Vẽ đồ thị hàm số: Xác định các điểm đặc biệt (đỉnh, giao điểm với trục tung, giao điểm với trục hoành) và vẽ đồ thị.
        4. Giải phương trình bậc hai: Sử dụng công thức nghiệm hoặc phương pháp phân tích thành nhân tử.
        5. Ứng dụng hàm số bậc hai vào giải quyết bài toán thực tế: Chuyển đổi bài toán thực tế thành bài toán toán học và giải bằng các kiến thức đã học.

        3. Ví dụ minh họa giải bài tập mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo

        Bài tập: Cho hàm số y = 2x2 - 4x + 1. Hãy tìm tọa độ đỉnh của parabol.

        Giải:

        Hệ số a = 2, b = -4, c = 1.

        Tọa độ đỉnh của parabol là:

        x0 = -b/2a = -(-4)/(2*2) = 1

        y0 = -Δ/4a = -((-4)2 - 4*2*1)/(4*2) = - (16 - 8)/8 = -1

        Vậy, tọa độ đỉnh của parabol là I(1, -1).

        4. Luyện tập và củng cố kiến thức

        Để nắm vững kiến thức và kỹ năng giải bài tập mục 2 trang 71 SGK Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo, bạn nên:

        • Giải tất cả các bài tập trong SGK và sách bài tập.
        • Tìm kiếm các bài tập tương tự trên internet để luyện tập thêm.
        • Tham gia các diễn đàn, nhóm học tập trực tuyến để trao đổi kiến thức và kinh nghiệm.
        • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn.

        5. Mở rộng kiến thức

        Ngoài các kiến thức cơ bản về hàm số bậc hai, bạn có thể tìm hiểu thêm về:

        • Hàm số bậc hai và ứng dụng trong vật lý: Ví dụ như quỹ đạo của vật ném, chuyển động của con lắc.
        • Hàm số bậc hai và ứng dụng trong kinh tế: Ví dụ như tối ưu hóa lợi nhuận, chi phí.
        • Các dạng bài tập nâng cao về hàm số bậc hai: Ví dụ như bài toán tìm điều kiện để phương trình bậc hai có nghiệm, bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số.

        Hy vọng với những kiến thức và phương pháp giải bài tập được trình bày trên đây, bạn sẽ tự tin hơn trong việc học tập và giải quyết các bài toán liên quan đến hàm số bậc hai trong chương trình Toán 9 tập 2 - Chân trời sáng tạo.

        Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.