Logo Header

Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023

Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 - Tài liệu ôn thi không thể bỏ qua

toan9.edu.vn xin giới thiệu bộ đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023, được tổng hợp từ các nguồn uy tín. Đây là tài liệu vô cùng quan trọng giúp các em học sinh lớp 9 ôn luyện và làm quen với cấu trúc đề thi, từ đó tự tin đạt kết quả cao trong kỳ thi tuyển sinh sắp tới.

Chúng tôi cung cấp đầy đủ các dạng bài tập, từ cơ bản đến nâng cao, kèm theo đáp án chi tiết và lời giải dễ hiểu.

Phần I: Trắc nghiệm Câu 1: Biểu thức \(\sqrt {{{(2 - \sqrt 3 )}^2}} \) có giá trị là A. \(\sqrt 3 {\rm{ \;}} - 2\) B. \(2 - \sqrt 3 \) C. \(7 - 4\sqrt 3 \) D. 1

Đề bài

    Phần I: Trắc nghiệm

    Câu 1: Biểu thức \(\sqrt {{{(2 - \sqrt 3 )}^2}} \) có giá trị là

    A. \(\sqrt 3 {\rm{ \;}} - 2\)

    B. \(2 - \sqrt 3 \)

    C. \(7 - 4\sqrt 3 \)

    D. 1

    Câu 2: Tìm \(x\) thỏa mãn biểu thức \(\sqrt {2 + \sqrt x } {\rm{ \;}} = 2\).

    A. \(x = 0\)

    B. \(x = \sqrt 2 \)

    C. \(x = 2\)

    D. \(x = 4\)

    Câu 3: Hàm số nào sau đây không phải là hàm số bậc nhất?

    A. \(y = 1 - x\).

    B. \(y = \frac{x}{2}\).

    C. \(y = \frac{2}{x}\).

    D. \(y = \sqrt 2 (x - \sqrt 2 )\).

    Câu 4: Đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\) đi qua điểm \(M(m;1)\). Khi đó

    A. \(m = 1\)

    B. \(m = 2\)

    C. \(m = 3\)

    D. \(m = 4\)

    Câu 5: Tìm các giá trị của \(a\) và \(b\) để hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\) có nghiệm (1;-1).

    A. \(a = 1,b = {\rm{ \;}} - 1\)

    B. \(a = {\rm{ \;}} - 1,b = 1\)

    C. \(a = 1,b = 1\)

    D. \(a = 2,b = {\rm{ \;}} - 1\)

    Câu 6: Cho m, n là nghiệm của phương trình \({x^2} + mx + n = 0\), với \(m \ne 0,n \ne 0\). Thế thì tổng các nghiệm của phương trình bằng

    A. \( - 1\)

    B. 1

    C. \( - \frac{1}{2}\)

    D. \(\frac{1}{2}\)

    Câu 7: Một cái thang AB dài 6m tựa vào tường, chân thang cách tường 3m. Tính góc tạo bởi thang AB và tường AH.

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 1

    A. \(30^\circ \)

    B. \(45^\circ \)

    C. \(60^\circ \)

    D. \(90^\circ \)

    Câu 8: Tam giác nhọn MNP có đường tròn (I) nội tiếp, với E,F,G là các tiếp điểm. Khẳng định nào sau đây không đúng?

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 2

    A. \(\angle IGP = 90^\circ \)

    B. \(ME = MG\)

    C. \(MNI = INP\)

    D. N,I,G thẳng hàng

    Câu 9: Cho tam giác STR vuông tại T, đường cao TK. Khẳng định nào sau đây sai?

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 3

    A. \(\frac{1}{{TK}} = \frac{1}{{TS}} + \frac{1}{{TR}}\)

    B. \(S{R^2} = S{T^2} + T{R^2}\)

    C. \(S{T^2} = SK.SR\)

    D. \(TS \cdot TR = TK \cdot SR\)

    Câu 10: Từ một điểm \(A\) ở ngoài đường tròn \((J)\), kẻ 2 cát tuyến AHB và AKC. Biết \(\angle BAC = 40^\circ \), các cung HB, BC, CK có cùng độ dài. Tìm số đo \(\angle HCK\).

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 4

    A. \(30^\circ \)

    B. \(20^\circ \)

    C. \(15^\circ \)

    D. \(10^\circ \)

    Câu 11: Hình vuông DEFG có cạnh bằng \(2\;cm;M,N,I,K\) là trung điểm các cạnh. Tính diện tích phần màu trắng giới hạn bởi 4 cung tròn KM, MN, NI, IK (tâm là các đỉnh hình vuông).

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 5

    A. \(4 - \pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

    B. \(\pi {\rm{ \;}} - 4{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

    C. \(\pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

    D. \(4{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

    Câu 12: Đường tròn \((O)\) có bán kính bằng \(1\;cm\). Hai đường kính PQ và RS vuông góc nhau. Tính độ dài cung lớn PR.

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 6

    A. \(\frac{\pi }{4}(\;cm)\)

    B. \(\frac{\pi }{2}(\;cm)\)

    C. \(\frac{{3\pi }}{4}(\;cm)\)

    D. \(\frac{{3\pi }}{2}(\;cm)\)

    Phần II. Tự luận

    Câu 13: Giải các phương trình, hệ phương trình sau:

    а) \(2{x^2} + 5x + 2 = 0\);

    b) \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3}\\{3x + 3y + 2xy = 0}\end{array}} \right.\)

    Câu 14: Cho hai hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) và \(y = ax + b\).

    a) Tìm các hệ số a, b biết đường thẳng \(y = ax + b\) đi qua điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\).

    b) Với các giá trị a, b vừa tìm được, hãy:

    - Tìm giao điểm của đường thẳng \(y = ax + b\) và đồ thị hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) bằng phương pháp đại số.

    - Vẽ đồ thị hai hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) và \(y = ax + b\) trên cùng một mặt phẳng tọa độ.

    Câu 15: Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình.

    Một khu đất hình chữ nhật có tỷ số hai kích thước là \(\frac{2}{3}\). Người ta làm một sân bóng đá mini 5 người ở giữa, chừa lối đi xung quanh (lối đi thuộc khu đất). Lối đi rộng 2m và có diện tích \(224\;{m^2}\). Tính các kích thước của khu đất.

    Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 0 7

    Câu 16: Cho tam giác ABC vuông tại \(A\), có \(AB = 3\;{\rm{cm}},AC = 4\;{\rm{cm}}\). Đường tròn tâm \(B\) bán kính BA và đường tròn tâm \(C\) bán kính CA cắt nhau tại điểm thứ hai \(D\).

    a) Chứng minh tứ giác ABDC nội tiếp được.

    b) Tính độ dài đoạn AD.

    c) Một đường thẳng \(d\) quay quanh \(A\) cắt \((B)\) tại \(E(E \ne A)\) và cắt \((C)\) tại \(F(F \ne A)\). Gọi \(M\) là giao điểm của EB và FC. Khi \(d\) thay đổi thì điểm \(M\) chạy trên đường nào?

    ----- HẾT -----

    Lời giải chi tiết

      Phần I: Trắc nghiệm

      1.B

      2.D

      3.C

      4.B

      5.C

      6.A

      7.A

      8.D

      9.A

      10.C

      11.A

      12.D

      Câu 1 (NB):

      Phương pháp:

      \(\sqrt {{A^2}} {\rm{ \;}} = \left| A \right|\)

      Cách giải:

      \(\sqrt {{{(2 - \sqrt 3 )}^2}} \)\( = 2 - \sqrt 3 \)

      Chọn B.

      Câu 2 (NB):

      Phương pháp:

      Giải phương trình chứa căn. Bình phương hai vế.

      Cách giải:

      ĐKXĐ: \(\sqrt x {\rm{ \;}} \ge 0 \Leftrightarrow x \ge 0\)

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{\sqrt {2 + \sqrt x } {\rm{ \;}} = 2}\\{ \Leftrightarrow 2 + \sqrt x {\rm{ \;}} = 4}\\{ \Leftrightarrow \sqrt x {\rm{ \;}} = 2}\end{array}\)

      \( \Leftrightarrow x = 4\) (tmđk)

      Chọn D.

      Câu 3 (NB):

      Phương pháp:

      Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức \(y = ax + b\) trong đó \(a,{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} b\) là các số thực cho trước và \(a \ne 0\)

      Cách giải:

      Hàm số \(y = \frac{2}{x}\) không phải là hàm số bậc nhất.

      Chọn C.

      Câu 4 (NB):

      Phương pháp:

      Thay \(M(m;1)\) vào đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\)

      Cách giải:

      Thay \(M(m;1)\) vào đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\), ta được:

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{1 = {\rm{ \;}} - m + 3}\\{m = 3 - 1 = 2}\end{array}\)

      Chọn B.

      Câu 5 (NB):

      Phương pháp:

      Thay nghiệm (1;-1) vào hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\).

      Cách giải:

      Thay nghiệm (1;-1) vào hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\) ta được:

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a \cdot 1 - b \cdot ( - 1) = 2}\\{2a \cdot 1 + b \cdot ( - 1) = 1}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a + b = 2}\\{2a - b = 1}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{3a = 3}\\{a + b = 2}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = 1}\\{b = 1}\end{array}} \right.}\end{array}\)

      Chọn C.

      Câu 6 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng định lí viet

      Cách giải:

      Theo hệ thức Viet, ta có:

      \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m + n = {\rm{ \;}} - m}\\{m \cdot n = n}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{n = {\rm{ \;}} - 2m}\\{m \cdot ( - 2m) = {\rm{ \;}} - 2m}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{n = {\rm{ \;}} - 2m}\\{\left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 1}\\{m = 0}\end{array}} \right.}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 1}\\{n = {\rm{ \;}} - 2}\end{array}} \right.}\\{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 0}\\{n = 0}\end{array}} \right.}\end{array}} \right.\)

      Vậy tổng nghiệm của phương trình là \( - 1\)

      Chọn A.

      Câu 7 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng công thức lượng giác.

      Cách giải:

      \(A{B^2} = A{H^2} + B{H^2}\) (Pytago)

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{ \Rightarrow A{H^2} = A{B^2} - B{H^2}}\\{ \Rightarrow AH = \sqrt {A{B^2} - B{H^2}} {\rm{ \;}} = \sqrt {{6^2} - {3^2}} {\rm{ \;}} = 3\sqrt 3 }\end{array}\)

      \(\sin \angle BAH = \frac{3}{{3\sqrt 3 }} = \frac{{\sqrt 3 }}{3} \Rightarrow \angle BAH = 30^\circ \)

      Chọn A.

      Câu 8 (TH):

      Phương pháp:

      Áp dụng tính chất đường tròn nội tiếp tam giác.

      Tâm của đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm giữa 3 đường phân giác của tam giác đó do đó bán kính của đường tròn nội tiếp tam giác chính bằng khoảng cách từ tâm hạ vuông góc xuống ba cạnh của tam giác.

      Cách giải:

      Áp dụng tính chất đường tròn nội tiếp tam giác.

      Tâm của đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm giữa 3 đường phân giác của tam giác đó do đó bán kính của đường tròn nội tiếp tam giác chính bằng khoảng cách từ tâm hạ vuông góc xuống ba cạnh của tam giác.

      Suy ra A,C đúng.

      Xét \(\Delta MEI\) và \(\Delta MGI\) có:

      MI chung

      \(\angle MEI = \angle IGM = 90^\circ \)

      \(\angle EMI = \angle IMG\) (MI là đường phân giác)

      Vậy \(\Delta MEI = \Delta MGI\) (g.c.g)

      Suy ra ME = MG . Suy ra B đúng

      Vậy D sai.

      Chọn D.

      Câu 9 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng công thức tính đường cao trong tam giác vuông.

      Cách giải:

      Tam giác STRvuông tại \(T\), đường cao TK ta có:

      \(\frac{1}{{T{K^2}}} = \frac{1}{{T{S^2}}} + \frac{1}{{T{R^2}}}\). Vậy A sai.

      Chọn A.

      Câu 10 (TH):

      Phương pháp:

      Áp dụng tổng các góc trong một tam giác bằng \(180^\circ .\)

      Cách giải:

      Ta có HB = BC = CK

      Vì AB, AC là cát tuyến của đường tròn \((J)\) mà HB = HC nên AB = AC.

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{ \Rightarrow \angle ABC = \angle ACB = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - 40^\circ }}{2} = 70^\circ }\\{{\rm{Ta}}{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} {\rm{c\'o }}:HB = BC \Rightarrow \angle BHC = \angle BCH = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - \angle HBC}}{2}}\\{ \Rightarrow \angle BHC = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - \angle ACB}}{2} = 55^\circ {\rm{ \;}} = \angle BCH}\end{array}\)

      Mà \(\angle ACB = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - 40^\circ }}{2} = 70^\circ {\rm{ \;}} \Rightarrow \angle HCK = 70^\circ {\rm{ \;}} - 55^\circ {\rm{ \;}} = 15^\circ \).

      Chọn C.

      Câu 11 (VD):

      Phương pháp:

      Diện tích phần màu trắng bằng diện tích hình vuông trừ diện tích của 4 cung tròn.

      Diện tích cung tròn được tính bằng \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}}\).

      Cách giải:

      Ta có D là tâm của đường tròn chứa cung KM, đường kính DM = 1 cm

      Ta có số đo cung KM là \(90^\circ \)

      \( \Rightarrow \) Diện tích cung tròn là \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{\pi {{.1}^2}.90}}{{360}} = \frac{1}{4}\pi (c{m^2})\)

      Vì DEFG là hình vuông, M, N, I, K là trung điểm các cạnh nên diện tích số đo của 4 cung tròn KM, MN, NI, IK là bằng nhau.

      Diện tích hình vuông là: \(S = 2.2 = 4(c{m^2})\)

      Vậy diện tích phần màu trắng là: \(S = 4 - \frac{1}{4}\pi .4 = 4 - \pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\).

      Chọn A.

      Câu 12 (TH):

      Phương pháp:

      Diện tích cung tròn được tính bằng \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{lR}}{2}\).

      Cách giải:

      Ta có số đo cung lớn PR là \(270^\circ \)

      \( \Rightarrow \) Diện tích cung tròn là \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{\pi {{.1}^2}.270}}{{360}} = \frac{3}{4}\pi (c{m^2})\)

      \( \Leftrightarrow \)\(\frac{3}{4}\pi {\rm{ \;}} = \frac{{lR}}{2} \Leftrightarrow \frac{3}{4}\pi {\rm{ \;}} = \frac{{l.1}}{2} \Rightarrow l = \frac{3}{2}\pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (cm)\)

      Chọn D.

      Phần II. Tự luận

      Câu 13 (TH):

      Phương pháp:

      a) Tính \(\Delta \).

      b) Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế.

      Cách giải:

      a) Ta có: \(\Delta {\rm{ \;}} = {5^2} - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 9 = {3^2} > 0\) nên phương trình có 2 nghiệm:\({x_1} = \frac{{ - 5 + 3}}{{2.2}} = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2},{x_2} = \frac{{ - 5 - 3}}{{2.2}} = {\rm{ \;}} - 2.\)

      Vậy tập nghiệm của phương trình là \(S = \left\{ { - \frac{1}{2}; - 2} \right\}\).

      b) \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3{\rm{ \;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}({\rm{1}})}\\{3x + 3y + 2xy = 0{\rm{ \;\;}}({\rm{2}})}\end{array}} \right.\)

      Thế (1) vào (2) ta được: \(x + y = 2\). Ta có hệ phương trình: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3}\\{x + y = 2}\end{array}} \right.\)

      Do đó x, y là nghiệm của phương trình \({X^2} - 2X - 3 = 0\).

      Giải phương trình này ta được nghiệm: \({X_1} = {\rm{ \;}} - 1;{X_2} = 3\).

      Vậy hệ phương trình trên có hai cặp nghiệm: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = {\rm{ \;}} - 1}\\{y = 3}\end{array}} \right.\) và \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 3}\\{y = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\)

      Câu 14 (VD):

      Phương pháp:

      a) Thay tọa độ điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\) vào đường thẳng.

      b) Xét phương trình hoành độ giao điểm.

      Cách giải:

      a) Vì đường thẳng \(y = ax + b\) đi qua điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\) nên khi thế tọa độ các điểm M,Nvào hàm số \(y = ax + b\) ta có hệ phương trình:

      \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{1 = 4a + b}\\{ - 2 = {\rm{ \;}} - 2a + b}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{3 = 6a}\\{1 = 4a + b}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = \frac{1}{2}}\\{b = 1 - 4.\frac{1}{2} = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\)

      Vậy hệ phương trình có nghiệm \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = \frac{1}{2}}\\{b = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\).

      b) Với \(a = \frac{1}{2},b = {\rm{ \;}} - 1\), đường thẳng \(y = ax + b\) là \(y = \frac{x}{2} - 1\).

      Phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng \(y = \frac{x}{2} - 1\) và đồ thị hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) là: \( - \frac{1}{2}{x^2} = \frac{x}{2} - 1\)

      \( \Leftrightarrow {x^2} + x - 2 = 0 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1}\\{x = {\rm{ \;}} - 2}\end{array}} \right.\)

      Với \(x = 1 \Rightarrow y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}\), ta có giao điểm \(A\left( {1; - \frac{1}{2}} \right)\); với \(x = {\rm{ \;}} - 2 \Rightarrow y = {\rm{ \;}} - 2\), ta có giao điểm \(B( - 2; - 2)\).

      c) Hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) có bảng giá trị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 1 1

      Hàm số \(y = \frac{x}{2} - 1\) có bảng giá trị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 1 2

      Đồ thị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 1 3

      Câu 15 (VD):

      Phương pháp:

      Gọi \(x,y(m)\) lần lượt là 2 kích thước của khu đất \((x > y > 0)\).

      Dựa vào đề bài lập các phương trình có liên quan.

      Cách giải:

      Gọi \(x,y(m)\) lần lượt là 2 kích thước của khu đất \((x > y > 0)\).

      Theo đề bài, tỷ số hai kích thước là \(\frac{2}{3}\) nên ta có phương trình thứ nhất:

      \(\frac{y}{x} = \frac{2}{3} \Leftrightarrow 2x - 3y = 0.\)

      Vì lối đi rộng \(2\;m\) có diện tích \(224\;{m^2}\) nên ta có phương trình thứ hai:

      \(2x.2 + 2(y - 4).2 = 224 \Leftrightarrow x + y = 60.\)

      Ta có hệ phương trình: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{2x - 3y = 0}\\{x + y = 60}\end{array}} \right.\)

      Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 36}\\{y = 24}\end{array}} \right.\).

      Vậy, khu đất có chiều rộng \(24\;m\), chiều dài \(36\;m\).

      Câu 16 (VDC):

      Phương pháp:

      Áp dụng các tính chất hình học để chứng minh.

      Cách giải:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 1 4

      a) Xét hai tam giác ABC và DBC có:

      \(AB = DB = 3(\;cm);AC = DC = 4(\;cm);BC\) chung;

      Suy ra \(\Delta ABC = \Delta DBC\) (c-c-c)

      Suy ra \(\angle BAC = \angle BDC = 90^\circ {\rm{\;}} \Rightarrow \angle BAC + \angle BDC = 180^\circ \).

      Vậy ABDC là tứ giác nội tiếp.

      b) Gọi \(H\) là giao điểm của BC với AD; khi đó \(BC \bot AD\) hay AH là đường cao \(\Delta ABC\).

      Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông vào \(\Delta ABC\) ta có:

      \(\frac{1}{{A{H^2}}} = \frac{1}{{A{B^2}}} + \frac{1}{{A{C^2}}} \Leftrightarrow AH = \frac{{AB \cdot AC}}{{\sqrt {A{B^2} + A{C^2}} }} = \frac{{3.4}}{{\sqrt {{3^3} + {4^2}} }} = \frac{{12}}{5}.\)

      Do đó, \(AD = 2AH = 2 \cdot \frac{{12}}{5} = \frac{{24}}{5}(\;cm)\).

      c) Trong \(\Delta MEF\) có: \(\angle EMF + \angle MEF + \angle MFE = 180^\circ (1)\).

      \(\Delta BAE\) cân tại \(B(BA = BE)\) suy ra \(\angle BEA = \angle BAE\) (2). Tương tự, \(\angle CFA = \angle CAF\) (3).

      Ta có: \(\angle BAE + \angle BAC + \angle CAF = 180^\circ \) (4). Kết hợp (1), (2), (3) và (4) suy ra \(\angle BMC = 90^\circ \).

      Khi \(d\) thay đổi quanh \(A\), điểm \(M\) luôn nhìn đoạn thẳng BC cố định dưới 1 góc vuông nên \(M\) chạy trên đường tròn đường kính BC.

      -----HẾT-----

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Đề bài
      • Lời giải chi tiết
      • Tải về

      Phần I: Trắc nghiệm

      Câu 1: Biểu thức \(\sqrt {{{(2 - \sqrt 3 )}^2}} \) có giá trị là

      A. \(\sqrt 3 {\rm{ \;}} - 2\)

      B. \(2 - \sqrt 3 \)

      C. \(7 - 4\sqrt 3 \)

      D. 1

      Câu 2: Tìm \(x\) thỏa mãn biểu thức \(\sqrt {2 + \sqrt x } {\rm{ \;}} = 2\).

      A. \(x = 0\)

      B. \(x = \sqrt 2 \)

      C. \(x = 2\)

      D. \(x = 4\)

      Câu 3: Hàm số nào sau đây không phải là hàm số bậc nhất?

      A. \(y = 1 - x\).

      B. \(y = \frac{x}{2}\).

      C. \(y = \frac{2}{x}\).

      D. \(y = \sqrt 2 (x - \sqrt 2 )\).

      Câu 4: Đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\) đi qua điểm \(M(m;1)\). Khi đó

      A. \(m = 1\)

      B. \(m = 2\)

      C. \(m = 3\)

      D. \(m = 4\)

      Câu 5: Tìm các giá trị của \(a\) và \(b\) để hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\) có nghiệm (1;-1).

      A. \(a = 1,b = {\rm{ \;}} - 1\)

      B. \(a = {\rm{ \;}} - 1,b = 1\)

      C. \(a = 1,b = 1\)

      D. \(a = 2,b = {\rm{ \;}} - 1\)

      Câu 6: Cho m, n là nghiệm của phương trình \({x^2} + mx + n = 0\), với \(m \ne 0,n \ne 0\). Thế thì tổng các nghiệm của phương trình bằng

      A. \( - 1\)

      B. 1

      C. \( - \frac{1}{2}\)

      D. \(\frac{1}{2}\)

      Câu 7: Một cái thang AB dài 6m tựa vào tường, chân thang cách tường 3m. Tính góc tạo bởi thang AB và tường AH.

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 1

      A. \(30^\circ \)

      B. \(45^\circ \)

      C. \(60^\circ \)

      D. \(90^\circ \)

      Câu 8: Tam giác nhọn MNP có đường tròn (I) nội tiếp, với E,F,G là các tiếp điểm. Khẳng định nào sau đây không đúng?

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 2

      A. \(\angle IGP = 90^\circ \)

      B. \(ME = MG\)

      C. \(MNI = INP\)

      D. N,I,G thẳng hàng

      Câu 9: Cho tam giác STR vuông tại T, đường cao TK. Khẳng định nào sau đây sai?

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 3

      A. \(\frac{1}{{TK}} = \frac{1}{{TS}} + \frac{1}{{TR}}\)

      B. \(S{R^2} = S{T^2} + T{R^2}\)

      C. \(S{T^2} = SK.SR\)

      D. \(TS \cdot TR = TK \cdot SR\)

      Câu 10: Từ một điểm \(A\) ở ngoài đường tròn \((J)\), kẻ 2 cát tuyến AHB và AKC. Biết \(\angle BAC = 40^\circ \), các cung HB, BC, CK có cùng độ dài. Tìm số đo \(\angle HCK\).

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 4

      A. \(30^\circ \)

      B. \(20^\circ \)

      C. \(15^\circ \)

      D. \(10^\circ \)

      Câu 11: Hình vuông DEFG có cạnh bằng \(2\;cm;M,N,I,K\) là trung điểm các cạnh. Tính diện tích phần màu trắng giới hạn bởi 4 cung tròn KM, MN, NI, IK (tâm là các đỉnh hình vuông).

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 5

      A. \(4 - \pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

      B. \(\pi {\rm{ \;}} - 4{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

      C. \(\pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

      D. \(4{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\)

      Câu 12: Đường tròn \((O)\) có bán kính bằng \(1\;cm\). Hai đường kính PQ và RS vuông góc nhau. Tính độ dài cung lớn PR.

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 6

      A. \(\frac{\pi }{4}(\;cm)\)

      B. \(\frac{\pi }{2}(\;cm)\)

      C. \(\frac{{3\pi }}{4}(\;cm)\)

      D. \(\frac{{3\pi }}{2}(\;cm)\)

      Phần II. Tự luận

      Câu 13: Giải các phương trình, hệ phương trình sau:

      а) \(2{x^2} + 5x + 2 = 0\);

      b) \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3}\\{3x + 3y + 2xy = 0}\end{array}} \right.\)

      Câu 14: Cho hai hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) và \(y = ax + b\).

      a) Tìm các hệ số a, b biết đường thẳng \(y = ax + b\) đi qua điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\).

      b) Với các giá trị a, b vừa tìm được, hãy:

      - Tìm giao điểm của đường thẳng \(y = ax + b\) và đồ thị hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) bằng phương pháp đại số.

      - Vẽ đồ thị hai hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) và \(y = ax + b\) trên cùng một mặt phẳng tọa độ.

      Câu 15: Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình.

      Một khu đất hình chữ nhật có tỷ số hai kích thước là \(\frac{2}{3}\). Người ta làm một sân bóng đá mini 5 người ở giữa, chừa lối đi xung quanh (lối đi thuộc khu đất). Lối đi rộng 2m và có diện tích \(224\;{m^2}\). Tính các kích thước của khu đất.

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 7

      Câu 16: Cho tam giác ABC vuông tại \(A\), có \(AB = 3\;{\rm{cm}},AC = 4\;{\rm{cm}}\). Đường tròn tâm \(B\) bán kính BA và đường tròn tâm \(C\) bán kính CA cắt nhau tại điểm thứ hai \(D\).

      a) Chứng minh tứ giác ABDC nội tiếp được.

      b) Tính độ dài đoạn AD.

      c) Một đường thẳng \(d\) quay quanh \(A\) cắt \((B)\) tại \(E(E \ne A)\) và cắt \((C)\) tại \(F(F \ne A)\). Gọi \(M\) là giao điểm của EB và FC. Khi \(d\) thay đổi thì điểm \(M\) chạy trên đường nào?

      ----- HẾT -----

      Phần I: Trắc nghiệm

      1.B

      2.D

      3.C

      4.B

      5.C

      6.A

      7.A

      8.D

      9.A

      10.C

      11.A

      12.D

      Câu 1 (NB):

      Phương pháp:

      \(\sqrt {{A^2}} {\rm{ \;}} = \left| A \right|\)

      Cách giải:

      \(\sqrt {{{(2 - \sqrt 3 )}^2}} \)\( = 2 - \sqrt 3 \)

      Chọn B.

      Câu 2 (NB):

      Phương pháp:

      Giải phương trình chứa căn. Bình phương hai vế.

      Cách giải:

      ĐKXĐ: \(\sqrt x {\rm{ \;}} \ge 0 \Leftrightarrow x \ge 0\)

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{\sqrt {2 + \sqrt x } {\rm{ \;}} = 2}\\{ \Leftrightarrow 2 + \sqrt x {\rm{ \;}} = 4}\\{ \Leftrightarrow \sqrt x {\rm{ \;}} = 2}\end{array}\)

      \( \Leftrightarrow x = 4\) (tmđk)

      Chọn D.

      Câu 3 (NB):

      Phương pháp:

      Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức \(y = ax + b\) trong đó \(a,{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} b\) là các số thực cho trước và \(a \ne 0\)

      Cách giải:

      Hàm số \(y = \frac{2}{x}\) không phải là hàm số bậc nhất.

      Chọn C.

      Câu 4 (NB):

      Phương pháp:

      Thay \(M(m;1)\) vào đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\)

      Cách giải:

      Thay \(M(m;1)\) vào đường thẳng \(y = {\rm{ \;}} - x + 3\), ta được:

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{1 = {\rm{ \;}} - m + 3}\\{m = 3 - 1 = 2}\end{array}\)

      Chọn B.

      Câu 5 (NB):

      Phương pháp:

      Thay nghiệm (1;-1) vào hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\).

      Cách giải:

      Thay nghiệm (1;-1) vào hệ phương trình \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{ax - by = 2}\\{2ax + by = 1}\end{array}} \right.\) ta được:

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a \cdot 1 - b \cdot ( - 1) = 2}\\{2a \cdot 1 + b \cdot ( - 1) = 1}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a + b = 2}\\{2a - b = 1}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{3a = 3}\\{a + b = 2}\end{array}} \right.}\\{ \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = 1}\\{b = 1}\end{array}} \right.}\end{array}\)

      Chọn C.

      Câu 6 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng định lí viet

      Cách giải:

      Theo hệ thức Viet, ta có:

      \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m + n = {\rm{ \;}} - m}\\{m \cdot n = n}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{n = {\rm{ \;}} - 2m}\\{m \cdot ( - 2m) = {\rm{ \;}} - 2m}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{n = {\rm{ \;}} - 2m}\\{\left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 1}\\{m = 0}\end{array}} \right.}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 1}\\{n = {\rm{ \;}} - 2}\end{array}} \right.}\\{\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{m = 0}\\{n = 0}\end{array}} \right.}\end{array}} \right.\)

      Vậy tổng nghiệm của phương trình là \( - 1\)

      Chọn A.

      Câu 7 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng công thức lượng giác.

      Cách giải:

      \(A{B^2} = A{H^2} + B{H^2}\) (Pytago)

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{ \Rightarrow A{H^2} = A{B^2} - B{H^2}}\\{ \Rightarrow AH = \sqrt {A{B^2} - B{H^2}} {\rm{ \;}} = \sqrt {{6^2} - {3^2}} {\rm{ \;}} = 3\sqrt 3 }\end{array}\)

      \(\sin \angle BAH = \frac{3}{{3\sqrt 3 }} = \frac{{\sqrt 3 }}{3} \Rightarrow \angle BAH = 30^\circ \)

      Chọn A.

      Câu 8 (TH):

      Phương pháp:

      Áp dụng tính chất đường tròn nội tiếp tam giác.

      Tâm của đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm giữa 3 đường phân giác của tam giác đó do đó bán kính của đường tròn nội tiếp tam giác chính bằng khoảng cách từ tâm hạ vuông góc xuống ba cạnh của tam giác.

      Cách giải:

      Áp dụng tính chất đường tròn nội tiếp tam giác.

      Tâm của đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm giữa 3 đường phân giác của tam giác đó do đó bán kính của đường tròn nội tiếp tam giác chính bằng khoảng cách từ tâm hạ vuông góc xuống ba cạnh của tam giác.

      Suy ra A,C đúng.

      Xét \(\Delta MEI\) và \(\Delta MGI\) có:

      MI chung

      \(\angle MEI = \angle IGM = 90^\circ \)

      \(\angle EMI = \angle IMG\) (MI là đường phân giác)

      Vậy \(\Delta MEI = \Delta MGI\) (g.c.g)

      Suy ra ME = MG . Suy ra B đúng

      Vậy D sai.

      Chọn D.

      Câu 9 (NB):

      Phương pháp:

      Áp dụng công thức tính đường cao trong tam giác vuông.

      Cách giải:

      Tam giác STRvuông tại \(T\), đường cao TK ta có:

      \(\frac{1}{{T{K^2}}} = \frac{1}{{T{S^2}}} + \frac{1}{{T{R^2}}}\). Vậy A sai.

      Chọn A.

      Câu 10 (TH):

      Phương pháp:

      Áp dụng tổng các góc trong một tam giác bằng \(180^\circ .\)

      Cách giải:

      Ta có HB = BC = CK

      Vì AB, AC là cát tuyến của đường tròn \((J)\) mà HB = HC nên AB = AC.

      \(\begin{array}{*{20}{l}}{ \Rightarrow \angle ABC = \angle ACB = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - 40^\circ }}{2} = 70^\circ }\\{{\rm{Ta}}{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} {\rm{c\'o }}:HB = BC \Rightarrow \angle BHC = \angle BCH = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - \angle HBC}}{2}}\\{ \Rightarrow \angle BHC = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - \angle ACB}}{2} = 55^\circ {\rm{ \;}} = \angle BCH}\end{array}\)

      Mà \(\angle ACB = \frac{{180^\circ {\rm{ \;}} - 40^\circ }}{2} = 70^\circ {\rm{ \;}} \Rightarrow \angle HCK = 70^\circ {\rm{ \;}} - 55^\circ {\rm{ \;}} = 15^\circ \).

      Chọn C.

      Câu 11 (VD):

      Phương pháp:

      Diện tích phần màu trắng bằng diện tích hình vuông trừ diện tích của 4 cung tròn.

      Diện tích cung tròn được tính bằng \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}}\).

      Cách giải:

      Ta có D là tâm của đường tròn chứa cung KM, đường kính DM = 1 cm

      Ta có số đo cung KM là \(90^\circ \)

      \( \Rightarrow \) Diện tích cung tròn là \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{\pi {{.1}^2}.90}}{{360}} = \frac{1}{4}\pi (c{m^2})\)

      Vì DEFG là hình vuông, M, N, I, K là trung điểm các cạnh nên diện tích số đo của 4 cung tròn KM, MN, NI, IK là bằng nhau.

      Diện tích hình vuông là: \(S = 2.2 = 4(c{m^2})\)

      Vậy diện tích phần màu trắng là: \(S = 4 - \frac{1}{4}\pi .4 = 4 - \pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (c{m^2})\).

      Chọn A.

      Câu 12 (TH):

      Phương pháp:

      Diện tích cung tròn được tính bằng \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{lR}}{2}\).

      Cách giải:

      Ta có số đo cung lớn PR là \(270^\circ \)

      \( \Rightarrow \) Diện tích cung tròn là \(S = \frac{{\pi {R^2}n}}{{360}} = \frac{{\pi {{.1}^2}.270}}{{360}} = \frac{3}{4}\pi (c{m^2})\)

      \( \Leftrightarrow \)\(\frac{3}{4}\pi {\rm{ \;}} = \frac{{lR}}{2} \Leftrightarrow \frac{3}{4}\pi {\rm{ \;}} = \frac{{l.1}}{2} \Rightarrow l = \frac{3}{2}\pi {\mkern 1mu} {\mkern 1mu} (cm)\)

      Chọn D.

      Phần II. Tự luận

      Câu 13 (TH):

      Phương pháp:

      a) Tính \(\Delta \).

      b) Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế.

      Cách giải:

      a) Ta có: \(\Delta {\rm{ \;}} = {5^2} - 4 \cdot 2 \cdot 2 = 9 = {3^2} > 0\) nên phương trình có 2 nghiệm:\({x_1} = \frac{{ - 5 + 3}}{{2.2}} = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2},{x_2} = \frac{{ - 5 - 3}}{{2.2}} = {\rm{ \;}} - 2.\)

      Vậy tập nghiệm của phương trình là \(S = \left\{ { - \frac{1}{2}; - 2} \right\}\).

      b) \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3{\rm{ \;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}({\rm{1}})}\\{3x + 3y + 2xy = 0{\rm{ \;\;}}({\rm{2}})}\end{array}} \right.\)

      Thế (1) vào (2) ta được: \(x + y = 2\). Ta có hệ phương trình: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{xy = {\rm{ \;}} - 3}\\{x + y = 2}\end{array}} \right.\)

      Do đó x, y là nghiệm của phương trình \({X^2} - 2X - 3 = 0\).

      Giải phương trình này ta được nghiệm: \({X_1} = {\rm{ \;}} - 1;{X_2} = 3\).

      Vậy hệ phương trình trên có hai cặp nghiệm: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = {\rm{ \;}} - 1}\\{y = 3}\end{array}} \right.\) và \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 3}\\{y = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\)

      Câu 14 (VD):

      Phương pháp:

      a) Thay tọa độ điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\) vào đường thẳng.

      b) Xét phương trình hoành độ giao điểm.

      Cách giải:

      a) Vì đường thẳng \(y = ax + b\) đi qua điểm \(M( - 2; - 2),N(4;1)\) nên khi thế tọa độ các điểm M,Nvào hàm số \(y = ax + b\) ta có hệ phương trình:

      \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{1 = 4a + b}\\{ - 2 = {\rm{ \;}} - 2a + b}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{3 = 6a}\\{1 = 4a + b}\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = \frac{1}{2}}\\{b = 1 - 4.\frac{1}{2} = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\)

      Vậy hệ phương trình có nghiệm \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{a = \frac{1}{2}}\\{b = {\rm{ \;}} - 1}\end{array}} \right.\).

      b) Với \(a = \frac{1}{2},b = {\rm{ \;}} - 1\), đường thẳng \(y = ax + b\) là \(y = \frac{x}{2} - 1\).

      Phương trình hoành độ giao điểm của đường thẳng \(y = \frac{x}{2} - 1\) và đồ thị hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) là: \( - \frac{1}{2}{x^2} = \frac{x}{2} - 1\)

      \( \Leftrightarrow {x^2} + x - 2 = 0 \Leftrightarrow \left[ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 1}\\{x = {\rm{ \;}} - 2}\end{array}} \right.\)

      Với \(x = 1 \Rightarrow y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}\), ta có giao điểm \(A\left( {1; - \frac{1}{2}} \right)\); với \(x = {\rm{ \;}} - 2 \Rightarrow y = {\rm{ \;}} - 2\), ta có giao điểm \(B( - 2; - 2)\).

      c) Hàm số \(y = {\rm{ \;}} - \frac{1}{2}{x^2}\) có bảng giá trị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 8

      Hàm số \(y = \frac{x}{2} - 1\) có bảng giá trị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 9

      Đồ thị:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 10

      Câu 15 (VD):

      Phương pháp:

      Gọi \(x,y(m)\) lần lượt là 2 kích thước của khu đất \((x > y > 0)\).

      Dựa vào đề bài lập các phương trình có liên quan.

      Cách giải:

      Gọi \(x,y(m)\) lần lượt là 2 kích thước của khu đất \((x > y > 0)\).

      Theo đề bài, tỷ số hai kích thước là \(\frac{2}{3}\) nên ta có phương trình thứ nhất:

      \(\frac{y}{x} = \frac{2}{3} \Leftrightarrow 2x - 3y = 0.\)

      Vì lối đi rộng \(2\;m\) có diện tích \(224\;{m^2}\) nên ta có phương trình thứ hai:

      \(2x.2 + 2(y - 4).2 = 224 \Leftrightarrow x + y = 60.\)

      Ta có hệ phương trình: \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{2x - 3y = 0}\\{x + y = 60}\end{array}} \right.\)

      Giải hệ phương trình ta được \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{x = 36}\\{y = 24}\end{array}} \right.\).

      Vậy, khu đất có chiều rộng \(24\;m\), chiều dài \(36\;m\).

      Câu 16 (VDC):

      Phương pháp:

      Áp dụng các tính chất hình học để chứng minh.

      Cách giải:

      Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 11

      a) Xét hai tam giác ABC và DBC có:

      \(AB = DB = 3(\;cm);AC = DC = 4(\;cm);BC\) chung;

      Suy ra \(\Delta ABC = \Delta DBC\) (c-c-c)

      Suy ra \(\angle BAC = \angle BDC = 90^\circ {\rm{\;}} \Rightarrow \angle BAC + \angle BDC = 180^\circ \).

      Vậy ABDC là tứ giác nội tiếp.

      b) Gọi \(H\) là giao điểm của BC với AD; khi đó \(BC \bot AD\) hay AH là đường cao \(\Delta ABC\).

      Áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông vào \(\Delta ABC\) ta có:

      \(\frac{1}{{A{H^2}}} = \frac{1}{{A{B^2}}} + \frac{1}{{A{C^2}}} \Leftrightarrow AH = \frac{{AB \cdot AC}}{{\sqrt {A{B^2} + A{C^2}} }} = \frac{{3.4}}{{\sqrt {{3^3} + {4^2}} }} = \frac{{12}}{5}.\)

      Do đó, \(AD = 2AH = 2 \cdot \frac{{12}}{5} = \frac{{24}}{5}(\;cm)\).

      c) Trong \(\Delta MEF\) có: \(\angle EMF + \angle MEF + \angle MFE = 180^\circ (1)\).

      \(\Delta BAE\) cân tại \(B(BA = BE)\) suy ra \(\angle BEA = \angle BAE\) (2). Tương tự, \(\angle CFA = \angle CAF\) (3).

      Ta có: \(\angle BAE + \angle BAC + \angle CAF = 180^\circ \) (4). Kết hợp (1), (2), (3) và (4) suy ra \(\angle BMC = 90^\circ \).

      Khi \(d\) thay đổi quanh \(A\), điểm \(M\) luôn nhìn đoạn thẳng BC cố định dưới 1 góc vuông nên \(M\) chạy trên đường tròn đường kính BC.

      -----HẾT-----

      Sẵn sàng bứt phá kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững chắc và chiến lược học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ Đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 – tài liệu then chốt thuộc chuyên mục giải toán 9 trên nền tảng môn toán. Bộ lý thuyết toán thcs bài tập được biên soạn công phu, bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm vững kiến thức cốt lõi, rèn luyện thành thạo các dạng bài quan trọng cũng như nâng cao kỹ năng giải toán. Với phương pháp trình bày trực quan, logic và khoa học, tài liệu sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trên hành trình ôn luyện, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi với sự chuẩn bị toàn diện và tinh thần chủ động cao nhất.

      Tổng quan về kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán tại Phú Yên năm 2023

      Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Phú Yên là một bước ngoặt quan trọng trong quá trình học tập của học sinh lớp 9. Môn Toán đóng vai trò then chốt, quyết định cơ hội vào các trường THPT công lập chất lượng cao. Đề thi thường bao gồm các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán lớp 9, được biên soạn theo hướng đánh giá năng lực toàn diện của học sinh, không chỉ khả năng tính toán mà còn cả tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và vận dụng kiến thức vào thực tế.

      Cấu trúc đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023

      Cấu trúc đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 thường bao gồm các phần sau:

      • Phần trắc nghiệm: Thường chiếm khoảng 30-40% tổng số điểm, tập trung vào các kiến thức cơ bản, các công thức và định lý quan trọng.
      • Phần tự luận: Chiếm khoảng 60-70% tổng số điểm, bao gồm các bài toán đại số, hình học và các bài toán thực tế.

      Độ khó của đề thi thường được phân loại như sau:

      • Mức độ 1: Các bài toán cơ bản, yêu cầu học sinh vận dụng trực tiếp kiến thức đã học.
      • Mức độ 2: Các bài toán nâng cao, yêu cầu học sinh suy luận, phân tích và kết hợp các kiến thức khác nhau.
      • Mức độ 3: Các bài toán khó, đòi hỏi học sinh có tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề linh hoạt.

      Các chủ đề kiến thức trọng tâm trong đề thi

      Để chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán tại Phú Yên, học sinh cần nắm vững các chủ đề kiến thức sau:

      • Đại số: Phương trình bậc nhất, phương trình bậc hai, hệ phương trình, bất phương trình, hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai.
      • Hình học: Hệ thức lượng trong tam giác vuông, tam giác đồng dạng, đường tròn, diện tích hình học.
      • Số học: Các phép toán cơ bản, phân số, tỉ lệ thức, phần trăm.
      • Toán thực tế: Các bài toán ứng dụng vào đời sống, kinh tế, khoa học.

      Luyện tập với đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023

      Việc luyện tập với đề thi vào 10 môn Toán Phú Yên năm 2023 là một phương pháp ôn thi hiệu quả. Học sinh có thể tìm kiếm đề thi trên các trang web uy tín, sách tham khảo hoặc từ các thầy cô giáo. Khi làm đề thi, học sinh nên:

      1. Đọc kỹ đề bài, xác định rõ yêu cầu của bài toán.
      2. Lập kế hoạch giải bài toán, lựa chọn phương pháp phù hợp.
      3. Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận, chính xác.
      4. Kiểm tra lại kết quả, đảm bảo tính đúng đắn.

      Một số lời khuyên hữu ích

      Để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán tại Phú Yên, học sinh nên:

      • Học tập chăm chỉ, nắm vững kiến thức cơ bản.
      • Luyện tập thường xuyên, làm quen với các dạng bài tập khác nhau.
      • Tìm kiếm sự giúp đỡ từ các thầy cô giáo, bạn bè khi gặp khó khăn.
      • Giữ tâm lý thoải mái, tự tin khi làm bài thi.

      Tài liệu tham khảo hữu ích

      Dưới đây là một số tài liệu tham khảo hữu ích cho học sinh ôn thi vào 10 môn Toán:

      Tên tài liệuNội dung
      Sách giáo khoa Toán lớp 9Kiến thức cơ bản, bài tập ví dụ.
      Sách bài tập Toán lớp 9Bài tập luyện tập, nâng cao.
      Đề thi vào 10 môn Toán các năm trướcLàm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải đề.

      Kết luận

      Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán tại Phú Yên năm 2023 là một thử thách lớn, nhưng với sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tinh thần quyết tâm, các em học sinh chắc chắn sẽ đạt được kết quả tốt nhất. toan9.edu.vn hy vọng rằng bộ đề thi và những lời khuyên trên sẽ giúp các em tự tin hơn trên con đường chinh phục ước mơ.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.