Bài 6.35 trang 24 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán về phân số. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia phân số.
Toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
2/5 của 30m là bao nhiêu?
\(\dfrac{2}{5}\) của 30m là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
Muốn tìm \(\dfrac{m}{n}\) của một số a cho trước ta tính \(a.\dfrac{m}{n}\)\(\left( {m \in \mathbb{N},n \in \mathbb{N}*} \right)\)
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{2}{5}\) của 30m là: \(30.\dfrac{2}{5} = 12\) m
\(\dfrac{3}{4}\)ha là bao nhiêu mét vuông?
Phương pháp giải:
Muốn tìm \(\dfrac{m}{n}\) của một số a cho trước ta tính \(a.\dfrac{m}{n}\)\(\left( {m \in \mathbb{N},n \in \mathbb{N}*} \right)\)
Lời giải chi tiết:
1 ha = 10 000 \(\left( {{m^2}} \right)\). Nên \(\dfrac{3}{4}\)ha là \(\dfrac{3}{4}\)của 10 000 \(\left( {{m^2}} \right)\), tức là:
\(10000.\dfrac{3}{4} = 7500\)\(\left( {{m^2}} \right)\)
Video hướng dẫn giải
\(\dfrac{2}{5}\) của 30m là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
Muốn tìm \(\dfrac{m}{n}\) của một số a cho trước ta tính \(a.\dfrac{m}{n}\)\(\left( {m \in \mathbb{N},n \in \mathbb{N}*} \right)\)
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{2}{5}\) của 30m là: \(30.\dfrac{2}{5} = 12\) m
\(\dfrac{3}{4}\)ha là bao nhiêu mét vuông?
Phương pháp giải:
Muốn tìm \(\dfrac{m}{n}\) của một số a cho trước ta tính \(a.\dfrac{m}{n}\)\(\left( {m \in \mathbb{N},n \in \mathbb{N}*} \right)\)
Lời giải chi tiết:
1 ha = 10 000 \(\left( {{m^2}} \right)\). Nên \(\dfrac{3}{4}\)ha là \(\dfrac{3}{4}\)của 10 000 \(\left( {{m^2}} \right)\), tức là:
\(10000.\dfrac{3}{4} = 7500\)\(\left( {{m^2}} \right)\)
Bài 6.35 trang 24 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính với phân số. Để giải bài tập này một cách hiệu quả, chúng ta cần nắm vững các quy tắc cơ bản về cộng, trừ, nhân, chia phân số.
Đề bài cụ thể của bài 6.35 sẽ được trình bày chi tiết tại đây. (Ví dụ: Tính: a) 2/3 + 1/4; b) 5/6 - 2/5; c) 3/7 * 2/5; d) 4/9 : 1/3)
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng phần của bài tập 6.35:
2/3 + 1/4 = (2 * 4 + 1 * 3) / (3 * 4) = (8 + 3) / 12 = 11/12
5/6 - 2/5 = (5 * 5 - 2 * 6) / (6 * 5) = (25 - 12) / 30 = 13/30
3/7 * 2/5 = (3 * 2) / (7 * 5) = 6/35
4/9 : 1/3 = 4/9 * 3/1 = (4 * 3) / (9 * 1) = 12/9 = 4/3
Bài tập 6.35 giúp học sinh củng cố kiến thức về các phép toán với phân số. Việc thực hành thường xuyên sẽ giúp học sinh thành thạo hơn trong việc giải các bài tập tương tự. Học sinh cần chú ý đến việc quy đồng mẫu số khi cộng, trừ phân số và thực hiện đúng các quy tắc nhân, chia phân số.
Để nâng cao kỹ năng giải toán về phân số, học sinh có thể tự giải thêm các bài tập tương tự. Ví dụ:
Để học tốt môn Toán 6, học sinh cần:
Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin giải bài 6.35 trang 24 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 2 và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
