Logo Header

Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

Chào mừng các em học sinh đến với bài học Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trong chương trình Vở thực hành Toán 4. Bài học này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức nền tảng về phân số và các tính chất quan trọng của chúng.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ lý thuyết, ví dụ minh họa và bài tập thực hành để các em có thể học tập một cách hiệu quả nhất.

Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số 6/9 ....

Câu 3

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    a) Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{6}{9}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

    ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

    ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

    ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

    ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

    b) Cùng gấp 2 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{2}{5}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

    A. $\frac{4}{5}$

    B. $\frac{2}{{10}}$

    C. $\frac{{10}}{4}$

    D. $\frac{4}{{10}}$

    Phương pháp giải:

    Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

    Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

    Lời giải chi tiết:

    a) Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

    Chọn đáp án C

    b) Ta có: $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 2}}{{5 \times 2}} = \frac{4}{{10}}$

    Chọn đáp án D

    Câu 2

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times .........}}{{5 \times .........}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times .....}} = \frac{{......}}{{......}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:.......}}{{40:.......}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:..........}}{{32:8}} = \frac{{......}}{{.......}}$

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 5}}{{5 \times 5}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times 7}} = \frac{{28}}{{49}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:4}}{{40:4}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:8}}{{32:8}} = \frac{3}{4}$

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu 1
      • Câu 2
      • Câu 3

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 1

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 2

      Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times .........}}{{5 \times .........}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times .....}} = \frac{{......}}{{......}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:.......}}{{40:.......}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:..........}}{{32:8}} = \frac{{......}}{{.......}}$

      Phương pháp giải:

      - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

      - Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 5}}{{5 \times 5}} = \frac{{10}}{{25}}$

      $\frac{4}{7} = \frac{{4 \times 7}}{{7 \times 7}} = \frac{{28}}{{49}}$

      b) $\frac{{36}}{{40}} = \frac{{36:4}}{{40:4}} = \frac{9}{{10}}$

      $\frac{{24}}{{32}} = \frac{{24:8}}{{32:8}} = \frac{3}{4}$

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      a) Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{6}{9}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

      ${\text{A}}.\frac{2}{9}$

      ${\text{B}}{\text{.}}\frac{6}{3}$

      ${\text{C}}{\text{.}}\frac{2}{3}$

      ${\text{D}}{\text{.}}\frac{3}{2}$

      b) Cùng gấp 2 lần tử số và mẫu số của phân số $\frac{2}{5}$, ta được phân số nào bằng phân số đó?

      A. $\frac{4}{5}$

      B. $\frac{2}{{10}}$

      C. $\frac{{10}}{4}$

      D. $\frac{4}{{10}}$

      Phương pháp giải:

      Nếu chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

      Lời giải chi tiết:

      a) Ta có: $\frac{{6:3}}{{9:3}} = \frac{2}{3}$

      Chọn đáp án C

      b) Ta có: $\frac{2}{5} = \frac{{2 \times 2}}{{5 \times 2}} = \frac{4}{{10}}$

      Chọn đáp án D

      Câu 1

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 0 1

        Phương pháp giải:

        - Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.

        - Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. 

        Lời giải chi tiết:

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 0 2

        Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán 4 tại nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

        Bài viết liên quan

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4

        Bài 55 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc giới thiệu và làm quen với tính chất cơ bản của phân số. Đây là một trong những kiến thức nền tảng quan trọng trong chương trình Toán học ở tiểu học, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cấu trúc và các phép toán liên quan đến phân số.

        1. Mục tiêu bài học

        Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

        • Hiểu được khái niệm phân số và các thành phần của phân số (tử số, mẫu số).
        • Nắm vững tính chất cơ bản của phân số: nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số khác 0 thì được một phân số bằng phân số đó.
        • Biết cách áp dụng tính chất này để rút gọn phân số và quy đồng mẫu số.

        2. Nội dung bài học

        Bài học được chia thành các phần chính sau:

        1. Giới thiệu về phân số: Ôn lại khái niệm phân số, cách đọc và viết phân số.
        2. Tính chất cơ bản của phân số: Giải thích và minh họa bằng ví dụ về tính chất nhân cả tử số và mẫu số với cùng một số khác 0.
        3. Luyện tập: Thực hành áp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số và quy đồng mẫu số.

        3. Giải thích chi tiết về tính chất cơ bản của phân số

        Tính chất cơ bản của phân số là một nguyên tắc quan trọng trong toán học. Nó khẳng định rằng nếu ta nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số khác 0, thì giá trị của phân số đó không thay đổi.

        Ví dụ:

        Phân số 1/2 bằng phân số 2/4, 3/6, 4/8,... vì ta đã nhân cả tử số và mẫu số của phân số 1/2 với cùng một số khác 0 (ví dụ: 2, 3, 4,...).

        4. Ứng dụng của tính chất cơ bản của phân số

        Tính chất cơ bản của phân số có nhiều ứng dụng quan trọng trong toán học, bao gồm:

        • Rút gọn phân số: Tìm một số chung của cả tử số và mẫu số để chia cả hai cho số đó, thu được một phân số mới có giá trị bằng phân số ban đầu nhưng đơn giản hơn.
        • Quy đồng mẫu số: Tìm một mẫu số chung của hai hoặc nhiều phân số, sau đó biến đổi các phân số đó để có cùng mẫu số.
        • So sánh phân số: Quy đồng mẫu số của các phân số cần so sánh, sau đó so sánh các tử số.

        5. Bài tập vận dụng

        Dưới đây là một số bài tập để các em luyện tập:

        1. Rút gọn các phân số sau: 2/4, 3/6, 4/8, 5/10.
        2. Quy đồng mẫu số của các phân số sau: 1/2 và 1/3, 2/5 và 1/4.
        3. So sánh các phân số sau: 1/2 và 2/3, 3/4 và 4/5.

        6. Hướng dẫn giải bài tập trang 51 Vở thực hành Toán 4

        Các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 51 tập trung vào việc áp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn phân số và quy đồng mẫu số. Các em cần đọc kỹ đề bài, xác định đúng tử số và mẫu số của phân số, sau đó áp dụng tính chất cơ bản của phân số để giải quyết bài toán.

        7. Kết luận

        Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số (tiết 1) trang 51 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức nền tảng về phân số. Việc hiểu rõ và áp dụng tính chất cơ bản của phân số sẽ giúp các em giải quyết các bài toán liên quan đến phân số một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.

        Hy vọng rằng bài học này sẽ giúp các em học tập tốt môn Toán. Chúc các em thành công!

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.