Logo Header

Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4

Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4

Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 là bài tập tổng hợp các kiến thức đã học trong chương về các phép tính với số có nhiều chữ số. Bài tập này giúp học sinh củng cố kỹ năng giải toán và rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở thực hành Toán 4, giúp các em học sinh tự tin hơn trong quá trình học tập.

Hãy cùng luyện tập và khám phá những kiến thức thú vị trong bài học này nhé!

Đồng hồ bên chỉ thời gian là 3 giờ. Lúc này, kim giờ và kim phút của đồng hồ vuông góc với nhau. Tìm hình thích hợp để đặt vào ô có dấu “?"

Câu 1

    Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

    Đồng hồ bên chỉ thời gian là 3 giờ. Lúc này, kim giờ và kim phút của đồng hồ vuông góc với nhau. Một giờ khác mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau là .......... giờ.

    Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 0 1

    Phương pháp giải:

    Dựa vào cách xem giờ để tìm một giờ mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau

    Lời giải chi tiết:

    Đồng hồ bên chỉ thời gian là 3 giờ. Lúc này, kim giờ và kim phút của đồng hồ vuông góc với nhau. Một giờ khác mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau là 9 giờ.

    Câu 3

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Tìm hình thích hợp để đặt vào ô có dấu “?"

      Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 2 1

      Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 2 2

      Phương pháp giải:

      Tìm ra quy luật sắp xếp của các hình, từ đó tìm được hình thích hợp đặt vào dấu “?”.

      Lời giải chi tiết:

      Quy luật: Mỗi hàng hoặc mỗi cột đều có các hình: hình tròn, hình thoi, hinhg bình hành.

      Ta thấy: Hàng thứ ba đã có hình bình hành và hình tròn, còn thiếu hình thoi.

      vậy hình thích hợp đặt vào dấy “?” là hình thoi.

      Chọn đáp án B.

      Câu 2

        Viết song song hoặc không song song vào chỗ chấm cho thích hợp.

        a)

        Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 1 1

         Hai đường màu xanh trong hình trên ................ với nhau.

        b)

        Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 1 2

        Hai đường màu xanh trong hình trên ................ với nhau.

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình vẽ rồi điền song song hoặc không song song vào chỗ chấm cho thích hợp

        Lời giải chi tiết:

        a) Hai đường màu xanh trong hình trên song song với nhau.

        a) Hai đường màu xanh trong hình trên song song với nhau.

        Câu 4

          Cho hình vuông ABCD và đoạn thẳng AC (như hình vẽ).

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 3 1

          Cắt hình vuông ABCD thành hai phần theo đoạn thẳng AC. Hãy vẽ hình mô tả hình bình hành và hình tam giác tạo bởi hai phần hình ở bên.

          Phương pháp giải:

          Cắt hình theo đoạn thẳng AC rồi ghép thành hình bình hành và hình tam giác

          Lời giải chi tiết:

          a) Hình tam giác:

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 3 2

          b) Hình bình hành:

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 3 3

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

          Đồng hồ bên chỉ thời gian là 3 giờ. Lúc này, kim giờ và kim phút của đồng hồ vuông góc với nhau. Một giờ khác mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau là .......... giờ.

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 1

          Phương pháp giải:

          Dựa vào cách xem giờ để tìm một giờ mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau

          Lời giải chi tiết:

          Đồng hồ bên chỉ thời gian là 3 giờ. Lúc này, kim giờ và kim phút của đồng hồ vuông góc với nhau. Một giờ khác mà kim giờ và kim phút của đồng hồ cũng vuông góc với nhau là 9 giờ.

          Viết song song hoặc không song song vào chỗ chấm cho thích hợp.

          a)

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 2

           Hai đường màu xanh trong hình trên ................ với nhau.

          b)

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 3

          Hai đường màu xanh trong hình trên ................ với nhau.

          Phương pháp giải:

          Quan sát hình vẽ rồi điền song song hoặc không song song vào chỗ chấm cho thích hợp

          Lời giải chi tiết:

          a) Hai đường màu xanh trong hình trên song song với nhau.

          a) Hai đường màu xanh trong hình trên song song với nhau.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Tìm hình thích hợp để đặt vào ô có dấu “?"

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 4

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 5

          Phương pháp giải:

          Tìm ra quy luật sắp xếp của các hình, từ đó tìm được hình thích hợp đặt vào dấu “?”.

          Lời giải chi tiết:

          Quy luật: Mỗi hàng hoặc mỗi cột đều có các hình: hình tròn, hình thoi, hinhg bình hành.

          Ta thấy: Hàng thứ ba đã có hình bình hành và hình tròn, còn thiếu hình thoi.

          vậy hình thích hợp đặt vào dấy “?” là hình thoi.

          Chọn đáp án B.

          Cho hình vuông ABCD và đoạn thẳng AC (như hình vẽ).

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 6

          Cắt hình vuông ABCD thành hai phần theo đoạn thẳng AC. Hãy vẽ hình mô tả hình bình hành và hình tam giác tạo bởi hai phần hình ở bên.

          Phương pháp giải:

          Cắt hình theo đoạn thẳng AC rồi ghép thành hình bình hành và hình tam giác

          Lời giải chi tiết:

          a) Hình tam giác:

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 7

          b) Hình bình hành:

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 8

          Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán 4 tại nền tảng môn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

          Bài viết liên quan

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 - Giải chi tiết

          Bài 32: Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 là một phần quan trọng trong chương trình học Toán 4, giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã được học. Bài tập này bao gồm nhiều dạng bài khác nhau, đòi hỏi học sinh phải nắm vững các phép tính cơ bản như cộng, trừ, nhân, chia, cũng như các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính.

          Nội dung bài tập Luyện tập chung (tiết 3) trang 91

          Bài tập Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 thường bao gồm các dạng bài sau:

          • Bài tập 1: Tính giá trị của các biểu thức.
          • Bài tập 2: Giải các bài toán có lời văn.
          • Bài tập 3: Tìm x theo yêu cầu.
          • Bài tập 4: Các bài tập ứng dụng thực tế.

          Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập

          Để giúp học sinh giải các bài tập trong Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4 một cách dễ dàng, chúng tôi xin đưa ra hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập:

          Bài tập 1: Tính giá trị của các biểu thức

          Khi tính giá trị của các biểu thức, học sinh cần tuân thủ đúng thứ tự thực hiện các phép tính: thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó thực hiện các phép nhân, chia, cộng, trừ theo thứ tự từ trái sang phải.

          Ví dụ: Tính giá trị của biểu thức (12 + 8) x 5.

          1. Thực hiện phép tính trong ngoặc: 12 + 8 = 20
          2. Thực hiện phép nhân: 20 x 5 = 100
          3. Vậy, giá trị của biểu thức (12 + 8) x 5 là 100.
          Bài tập 2: Giải các bài toán có lời văn

          Khi giải các bài toán có lời văn, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các yếu tố đã cho và yếu tố cần tìm. Sau đó, lập kế hoạch giải bài toán và thực hiện các phép tính cần thiết để tìm ra kết quả.

          Ví dụ: Một cửa hàng có 35 kg gạo tẻ và 20 kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

          1. Tóm tắt: Gạo tẻ: 35 kg; Gạo nếp: 20 kg; Tổng số gạo: ? kg
          2. Giải: Tổng số gạo cửa hàng có là: 35 + 20 = 55 (kg)
          3. Đáp số: 55 kg
          Bài tập 3: Tìm x theo yêu cầu

          Khi tìm x theo yêu cầu, học sinh cần sử dụng các phép tính ngược để tìm ra giá trị của x. Ví dụ, nếu x + 5 = 10, thì x = 10 - 5 = 5.

          Bài tập 4: Các bài tập ứng dụng thực tế

          Các bài tập ứng dụng thực tế giúp học sinh rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống. Khi giải các bài tập này, học sinh cần phân tích tình huống thực tế và tìm ra cách giải phù hợp.

          Lưu ý khi làm bài tập Luyện tập chung (tiết 3) trang 91

          • Đọc kỹ đề bài trước khi làm bài.
          • Thực hiện các phép tính cẩn thận, tránh sai sót.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi làm bài.
          • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

          Tài liệu tham khảo thêm

          Ngoài Vở thực hành Toán 4, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để ôn tập và củng cố kiến thức:

          • Sách giáo khoa Toán 4
          • Bài tập Toán 4 trên internet
          • Các video hướng dẫn giải bài tập Toán 4 trên YouTube

          Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi làm bài tập Luyện tập chung (tiết 3) trang 91 Vở thực hành Toán 4. Chúc các em học tốt!

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.