Logo Header

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4

Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1)

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 làm quen và thực hành sử dụng các đơn vị đo đại lượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày. Thông qua các hoạt động trải nghiệm thực tế, các em sẽ hiểu rõ hơn về cách áp dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán và tình huống thực tế.

toan9.edu.vn cung cấp bài giảng chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập vận dụng đa dạng, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Dưới đây là các nguyên liệu được sử dụng trong buổi triển lãm.... Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm....

Câu 4

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    Về nhà, em hãy thử làm một chai lọc nước tương tự như hình ở bài 2. Lưu ý đục lỗ ở nắp chai trước khi đổ lần lượt cát mịn, cát hạt to, than hoạt tính và sỏi. Trong đó cứ 3 thìa cát mịn thì đổ 3 thìa hạt cát to, 1 thìa than hoạt tính, 1 thìa sỏi. Nếu không có than hoạt tính em có thể chỉ cần dùng cát mịn, cát hạt to và sỏi. Sau khi hoàn thành, em lọc 100 ml nước xem hết tất cả ........... giây.

    Lời giải chi tiết:

    Học sinh tự thực hiện

    Câu 3

      Viết A, B, C thích hợp vào chỗ chấm.

      Thời gian để lọc được 500 ml nước của các chai lọc nước là:

      Chai A: 250 giây

      Chai B: 4 phút

      Chai C: 3 phút 50 giây

      Hỏi trong ba chai đó, chai ........ cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

      Phương pháp giải:

      Đổi các số đo thời gian về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

      Lời giải chi tiết:

      Đổi: 4 phút = 240 giây; 3 phút 50 giây = 230 giây

      Ta có 230 < 240 < 250

      Vậy trong ba chai đó, chai C cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

      Câu 2

        Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm.

        Diện tích mỗi tấm bìa là:

        A. 9 mm2

        B. 9 cm2

        C. 9 dm2

        D. 9 m2

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4 1 1

        Phương pháp giải:

        Diện tích tấm bìa hình vuông = cạnh x cạnh

        Lời giải chi tiết:

        Diện tích tấm bìa hình vuông là: 3 x 3 = 9 (dm2)

        Chọn đáp án C.

        Câu 1

          Em tham gia chuẩn bị cho một buổi triển lãm khoa học và được hướng dẫn làm chai lọc nước.

          Dưới đây là các nguyên liệu được sử dụng trong buổi triển lãm.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4 0 1

          a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Cát mịn cân nặng là:

          A. 5 tấn

          B. 5 tạ

          C. 5 yến

          D. 2 yến

          b) Đúng ghi Đ, sai ghi S.

          Tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ ...........

          Phương pháp giải:

          Xác định cân nặng của các nguyên liệu và trả lời yêu cầu đề bài.

          Lời giải chi tiết:

          a) Quan sát tranh ta thấy cát mịn nặng 50 kg = 5 yến.

          Chọn đáp án C.

          b) Ta thấy than hoạt tính nặng 65 kg; sỏi cân nặng 25kg; cát hạt lớn nặng 15 kg.

          Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn là:

          65 + 25 + 15 = 105 (kg) > 1 tạ

          Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ.

          Ghi Đ

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Em tham gia chuẩn bị cho một buổi triển lãm khoa học và được hướng dẫn làm chai lọc nước.

          Dưới đây là các nguyên liệu được sử dụng trong buổi triển lãm.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4 1

          a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Cát mịn cân nặng là:

          A. 5 tấn

          B. 5 tạ

          C. 5 yến

          D. 2 yến

          b) Đúng ghi Đ, sai ghi S.

          Tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ ...........

          Phương pháp giải:

          Xác định cân nặng của các nguyên liệu và trả lời yêu cầu đề bài.

          Lời giải chi tiết:

          a) Quan sát tranh ta thấy cát mịn nặng 50 kg = 5 yến.

          Chọn đáp án C.

          b) Ta thấy than hoạt tính nặng 65 kg; sỏi cân nặng 25kg; cát hạt lớn nặng 15 kg.

          Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn là:

          65 + 25 + 15 = 105 (kg) > 1 tạ

          Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ.

          Ghi Đ

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm.

          Diện tích mỗi tấm bìa là:

          A. 9 mm2

          B. 9 cm2

          C. 9 dm2

          D. 9 m2

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4 2

          Phương pháp giải:

          Diện tích tấm bìa hình vuông = cạnh x cạnh

          Lời giải chi tiết:

          Diện tích tấm bìa hình vuông là: 3 x 3 = 9 (dm2)

          Chọn đáp án C.

          Viết A, B, C thích hợp vào chỗ chấm.

          Thời gian để lọc được 500 ml nước của các chai lọc nước là:

          Chai A: 250 giây

          Chai B: 4 phút

          Chai C: 3 phút 50 giây

          Hỏi trong ba chai đó, chai ........ cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

          Phương pháp giải:

          Đổi các số đo thời gian về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 4 phút = 240 giây; 3 phút 50 giây = 230 giây

          Ta có 230 < 240 < 250

          Vậy trong ba chai đó, chai C cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Về nhà, em hãy thử làm một chai lọc nước tương tự như hình ở bài 2. Lưu ý đục lỗ ở nắp chai trước khi đổ lần lượt cát mịn, cát hạt to, than hoạt tính và sỏi. Trong đó cứ 3 thìa cát mịn thì đổ 3 thìa hạt cát to, 1 thìa than hoạt tính, 1 thìa sỏi. Nếu không có than hoạt tính em có thể chỉ cần dùng cát mịn, cát hạt to và sỏi. Sau khi hoàn thành, em lọc 100 ml nước xem hết tất cả ........... giây.

          Lời giải chi tiết:

          Học sinh tự thực hiện

          Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 57 Vở thực hành Toán 4 – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục giải toán lớp 4 tại nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

          Bài viết liên quan

          Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) - Giải chi tiết và hướng dẫn

          Bài 20 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài, khối lượng và thời gian. Mục tiêu chính của bài học là giúp học sinh biết cách lựa chọn đơn vị đo phù hợp với từng tình huống cụ thể và thực hiện các phép đo đạc một cách chính xác.

          I. Các đơn vị đo độ dài

          Độ dài là khoảng cách giữa hai điểm. Các đơn vị đo độ dài thường dùng là:

          • Kilômet (km): Dùng để đo khoảng cách lớn, ví dụ: quãng đường giữa hai thành phố. (1 km = 1000 m)
          • Mét (m): Dùng để đo khoảng cách vừa phải, ví dụ: chiều dài của một căn phòng.
          • Xentimét (cm): Dùng để đo khoảng cách nhỏ, ví dụ: chiều dài của một cây bút. (1 m = 100 cm)
          • Milimét (mm): Dùng để đo khoảng cách rất nhỏ, ví dụ: độ dày của một tờ giấy. (1 cm = 10 mm)

          Bài tập ví dụ: Một sợi dây dài 2 mét 50 centimet. Hỏi sợi dây đó dài bao nhiêu centimet?

          Giải: 2 mét = 200 centimet. Vậy sợi dây dài 200 + 50 = 250 centimet.

          II. Các đơn vị đo khối lượng

          Khối lượng là lượng chất chứa trong vật. Các đơn vị đo khối lượng thường dùng là:

          • Kilôgam (kg): Dùng để đo khối lượng lớn, ví dụ: khối lượng của một bao gạo.
          • Gam (g): Dùng để đo khối lượng nhỏ, ví dụ: khối lượng của một chiếc kẹo. (1 kg = 1000 g)

          Bài tập ví dụ: Một hộp sữa nặng 350 gam. Hỏi 2 hộp sữa như vậy nặng bao nhiêu kilôgam?

          Giải: 2 hộp sữa nặng 350 x 2 = 700 gam. 700 gam = 0,7 kilôgam. Vậy 2 hộp sữa nặng 0,7 kilôgam.

          III. Các đơn vị đo thời gian

          Thời gian là khoảng thời gian giữa hai thời điểm. Các đơn vị đo thời gian thường dùng là:

          • Giờ (giờ): Dùng để đo thời gian các hoạt động hàng ngày.
          • Phút (phút): Dùng để đo thời gian ngắn hơn giờ. (1 giờ = 60 phút)
          • Giây (giây): Dùng để đo thời gian rất ngắn. (1 phút = 60 giây)

          Bài tập ví dụ: Một bộ phim bắt đầu chiếu lúc 8 giờ 15 phút và kết thúc lúc 10 giờ. Hỏi bộ phim chiếu trong bao lâu?

          Giải: Thời gian chiếu phim là 10 giờ - 8 giờ 15 phút = 1 giờ 45 phút. Vậy bộ phim chiếu trong 1 giờ 45 phút.

          IV. Luyện tập và trải nghiệm thực tế

          Để hiểu rõ hơn về các đơn vị đo đại lượng, các em có thể thực hiện các hoạt động trải nghiệm sau:

          1. Đo chiều dài các vật dụng trong nhà: Sử dụng thước đo để đo chiều dài của bàn, ghế, cửa sổ,...
          2. Cân các vật dụng: Sử dụng cân để cân khối lượng của sách, vở, bút chì,...
          3. Đo thời gian thực hiện các hoạt động: Sử dụng đồng hồ để đo thời gian đi học, ăn cơm, ngủ,...

          Thông qua các hoạt động này, các em sẽ nắm vững kiến thức về các đơn vị đo đại lượng và biết cách áp dụng chúng vào cuộc sống hàng ngày.

          V. Bài tập nâng cao

          1. Một người đi bộ với vận tốc 4 km/giờ. Hỏi người đó đi được bao nhiêu mét trong 30 phút?

          2. Một thùng dầu nặng 20 kg. Hỏi 5 thùng dầu như vậy nặng bao nhiêu gam?

          3. Một buổi học kéo dài 45 phút. Hỏi trong một tuần học 5 buổi, tổng thời gian học là bao nhiêu giờ?

          Lưu ý: Các bài tập nâng cao này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Hãy khuyến khích các em tự giải và kiểm tra đáp án.

          Hy vọng bài viết này sẽ giúp các em học sinh lớp 4 hiểu rõ hơn về Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trong Vở thực hành Toán 4. Chúc các em học tốt!

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.