Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 nắm vững kiến thức về hai đường thẳng vuông góc, góc vuông và cách nhận biết chúng trong thực tế. Chúng ta sẽ cùng nhau giải các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 77 để củng cố lý thuyết đã học.
toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin hơn trong việc giải toán và đạt kết quả tốt nhất.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.... Có ba ống nước M, N, P. Việt cần nối ba ống nước này với nhau ....
Viết tiếp vào chỗ chấm.
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: ......................................
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hình ảnh thực tế về hai đường thẳng vuông góc.
Lời giải chi tiết:
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: Hai mép liền nhau của quyển vở; hai cạnh liên tiếp của cái bảng; hai cạnh liên tiếp của chiếc bàn; ....
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ............................................
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: .....................................
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AB và AD , DA và DC
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: BA và BC , CB và CD
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Có ba ống nước M, N, P. Việt cần nối ba ống nước này với nhau: ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P. Em hãy chọn phương án phù hợp giúp Việt.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để chọn phương án thích hợp
Lời giải chi tiết:
Để ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P, Việt có thể chọn phương án nối A và B.
Không dùng ê ke, ta làm như thế nào để tìm được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB trên một tờ giấy?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách gập tờ giấy để tìm đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Gấp đôi tờ giấy sao cho hai mép giấy trùng nhau, kẻ một đường thẳng theo nếp gấp đó ta được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Nam làm một chiếc đu quay bằng giấy để đựng đồ dùng học tập.
a) Nam đặt cục tẩy vào ca-bin màu xanh. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng tẩy vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng gọt bút chì.
Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin ................
b) Nam đặt một viên phấn vào ca-bin ghi số 3. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng phấn vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng xúc xắc.
Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin ở đề bài và kiểm tra bằng ê ke để điền số ca-bin thích hợp vào chỗ trống.
Lời giải chi tiết:
a) Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin số 2 và số 6.
b) Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin số 1 và số 5.
Viết tiếp vào chỗ chấm.
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: ......................................
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hình ảnh thực tế về hai đường thẳng vuông góc.
Lời giải chi tiết:
Một số đồ vật có hình ảnh hai đường thẳng vuông góc ở xung quanh em là: Hai mép liền nhau của quyển vở; hai cạnh liên tiếp của cái bảng; hai cạnh liên tiếp của chiếc bàn; ....
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ............................................
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: .....................................
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AB và AD , DA và DC
b) Các cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau là: BA và BC , CB và CD
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Có ba ống nước M, N, P. Việt cần nối ba ống nước này với nhau: ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P. Em hãy chọn phương án phù hợp giúp Việt.
Phương pháp giải:
Quan sát hình vẽ để chọn phương án thích hợp
Lời giải chi tiết:
Để ống M vuông góc với ống N, ống N vuông góc với ống P, Việt có thể chọn phương án nối A và B.
Không dùng ê ke, ta làm như thế nào để tìm được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB trên một tờ giấy?
Phương pháp giải:
Dựa vào cách gập tờ giấy để tìm đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Lời giải chi tiết:
Gấp đôi tờ giấy sao cho hai mép giấy trùng nhau, kẻ một đường thẳng theo nếp gấp đó ta được đường thẳng vuông góc với đường thẳng AB.
Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Nam làm một chiếc đu quay bằng giấy để đựng đồ dùng học tập.
a) Nam đặt cục tẩy vào ca-bin màu xanh. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng tẩy vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng gọt bút chì.
Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin ................
b) Nam đặt một viên phấn vào ca-bin ghi số 3. Biết thanh nan hoa nối với ca-bin đựng phấn vuông góc với thanh nan hoa nối với ca-bin đựng xúc xắc.
Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin ở đề bài và kiểm tra bằng ê ke để điền số ca-bin thích hợp vào chỗ trống.
Lời giải chi tiết:
a) Nam có thể đặt gọt bút chì ở ca-bin số 2 và số 6.
b) Nam có thể đặt xúc xắc ở ca-bin số 1 và số 5.
Bài 27 trong Vở thực hành Toán 4, tiết 2, trang 77 tập trung vào việc củng cố kiến thức về hai đường thẳng vuông góc và góc vuông. Đây là một khái niệm cơ bản nhưng vô cùng quan trọng trong hình học, giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho các bài học tiếp theo.
Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức lý thuyết quan trọng:
Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 77:
(Đề bài: Vẽ hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau. Gọi giao điểm của a và b là O.)
Hướng dẫn: Sử dụng êke để vẽ hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một góc vuông. Điểm giao nhau của hai đường thẳng là điểm O.
(Đề bài: Điền vào chỗ trống: Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một góc vuông được gọi là hai đường thẳng …)
Đáp án: vuông góc
(Đề bài: Quan sát hình vẽ và cho biết những cặp đường thẳng nào vuông góc với nhau?)
Hướng dẫn: Sử dụng êke để kiểm tra từng cặp đường thẳng trong hình vẽ. Nếu cặp đường thẳng nào tạo thành góc vuông thì chúng vuông góc với nhau.
Để hiểu sâu hơn về hai đường thẳng vuông góc và góc vuông, các em có thể thực hiện các bài tập sau:
Khi giải các bài tập về hai đường thẳng vuông góc, các em cần lưu ý:
Việc nắm vững kiến thức về hai đường thẳng vuông góc và góc vuông là vô cùng quan trọng vì:
Hy vọng với bài hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 4 sẽ tự tin hơn trong việc học và giải các bài tập về hai đường thẳng vuông góc. Chúc các em học tốt!
| Bài tập | Hướng dẫn |
|---|---|
| Bài 1 | Sử dụng êke để vẽ |
| Bài 2 | Điền vào chỗ trống |
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
