Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 102 Vở thực hành Toán 4. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các hình đã học, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và áp dụng vào thực tế.
Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong Vở thực hành Toán 4, giúp các em học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt nhất.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh C là góc vuông. a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là ..........
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

a) Trong hình bên có bao nhiêu hình thoi?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
b) Que tính màu xanh được xếp song song với que tính màu nào dưới đây?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Phương pháp giải:
a) Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
b) Hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau.
Lời giải chi tiết:
a) Trong hình bên có 3 hình thoi.
Chọn đáp án C.
b) Que tính màu xanh được xếp song song với 2 que tính.
Chọn đáp án B.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh C là góc vuông như hình bên.

a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ...................................
b) Cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: ...................................
Phương pháp giải:
Dùng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh vuông góc với nhau và cặp cạnh cắt nhau nhưng không vuông góc với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AB và AD ; CB và CD
b) Cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: BA và BC; DA và DC
Vẽ hình (theo mẫu) rồi tô màu.

Phương pháp giải:
Học sinh vẽ hình theo mẫu
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh C là góc vuông như hình bên.

a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: ...................................
b) Cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: ...................................
Phương pháp giải:
Dùng ê ke để kiểm tra các cặp cạnh vuông góc với nhau và cặp cạnh cắt nhau nhưng không vuông góc với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là: AB và AD ; CB và CD
b) Cặp cạnh cắt nhau và không vuông góc với nhau là: BA và BC; DA và DC
Cho hình chữ nhật ABCD và điểm M trên cạnh AB như hình bên.

a) Vẽ đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AD, cắt cạnh CD tại điểm N.
b) Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Dùng ê ke kiểm tra được đoạn thẳng MN vuông góc với cạnh CD. .........
Phương pháp giải:
a) Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông góc với cạnh AB ta được đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AD.
b) Dùng ê ke để kiểm tra
Lời giải chi tiết:
a) Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông góc với cạnh AB, cắt cạnh CD tại N.

b) Dùng ê ke kiểm tra được đoạn thẳng MN vuông góc với cạnh CD. Đ
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

a) Trong hình bên có bao nhiêu hình thoi?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
b) Que tính màu xanh được xếp song song với que tính màu nào dưới đây?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Phương pháp giải:
a) Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.
b) Hai đường thẳng song song không bao giờ cắt nhau.
Lời giải chi tiết:
a) Trong hình bên có 3 hình thoi.
Chọn đáp án C.
b) Que tính màu xanh được xếp song song với 2 que tính.
Chọn đáp án B.
Vẽ hình (theo mẫu) rồi tô màu.

Phương pháp giải:
Học sinh vẽ hình theo mẫu
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện.
Cho hình chữ nhật ABCD và điểm M trên cạnh AB như hình bên.

a) Vẽ đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AD, cắt cạnh CD tại điểm N.
b) Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Dùng ê ke kiểm tra được đoạn thẳng MN vuông góc với cạnh CD. .........
Phương pháp giải:
a) Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông góc với cạnh AB ta được đường thẳng đi qua điểm M và song song với cạnh AD.
b) Dùng ê ke để kiểm tra
Lời giải chi tiết:
a) Vẽ đường thẳng đi qua M và vuông góc với cạnh AB, cắt cạnh CD tại N.

b) Dùng ê ke kiểm tra được đoạn thẳng MN vuông góc với cạnh CD. Đ
Bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 102 Vở thực hành Toán 4 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về các hình học cơ bản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn. Bài học này tập trung vào việc nhận biết các hình, gọi tên các bộ phận của hình, và giải các bài tập liên quan đến tính chu vi, diện tích (đối với hình vuông và hình chữ nhật).
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu trong Vở thực hành Toán 4 trang 102:
(Đề bài ví dụ: Vẽ một hình vuông có cạnh 5cm. Tính chu vi và diện tích của hình vuông đó.)
Giải:
(Đề bài ví dụ: Một hình chữ nhật có chiều dài 8cm, chiều rộng 4cm. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.)
Giải:
(Đề bài ví dụ: Tính chu vi của một tam giác có ba cạnh lần lượt là 3cm, 4cm, 5cm.)
Giải:
Chu vi tam giác là: 3 + 4 + 5 = 12 (cm)
Kiến thức về hình học có ứng dụng rất lớn trong thực tế, ví dụ như:
Hy vọng với bài viết này, các em học sinh lớp 4 sẽ hiểu rõ hơn về Bài 35: Ôn tập hình học (tiết 2) trang 102 Vở thực hành Toán 4 và đạt kết quả tốt trong học tập. Chúc các em học tốt!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.