Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán 4 hôm nay. Trong tiết học này, chúng ta sẽ cùng nhau giải quyết Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 trong Vở thực hành Toán 4.
Bài học này sẽ giúp các em nắm vững phương pháp giải các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị, một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán học lớp 4.
Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng .... 24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ.
Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng. Hỏi Mai có 24 000 đồng thì mua được mấy chiếc thước đo góc loại đó?
Phương pháp giải:
- Tìm giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc = Số tiền phải trả : Số chiếc thước đo góc
- Tìm số chiếc thước Mai mua được = Số tiền của Mai : giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
40 000 đồng: 5 chiếc thước
24 000 đồng: ? chiếc thước
Bài giải
1 chiếc thước đo góc có giá tiền là là:
40 000 : 5 = 8 000 (đồng)
Với 24 000 đồng Mai mua được số chiếc thước đo góc là:
24 000 : 8000 = 3 (chiếc)
Đáp số: 3 chiếc thước đo góc
24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ. Hỏi 16 hộp sữa chua cùng loại sẽ đóng được mấy vỉ như vậy?
Phương pháp giải:
- Tìm số hộp sữa chua trong mỗi vỉ
- Tìm số vỉ để đóng 16 hộp sữa chua
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
24 hộp: 6 vỉ
16 hộp: ... ? vỉ
Bài giải
Số hộp sữa chua trong mỗi vỉ là:24 : 6 = 4 (hộp)
16 hộp sữa chua đóng được số vỉ là:
16 : 4 = 4 (vỉ)
Đáp số: 4 vỉ sữa chua
Trong phong trào "Đổi giấy lấy cây xanh", Việt đã đổi 9 kg giấy để được 3 cây. Hỏi Mai đổi 12 kg giấy cùng loại đó thì được mấy cây như vậy?
Phương pháp giải:
- Tìm số kg giấy đổi được 1 cây xanh
- Tìm số cây xanh đổi được khi có 12 kg giấy.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
9 kg giấy: 3 cây
12 kg giấy: ? cây
Bài giải
Số kg giấy để đổi được 1 cây xanh là:
9 : 3 = 3 (kg)
12 kg giấy đổi được số cây là:
12 : 3 = 4 (cây)
Đáp số: 4 cây xanh
Viết số thích hợp vào chô chấm.
Bạn Việt xếp 4 que tính để được một hình vuông có chu vi 60 cm. Dùng các que tính loại đó, bạn Mai xếp được các hình dưới đây (khoảng cách giữa các que tính là không đáng kể).

Chu vi hình A là ............. cm.
Chu vi hình B là ............. cm.
Chu vi hình C là ............. cm.
Phương pháp giải:
- Tìm độ dài của mỗi que tính = Chu vi hình vuông : 4
- Chu vi hình tam giác = độ dài của mỗi que tính x 3
- Chu vi hình chữ nhật = độ dài của mỗi que tính x 6
- Chu vi hình tứ giác = độ dài của mỗi que tính x 7
Lời giải chi tiết:
Độ dài của một que tính là: 60 : 4 = 15 (cm)
Hình tam giác được xếp bởi 3 que tính. Chu vi hình tam giác là: 15 x 3 = 45 (cm)
Hình chữ nhật được xếp bởi 6 que tính. Chu vi hình chữ nhật là: 15 x 6 = 90 (cm)
Hình tứ giác được xếp bởi 7 que tính. Chu vi hình tứ giác là: 15 x 7 = 105 (cm)
Ta điền như sau:
Chu vi hình A là 45 cm.
Chu vi hình B là 90 cm.
Chu vi hình C là 105 cm.
Việt mua 5 chiếc thước đo góc cùng loại phải trả 40 000 đồng. Hỏi Mai có 24 000 đồng thì mua được mấy chiếc thước đo góc loại đó?
Phương pháp giải:
- Tìm giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc = Số tiền phải trả : Số chiếc thước đo góc
- Tìm số chiếc thước Mai mua được = Số tiền của Mai : giá tiền mua 1 chiếc thước đo góc
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
40 000 đồng: 5 chiếc thước
24 000 đồng: ? chiếc thước
Bài giải
1 chiếc thước đo góc có giá tiền là là:
40 000 : 5 = 8 000 (đồng)
Với 24 000 đồng Mai mua được số chiếc thước đo góc là:
24 000 : 8000 = 3 (chiếc)
Đáp số: 3 chiếc thước đo góc
24 hộp sữa chua đóng đều được vào 6 vỉ. Hỏi 16 hộp sữa chua cùng loại sẽ đóng được mấy vỉ như vậy?
Phương pháp giải:
- Tìm số hộp sữa chua trong mỗi vỉ
- Tìm số vỉ để đóng 16 hộp sữa chua
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt:
24 hộp: 6 vỉ
16 hộp: ... ? vỉ
Bài giải
Số hộp sữa chua trong mỗi vỉ là:24 : 6 = 4 (hộp)
16 hộp sữa chua đóng được số vỉ là:
16 : 4 = 4 (vỉ)
Đáp số: 4 vỉ sữa chua
Trong phong trào "Đổi giấy lấy cây xanh", Việt đã đổi 9 kg giấy để được 3 cây. Hỏi Mai đổi 12 kg giấy cùng loại đó thì được mấy cây như vậy?
Phương pháp giải:
- Tìm số kg giấy đổi được 1 cây xanh
- Tìm số cây xanh đổi được khi có 12 kg giấy.
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
9 kg giấy: 3 cây
12 kg giấy: ? cây
Bài giải
Số kg giấy để đổi được 1 cây xanh là:
9 : 3 = 3 (kg)
12 kg giấy đổi được số cây là:
12 : 3 = 4 (cây)
Đáp số: 4 cây xanh
Viết số thích hợp vào chô chấm.
Bạn Việt xếp 4 que tính để được một hình vuông có chu vi 60 cm. Dùng các que tính loại đó, bạn Mai xếp được các hình dưới đây (khoảng cách giữa các que tính là không đáng kể).

Chu vi hình A là ............. cm.
Chu vi hình B là ............. cm.
Chu vi hình C là ............. cm.
Phương pháp giải:
- Tìm độ dài của mỗi que tính = Chu vi hình vuông : 4
- Chu vi hình tam giác = độ dài của mỗi que tính x 3
- Chu vi hình chữ nhật = độ dài của mỗi que tính x 6
- Chu vi hình tứ giác = độ dài của mỗi que tính x 7
Lời giải chi tiết:
Độ dài của một que tính là: 60 : 4 = 15 (cm)
Hình tam giác được xếp bởi 3 que tính. Chu vi hình tam giác là: 15 x 3 = 45 (cm)
Hình chữ nhật được xếp bởi 6 que tính. Chu vi hình chữ nhật là: 15 x 6 = 90 (cm)
Hình tứ giác được xếp bởi 7 que tính. Chu vi hình tứ giác là: 15 x 7 = 105 (cm)
Ta điền như sau:
Chu vi hình A là 45 cm.
Chu vi hình B là 90 cm.
Chu vi hình C là 105 cm.
Bài 47 trong Vở thực hành Toán 4, tiết 2, tập trung vào việc củng cố và mở rộng kiến thức về các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Đây là một dạng toán quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các đơn vị đo lường và cách chuyển đổi chúng.
Bài toán rút về đơn vị thường yêu cầu chúng ta chuyển đổi các đại lượng về cùng một đơn vị đo lường trước khi thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. Để giải quyết các bài toán này, chúng ta cần:
Đổi 3m 5dm thành mét:
Ta có: 1dm = 0.1m
Vậy: 3m 5dm = 3m + 5 x 0.1m = 3m + 0.5m = 3.5m
Một cửa hàng có 2 tạ 5kg gạo. Hỏi cửa hàng đó có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Giải:
Ta có: 1 tạ = 100kg
Vậy: 2 tạ 5kg = 2 x 100kg + 5kg = 200kg + 5kg = 205kg
Đáp số: 205kg
Một người đi xe đạp trong 3 giờ được 36km. Hỏi trung bình mỗi giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?
Giải:
Trung bình mỗi giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:
36km : 3 giờ = 12km/giờ
Đáp số: 12km/giờ
(Bài tập tương tự, yêu cầu học sinh tự giải)
Để củng cố kiến thức về bài toán rút về đơn vị, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:
Bài 47: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiết 2) trang 31 Vở thực hành Toán 4 là một bài học quan trọng, giúp các em nắm vững phương pháp giải các bài toán liên quan đến việc chuyển đổi đơn vị đo lường. Hy vọng rằng, sau bài học này, các em sẽ tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán tương tự.
Chúc các em học tốt!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.