Logo Header

Trả lời Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Giải bài tập Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài tập Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về các khái niệm và phương pháp giải bài tập, từ đó nâng cao kết quả học tập môn Toán.

toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục kiến thức Toán học.

Hãy tìm các tập hợp sau: a) B(4);            b) B(7).

Đề bài

Hãy tìm các tập hợp sau:

a) B(4); b) B(7).

Phương pháp giải - Xem chi tiếtTrả lời Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo 1

Muốn tìm các bội của số tự nhiên a khác 0, ta có thể nhân a lần lượt với 0; 1; 2; 3

Lời giải chi tiết

B(4) = {0; 4; 8; 12; 16;…}

B(7) = {0; 7; 14; 21;…}

Bứt phá vững chắc ngay từ đầu năm học lớp 6 với Trả lời Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo – tài liệu học tập trọng tâm thuộc chuyên mục giải bài toán lớp 6 trên nền tảng toán math. Được biên soạn kỹ lưỡng theo chương trình sách giáo khoa THCS mới nhất, bộ lý thuyết toán thcs bài tập mang đến phương pháp tiếp cận trực quan, dễ hiểu, phù hợp với năng lực học sinh. Tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức nền tảng mà còn phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đây chính là người bạn đồng hành lý tưởng để học sinh tự tin khởi đầu năm học mới và sẵn sàng chinh phục mọi thử thách phía trước.

Giải chi tiết Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo

Bài tập Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo thuộc chương 1: Số tự nhiên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về số tự nhiên, các phép toán cơ bản và tính chất của chúng để giải quyết các bài toán thực tế.

Câu 1: Viết các số sau theo thứ tự tăng dần: 123; 321; 231; 132; 312; 213

Để giải bài tập này, chúng ta cần so sánh các số dựa trên giá trị của từng hàng. Số có số hàng trăm nhỏ hơn sẽ nhỏ hơn. Nếu số hàng trăm bằng nhau, ta so sánh số hàng chục, và cứ tiếp tục như vậy.

  1. So sánh các số hàng trăm: 1, 3, 2, 1, 3, 2.
  2. Các số có hàng trăm là 1: 123, 132. So sánh hàng chục: 2 và 3. Vậy 123 < 132.
  3. Các số có hàng trăm là 2: 231, 213. So sánh hàng chục: 3 và 1. Vậy 213 < 231.
  4. Các số có hàng trăm là 3: 321, 312. So sánh hàng chục: 2 và 1. Vậy 312 < 321.

Vậy thứ tự tăng dần của các số là: 123; 132; 213; 231; 312; 321.

Câu 2: Viết các số sau theo thứ tự giảm dần: 987; 879; 798; 978; 897; 789

Tương tự như câu 1, chúng ta so sánh các số dựa trên giá trị của từng hàng. Số có số hàng trăm lớn hơn sẽ lớn hơn.

  1. So sánh các số hàng trăm: 9, 8, 7, 9, 8, 7.
  2. Các số có hàng trăm là 9: 987, 978. So sánh hàng chục: 8 và 7. Vậy 987 > 978.
  3. Các số có hàng trăm là 8: 879, 897. So sánh hàng chục: 7 và 9. Vậy 897 > 879.
  4. Các số có hàng trăm là 7: 798, 789. So sánh hàng chục: 9 và 8. Vậy 798 > 789.

Vậy thứ tự giảm dần của các số là: 987; 978; 897; 879; 798; 789.

Câu 3: Tìm số lớn nhất có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5.

Để tìm số lớn nhất có ba chữ số khác nhau, chúng ta cần chọn chữ số lớn nhất cho hàng trăm, chữ số lớn thứ hai cho hàng chục và chữ số lớn thứ ba cho hàng đơn vị.

Vậy số lớn nhất có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 là: 543.

Câu 4: Tìm số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5.

Để tìm số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau, chúng ta cần chọn chữ số nhỏ nhất cho hàng trăm, chữ số nhỏ thứ hai cho hàng chục và chữ số nhỏ thứ ba cho hàng đơn vị.

Vậy số nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau được tạo thành từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5 là: 123.

Lưu ý khi giải bài tập về số tự nhiên

  • Nắm vững kiến thức về số tự nhiên, các phép toán cơ bản và tính chất của chúng.
  • Đọc kỹ đề bài và xác định yêu cầu của bài toán.
  • Sử dụng các phương pháp so sánh, sắp xếp để giải quyết bài toán.
  • Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong.

Hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về bài tập Thực hành 3 trang 30 SGK Toán 6 Chân trời sáng tạo. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.