Logo Header

Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 67 Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về số tự nhiên, các phép tính và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785.

Câu 3

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người (theo Niên giam Thống kê năm 2019).

    a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng………… người.

    b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng …………người.

    c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng ………. người.

    Phương pháp giải:

    - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

    - Khi làm tròn số lên đến hàng chục nghìn, ta so sánh chữ số hàng nghìn với 5. Nếu chữ số hàng nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

    - Khi làm tròn số lên đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

    Lời giải chi tiết:

    a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 498 000 người. (Vì chữ số hàng trăm là 8 > 5, làm tròn lên)

    b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người.

    c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người. (vì chữ số hàng chục nghìn là 9> 5, làm tròn lên)

    Câu 4

      Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785. Trong đó, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có nhiều học sinh nhất, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có ít học sinh hơn Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc và số học sinh của Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng là số chẵn.

      a) Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh?

      b) Viết số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé.

      Phương pháp giải:

      a) Dựa vào thông tin ở đề bài để xác định số học sinh của mỗi trường.

      b) So sánh rồi viết số học sinh của bốn trường theo thứ tự từ lớn đến bé.

      Lời giải chi tiết:

      a) Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có 2 218 học sinh.

      Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng có 2 184 học sinh

      Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có 1 785 học sinh

      Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc có 1 791 học sinh.

      b) Số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé là 2 218; 2 184; 1 791; 1 785.

      Câu 5

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Cho bốn thẻ số:

        Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

        Ghép bốn thẻ số đã cho lập được:

        a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là …………

        b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là ………….

        Phương pháp giải:

        Các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là các số lẻ

        Lời giải chi tiết:

        a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là 1 023

        b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là 3 201

        Câu 1

          Đ, S?

          Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

          Phương pháp giải:

          Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

          Câu 2

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

            Phương pháp giải:

            So sánh các cân nặng của các con voi, giá tiền của những chiếc xe đạp để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta có: 3 890 < 3 958 < 4 095 < 4 120

            Vậy con voi B nặng nhất.

            Chọn B

            b) Ta có: 4 850 000 < 4 900 000 < 5 180 000 < 5 210 000

            Vậy xe đạp B có giá tiền cao nhất.

            Chọn B

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Đ, S?

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Dựa vào kiến thức về dãy số tự nhiên em xác định tính đúng, sai của mỗi câu.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            So sánh các cân nặng của các con voi, giá tiền của những chiếc xe đạp để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta có: 3 890 < 3 958 < 4 095 < 4 120

            Vậy con voi B nặng nhất.

            Chọn B

            b) Ta có: 4 850 000 < 4 900 000 < 5 180 000 < 5 210 000

            Vậy xe đạp B có giá tiền cao nhất.

            Chọn B

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 là 15 497 800 người (theo Niên giam Thống kê năm 2019).

            a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng………… người.

            b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng …………người.

            c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng ………. người.

            Phương pháp giải:

            - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            - Khi làm tròn số lên đến hàng chục nghìn, ta so sánh chữ số hàng nghìn với 5. Nếu chữ số hàng nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            - Khi làm tròn số lên đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a) Làm tròn đến hàng nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 498 000 người. (Vì chữ số hàng trăm là 8 > 5, làm tròn lên)

            b) Làm tròn đến hàng chục nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người.

            c) Làm tròn đến hàng trăm nghìn, số lượt khách du lịch là người nước ngoài đến Việt Nam năm 2018 có khoảng 15 500 000 người. (vì chữ số hàng chục nghìn là 9> 5, làm tròn lên)

            Cho biết số học sinh của bốn trường tiểu học Nguyễn Siêu, Nguyễn Huệ, Nguyễn Nhạc, Nguyễn Hoàng là 2 184, 1 791, 2 218, 1 785. Trong đó, Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có nhiều học sinh nhất, Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có ít học sinh hơn Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc và số học sinh của Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng là số chẵn.

            a) Hỏi mỗi trường có bao nhiêu học sinh?

            b) Viết số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé.

            Phương pháp giải:

            a) Dựa vào thông tin ở đề bài để xác định số học sinh của mỗi trường.

            b) So sánh rồi viết số học sinh của bốn trường theo thứ tự từ lớn đến bé.

            Lời giải chi tiết:

            a) Trường Tiểu học Nguyễn Siêu có 2 218 học sinh.

            Trường Tiểu học Nguyễn Hoàng có 2 184 học sinh

            Trường Tiểu học Nguyễn Huệ có 1 785 học sinh

            Trường Tiểu học Nguyễn Nhạc có 1 791 học sinh.

            b) Số học sinh của bốn trường tiểu học đó theo thứ tự từ lớn đến bé là 2 218; 2 184; 1 791; 1 785.

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Cho bốn thẻ số:

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Ghép bốn thẻ số đã cho lập được:

            a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là …………

            b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là ………….

            Phương pháp giải:

            Các số có chữ số tận cùng là 1, 3, 5, 7, 9 là các số lẻ

            Lời giải chi tiết:

            a) Số lẻ bé nhất có bốn chữ số là 1 023

            b) Số lẻ lớn nhất có bốn chữ số là 3 201

            Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục học toán lớp 4 tại nền tảng môn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 67: Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

            Bài 67 trong chương trình Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học về số tự nhiên. Bài tập bao gồm nhiều dạng khác nhau, từ việc đọc, viết, so sánh số tự nhiên đến thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải các bài toán có liên quan đến số tự nhiên.

            I. Mục tiêu bài học

            • Củng cố kiến thức về số tự nhiên, cấu tạo số tự nhiên, cách đọc, viết, so sánh số tự nhiên.
            • Luyện tập các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
            • Rèn luyện kỹ năng giải toán có liên quan đến số tự nhiên.
            • Giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của số tự nhiên trong cuộc sống.

            II. Nội dung bài học

            Bài 67 Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống bao gồm các nội dung sau:

            1. Bài 1: Đọc và viết số tự nhiên.
            2. Bài 2: So sánh số tự nhiên.
            3. Bài 3: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
            4. Bài 4: Giải các bài toán có liên quan đến số tự nhiên.

            III. Giải chi tiết bài tập

            Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong bài 67:

            Bài 1: Đọc và viết số tự nhiên

            Bài tập này yêu cầu học sinh đọc và viết các số tự nhiên cho trước. Ví dụ:

            Đọc số 1234: Một nghìn hai trăm ba mươi tư.

            Viết số: Ba nghìn năm trăm sáu mươi bảy: 3567.

            Bài 2: So sánh số tự nhiên

            Bài tập này yêu cầu học sinh so sánh các số tự nhiên bằng các dấu >, <, =. Ví dụ:

            So sánh 1234 và 1243: 1234 < 1243.

            So sánh 5678 và 5678: 5678 = 5678.

            Bài 3: Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên

            Bài tập này yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên. Ví dụ:

            1234 + 5678 = 6912.

            9876 - 4321 = 5555.

            123 x 456 = 56088.

            7890 : 123 = 64.14634146341463...

            Bài 4: Giải các bài toán có liên quan đến số tự nhiên

            Bài tập này yêu cầu học sinh giải các bài toán có liên quan đến số tự nhiên. Ví dụ:

            Một cửa hàng có 1234 quả táo và 5678 quả cam. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu quả?

            Giải: Số quả tất cả là: 1234 + 5678 = 6912 (quả).

            IV. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức về số tự nhiên, các em có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

            • Bài tập đọc và viết số tự nhiên.
            • Bài tập so sánh số tự nhiên.
            • Bài tập thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
            • Bài tập giải toán có liên quan đến số tự nhiên.

            V. Kết luận

            Bài 67 Ôn tập số tự nhiên (tiết 2) trang 106 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về số tự nhiên và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng rằng, với lời giải chi tiết và các bài tập luyện tập, các em sẽ nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

            toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức!

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.