Logo Header

Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán 4 hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài tập 13 trong vở bài tập Toán 4, tập trung vào việc làm tròn số đến hàng trăm nghìn. Bài học này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài toán thực tế.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập. Hãy cùng bắt đầu nhé!

Mỗi chữ số được gạch chân dưới đây thuộc hàng nào, lớp nào? Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số nào dưới đây?

Câu 1

    Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

    a) Mỗi chữ số được gạch chân dưới đây thuộc hàng nào, lớp nào?

    • 761 387 448: .........................................
    • 83 198 371: .........................................
    • 757 176: .........................................

    b) Hãy làm tròn các số đó đến hàng tương ứng với chữ số được gạch chân.

    • 761 387 448: .........................................
    • 83 198 371: .........................................
    • 757 176: .........................................

    Phương pháp giải:

    a)

    - Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm hợp thành lớp đơn vị.

    - Hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn hợp thành lớp nghìn.

    - Hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu hợp thành lớp triệu

    b)

    - Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

    - Khi làm tròn số đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

    Lời giải chi tiết:

    a)

    • 761 387 448: chữ số 3 được gạch chân thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn.
    • 83 198 371: chữ số 8 được gạch chân thuộc hàng nghìn, lớp nghìn.
    • 757 176: chữ số 7 được gạch chân thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn.

    b)

    • 761 387 448: khi làm tròn đến hàng trăm nghìn ta được số 761 400 000
    • 83 198 371: khi làm tròn đến hàng nghìn ta được số 83 198 000
    • 757 176: khi làm tròn đến hàng trăm nghìn ta được số 800 000

    Câu 3

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Bác Ba đi siêu thị mua đồ. Bác đã làm tròn số tiền chi tiêu đến hàng trăm nghìn thì số tiền đó khoảng 700 000 đồng. Hỏi số tiền nào dưới đây có thể là số tiền mà bác Ba đã chi tiêu?

      A. 1 000 000 đồng

      B. 625 000 đồng

      C. 799 000 đồng

      D. 740 000 đồng

      Phương pháp giải:

      Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

      Lời giải chi tiết:

      Ta có 799 000 đồng làm tròn đến hàng trăm nghìn được 800 000 đồng.

      Chọn đáp án C

      Câu 5

        Viết số thích hợp vào ô trống.

        Làm tròn số dân của các huyện trong một tỉnh đến hàng trăm nghìn.

        Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

        Phương pháp giải:

        Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 2

        Câu 4

          Xác định vị trí tương đối của các số trên tia số cho trước bằng cách đánh dấu màu xanh (theo mẫu).

          Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

          Phương pháp giải:

          Xác định vị trí tương đối của các số trên tia số.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 2

          Câu 2

            a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số nào dưới đây?

            A. 3 800 000

            B. 4 000 000

            C. 3 900 000

            D. 3 700 000

            b) Nối số với số đó đã được làm tròn đến hàng trăm nghìn.

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

            Phương pháp giải:

            Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a)

            Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số 3 900 000. (vì chữ số hàng chục nghìn là 7 > 5, làm tròn lên)

            Chọn C

            b) Nối số với số đó đã được làm tròn đến hàng trăm nghìn.

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

            a) Mỗi chữ số được gạch chân dưới đây thuộc hàng nào, lớp nào?

            • 761 387 448: .........................................
            • 83 198 371: .........................................
            • 757 176: .........................................

            b) Hãy làm tròn các số đó đến hàng tương ứng với chữ số được gạch chân.

            • 761 387 448: .........................................
            • 83 198 371: .........................................
            • 757 176: .........................................

            Phương pháp giải:

            a)

            - Hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm hợp thành lớp đơn vị.

            - Hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn hợp thành lớp nghìn.

            - Hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu hợp thành lớp triệu

            b)

            - Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            - Khi làm tròn số đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a)

            • 761 387 448: chữ số 3 được gạch chân thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn.
            • 83 198 371: chữ số 8 được gạch chân thuộc hàng nghìn, lớp nghìn.
            • 757 176: chữ số 7 được gạch chân thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn.

            b)

            • 761 387 448: khi làm tròn đến hàng trăm nghìn ta được số 761 400 000
            • 83 198 371: khi làm tròn đến hàng nghìn ta được số 83 198 000
            • 757 176: khi làm tròn đến hàng trăm nghìn ta được số 800 000

            a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số nào dưới đây?

            A. 3 800 000

            B. 4 000 000

            C. 3 900 000

            D. 3 700 000

            b) Nối số với số đó đã được làm tròn đến hàng trăm nghìn.

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a)

            Số 3 873 918 làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được số 3 900 000. (vì chữ số hàng chục nghìn là 7 > 5, làm tròn lên)

            Chọn C

            b) Nối số với số đó đã được làm tròn đến hàng trăm nghìn.

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

            Bác Ba đi siêu thị mua đồ. Bác đã làm tròn số tiền chi tiêu đến hàng trăm nghìn thì số tiền đó khoảng 700 000 đồng. Hỏi số tiền nào dưới đây có thể là số tiền mà bác Ba đã chi tiêu?

            A. 1 000 000 đồng

            B. 625 000 đồng

            C. 799 000 đồng

            D. 740 000 đồng

            Phương pháp giải:

            Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            Ta có 799 000 đồng làm tròn đến hàng trăm nghìn được 800 000 đồng.

            Chọn đáp án C

            Xác định vị trí tương đối của các số trên tia số cho trước bằng cách đánh dấu màu xanh (theo mẫu).

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Xác định vị trí tương đối của các số trên tia số.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Viết số thích hợp vào ô trống.

            Làm tròn số dân của các huyện trong một tỉnh đến hàng trăm nghìn.

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Phương pháp giải:

            Khi làm tròn số đến hàng trăm nghìn, ta so sánh chữ số hàng chục nghìn với 5. Nếu chữ số hàng chục nghìn bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

            Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán 4 tại nền tảng toán math. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 13: Làm tròn số đến hàng trăm nghìn trang 47, 48 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

            Bài 13 trong vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh làm tròn các số đến hàng trăm nghìn. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp các em ước lượng và so sánh các số lớn một cách dễ dàng hơn. Để làm tròn một số đến hàng trăm nghìn, ta cần xác định chữ số hàng trăm nghìn và chữ số ngay liền sau nó.

            Quy tắc làm tròn số:

            1. Nếu chữ số ngay liền sau hàng trăm nghìn nhỏ hơn 5, ta giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn và thay các chữ số còn lại bằng số 0.
            2. Nếu chữ số ngay liền sau hàng trăm nghìn lớn hơn hoặc bằng 5, ta cộng thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn và thay các chữ số còn lại bằng số 0.

            Ví dụ:

            • Làm tròn số 123.456 đến hàng trăm nghìn: Chữ số hàng trăm nghìn là 1, chữ số ngay liền sau là 2 (nhỏ hơn 5). Vậy ta giữ nguyên chữ số 1 và thay các chữ số còn lại bằng số 0, kết quả là 100.000.
            • Làm tròn số 456.789 đến hàng trăm nghìn: Chữ số hàng trăm nghìn là 4, chữ số ngay liền sau là 7 (lớn hơn hoặc bằng 5). Vậy ta cộng thêm 1 vào chữ số 4, kết quả là 500.000.

            Giải bài tập 13 trang 47, 48 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

            Bài tập 13 bao gồm các câu hỏi yêu cầu học sinh làm tròn các số khác nhau đến hàng trăm nghìn. Các em cần áp dụng quy tắc làm tròn đã học để giải quyết từng câu hỏi một cách chính xác.

            Bài 1: Làm tròn các số sau đến hàng trăm nghìn:

            • a) 234.567
            • b) 567.890
            • c) 987.654

            Lời giải:

            • a) 234.567 ≈ 200.000
            • b) 567.890 ≈ 600.000
            • c) 987.654 ≈ 1.000.000

            Bài 2: Điền vào chỗ trống:

            • a) 123.456 ≈ ...
            • b) 456.789 ≈ ...

            Lời giải:

            • a) 123.456 ≈ 100.000
            • b) 456.789 ≈ 500.000

            Lưu ý: Khi làm tròn số, các em cần chú ý đến quy tắc làm tròn để đảm bảo kết quả chính xác. Ngoài ra, các em có thể sử dụng máy tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quả của mình.

            Ứng dụng của việc làm tròn số:

            Việc làm tròn số có nhiều ứng dụng trong thực tế, chẳng hạn như:

            • Ước lượng số lượng hàng hóa trong siêu thị.
            • So sánh giá cả của các sản phẩm.
            • Tính toán chi phí dự kiến cho một dự án.

            Kết luận:

            Bài học về làm tròn số đến hàng trăm nghìn là một phần quan trọng trong chương trình Toán 4. Hy vọng rằng, thông qua bài học này, các em đã nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để giải quyết các bài toán liên quan đến làm tròn số. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập. toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức!

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.