Logo Header

Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức. Bài viết này sẽ cung cấp cho các em lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này.

toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trong quá trình học tập, giúp các em nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất.

Tính nhẩm a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = .... Tính kết quả các phép tính dưới đây rồi tô màu ô số thể hiện kết quả theo mẫu để được hình vẽ bí ẩn.....

Câu 1

    Tính nhẩm.

    a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = .....................

    b) 7 000 000 + (3 000 000 - 500 000) = .....................

    c) 300 000 - 50 000 + 700 000 = .....................

    d) 5 000 000 - (40 000 - 30 000) = .....................

    Phương pháp giải:

    - Với biểu thức chỉ có phép cộng, trừ ta thực hiện lần lượt từ trái sang phải.

    - Với biểu thức có dấu ngoặc ta thực hiện phép tính trong ngoặc trước

    Lời giải chi tiết:

    a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = 20 500 000 – 6 000 000

    = 14 500 000

    b) 7 000 000 + (3 000 000 - 500 000) = 7 000 000 + 2 500 000

    = 9 500 000

    c) 300 000 - 50 000 + 700 000 = 250 000 + 700 000

    = 950 000

    d) 5 000 000 - (40 000 - 30 000) = 5 000 000 – 10 000

    = 4 990 000

    Câu 4

      Cửa hàng có bán cuốn sách “Em yêu Toán học” với giá 125 000 đồng. Đang trong thời gian khuyến mãi, khách hàng sẽ được giảm 30 000 đồng khi mua hai cuốn sách cùng loại. Mai đã mua hai cuốn sách đó. Hỏi Mai cần phải trả cửa hàng bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      - Tìm giá tiền của 2 cuốn sách = giá tiền của 1 cuốn sách x 2

      - Mai cần trả cửa hàng số tiền = giá tiền của 2 cuốn sách – số tiền được giảm giá.

      Lời giải chi tiết:

      Giá tiền hai cuốn sách là:

      125 000 x 2 = 250 000 (đồng)

      Số tiền Mai phải trả cửa hàng là:

      250 000 – 30 000 = 220 000 (đồng)

      Đáp số: 220 000 đồng.

      Câu 2

        Đ, S?

        Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính

         Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

        Ta điền như sau:

        Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 3

        Câu 3

          Tính kết quả các phép tính dưới đây rồi tô màu ô số thể hiện kết quả theo mẫu để được hình vẽ bí ẩn.

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

          Phương pháp giải:

          Tìm kết quả mỗi phép tính rồi tô màu ô số thể hiện kết quả.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 3

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 4

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Tính nhẩm.

          a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = .....................

          b) 7 000 000 + (3 000 000 - 500 000) = .....................

          c) 300 000 - 50 000 + 700 000 = .....................

          d) 5 000 000 - (40 000 - 30 000) = .....................

          Phương pháp giải:

          - Với biểu thức chỉ có phép cộng, trừ ta thực hiện lần lượt từ trái sang phải.

          - Với biểu thức có dấu ngoặc ta thực hiện phép tính trong ngoặc trước

          Lời giải chi tiết:

          a) 20 000 000 + 500 000 - 6 000 000 = 20 500 000 – 6 000 000

          = 14 500 000

          b) 7 000 000 + (3 000 000 - 500 000) = 7 000 000 + 2 500 000

          = 9 500 000

          c) 300 000 - 50 000 + 700 000 = 250 000 + 700 000

          = 950 000

          d) 5 000 000 - (40 000 - 30 000) = 5 000 000 – 10 000

          = 4 990 000

          Đ, S?

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          Phương pháp giải:

          Bước 1: Kiểm tra cách đặt tính rồi tính

           Bước 2: Nếu đúng ghi Đ, sai ghi S.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          Ta điền như sau:

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Tính kết quả các phép tính dưới đây rồi tô màu ô số thể hiện kết quả theo mẫu để được hình vẽ bí ẩn.

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

          Phương pháp giải:

          Tìm kết quả mỗi phép tính rồi tô màu ô số thể hiện kết quả.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

          Cửa hàng có bán cuốn sách “Em yêu Toán học” với giá 125 000 đồng. Đang trong thời gian khuyến mãi, khách hàng sẽ được giảm 30 000 đồng khi mua hai cuốn sách cùng loại. Mai đã mua hai cuốn sách đó. Hỏi Mai cần phải trả cửa hàng bao nhiêu tiền?

          Phương pháp giải:

          - Tìm giá tiền của 2 cuốn sách = giá tiền của 1 cuốn sách x 2

          - Mai cần trả cửa hàng số tiền = giá tiền của 2 cuốn sách – số tiền được giảm giá.

          Lời giải chi tiết:

          Giá tiền hai cuốn sách là:

          125 000 x 2 = 250 000 (đồng)

          Số tiền Mai phải trả cửa hàng là:

          250 000 – 30 000 = 220 000 (đồng)

          Đáp số: 220 000 đồng.

          Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục giải toán lớp 4 tại nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

          Bài 26: Luyện tập chung (tiết 1) trang 89 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức là một bài học quan trọng giúp học sinh củng cố và rèn luyện các kiến thức đã học về các phép tính với số tự nhiên, các bài toán có lời văn, và các hình dạng cơ bản.

          Nội dung bài học

          Bài học này bao gồm các dạng bài tập sau:

          • Bài 1: Tính nhẩm và tính bằng cột dọc các phép cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên.
          • Bài 2: Giải các bài toán có lời văn liên quan đến các phép tính đã học.
          • Bài 3: Nhận biết và gọi tên các hình dạng cơ bản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác.
          • Bài 4: Tính chu vi và diện tích của hình vuông, hình chữ nhật.

          Hướng dẫn giải chi tiết

          Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết từng bài tập trong bài học:

          Bài 1: Tính nhẩm và tính bằng cột dọc

          Để giải bài tập này, học sinh cần nắm vững các quy tắc tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên. Khi tính bằng cột dọc, cần viết các chữ số cùng hàng thẳng cột và thực hiện các phép tính từ phải sang trái.

          Ví dụ:

          Phép tínhKết quả
          123 + 456579
          789 - 321468
          23 x 451035
          672 : 2428
          Bài 2: Giải các bài toán có lời văn

          Để giải bài toán có lời văn, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định được các dữ kiện và yêu cầu của bài toán. Sau đó, lập kế hoạch giải bài toán và thực hiện các phép tính cần thiết để tìm ra đáp án.

          Ví dụ:

          Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 85 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

          Bài giải:

          Tổng số gạo đã bán là: 120 + 85 = 205 (kg)

          Số gạo còn lại là: 350 - 205 = 145 (kg)

          Đáp số: 145 kg

          Bài 3: Nhận biết và gọi tên các hình dạng cơ bản

          Học sinh cần nắm vững các đặc điểm của các hình dạng cơ bản như hình vuông (có 4 cạnh bằng nhau và 4 góc vuông), hình chữ nhật (có 4 góc vuông và các cạnh đối diện bằng nhau), hình tam giác (có 3 cạnh và 3 góc).

          Bài 4: Tính chu vi và diện tích của hình vuông, hình chữ nhật

          Chu vi của hình vuông là tổng độ dài của 4 cạnh. Chu vi của hình chữ nhật là tổng độ dài của 2 chiều dài và 2 chiều rộng. Diện tích của hình vuông là cạnh nhân cạnh. Diện tích của hình chữ nhật là chiều dài nhân chiều rộng.

          Ví dụ:

          Một hình chữ nhật có chiều dài 10 cm và chiều rộng 5 cm. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.

          Bài giải:

          Chu vi của hình chữ nhật là: (10 + 5) x 2 = 30 (cm)

          Diện tích của hình chữ nhật là: 10 x 5 = 50 (cm2)

          Đáp số: Chu vi: 30 cm; Diện tích: 50 cm2

          Lời khuyên khi học bài

          1. Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài toán.
          2. Lập kế hoạch giải bài toán trước khi bắt đầu thực hiện.
          3. Kiểm tra lại kết quả sau khi giải xong bài toán.
          4. Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

          Chúc các em học tốt môn Toán!

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.