Logo Header

Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán 4 hôm nay! Bài 20 trong chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ đưa các em vào thế giới thực tế của việc đo lường.

Chúng ta sẽ cùng nhau thực hành và trải nghiệm sử dụng các đơn vị đo đại lượng quen thuộc như chiều dài, khối lượng, thời gian,... để giải quyết các bài toán thú vị.

Toan9.edu.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Dưới đây là cân nặng của các vật liệu dùng để trồng cây cho cả khối... Cho các khu đất với hình dạng và kích thước như hình dưới đây.

Câu 1

    Dưới đây là cân nặng của các vật liệu dùng để trồng cây cho cả khối.

    •  Bốn bao đất mùn cân nặng 120 kg.
    • Hai túi sỏi cân nặng 30 kg.
    • Ba bao vụn gỗ cân nặng 45 kg.

    a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    Bốn bao đất mùn cân nặng là:

    A. 2 tạ

    B. 1 tạ 2 yến

    C. 1 tấn 2 tạ

    D. 1 200 g

    b) Đ, S ?

    Tổng cân nặng của hai túi sỏi và ba bao vụn gỗ là 7 yến 5 kg. .......

    Phương pháp giải:

    Dựa vào thông tin ở đề bài để trả lời câu hỏi

    Lời giải chi tiết:

    a) Đổi: 120 kg = 1 tạ 2 yến

    Vậy Bốn bao đất mùn cân nặng là: 1 tạ 2 yến

    Chọn đáp án B.

    b) Tổng cân nặng của hai túi sỏi và ba bao vụn gỗ là 30 + 45 = 75 kg = 7 yến 5 kg

    Ghi Đ

    Câu 3

      Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

      Khu đất của lớp em cần tưới 8 $\ell $ nước để làm ẩm đất trước khi trồng đậu.

      Dưới đây là thời gian để ba giàn tưới phun được 8 $\ell $ nước.

      Giàn 1: 6 phút

      Giàn 2: 500 giây

      Giàn 3: 6 phút 10 giây

      Giàn tưới chậm nhất là:

       A. Giàn 1

      B. Giàn 2

      C. Giàn 3

      Phương pháp giải:

      Đổi đơn vị thời gian tưới nước của từng giàn về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

      Lời giải chi tiết:

      Đổi: 6 phút = 360 giây

      Đổi: 6 phút 10 giây = 370 giây

      Ta có 360 giây < 370 giây < 500 giây

      Vậy giàn tưới chậm nhất là: Giàn 2

      Chọn đáp án B

      Câu 4

        a) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Nhà bác học, linh mục Grê-gô Giô-han Men-đen (Gregor Johann Mendel) đã làm thí nghiệm với cây đậu Hà Lan vào năm 1854.

        Năm đó thuộc thế kỉ ..........

        b) Đ, S?

        Biết rằng nếu một năm là năm nhuận thì điều kiện đầu tiên là số năm đó phải chia hết cho 4.

        Vậy năm 1854 là năm nhuận. .......

        Phương pháp giải:

        a)

        - Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ một (thế kỉ I).

        - Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ hai (thế kỉ II).

        - Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ ba (thế kỉ III).

        ...............

        - Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

        - Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

        b) Kiểm tra số 1854 có chia hết cho 4 hay không rồi điền Đ, S cho thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        a)

        Nhà bác học, linh mục Grê-gô Giô-han Men-đen (Gregor Johann Mendel) đã làm thí nghiệm với cây đậu Hà Lan vào năm 1854.

        Năm đó thuộc thế kỉ XIX

        b)

        Biết rằng nếu một năm là năm nhuận thì điều kiện đầu tiên là số năm đó phải chia hết cho 4.

        Vì số 1854 không chia hết cho 4

        Vậy năm 1854 không là năm nhuận

        Điền S

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3
        • Câu 4

        Dưới đây là cân nặng của các vật liệu dùng để trồng cây cho cả khối.

        •  Bốn bao đất mùn cân nặng 120 kg.
        • Hai túi sỏi cân nặng 30 kg.
        • Ba bao vụn gỗ cân nặng 45 kg.

        a) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Bốn bao đất mùn cân nặng là:

        A. 2 tạ

        B. 1 tạ 2 yến

        C. 1 tấn 2 tạ

        D. 1 200 g

        b) Đ, S ?

        Tổng cân nặng của hai túi sỏi và ba bao vụn gỗ là 7 yến 5 kg. .......

        Phương pháp giải:

        Dựa vào thông tin ở đề bài để trả lời câu hỏi

        Lời giải chi tiết:

        a) Đổi: 120 kg = 1 tạ 2 yến

        Vậy Bốn bao đất mùn cân nặng là: 1 tạ 2 yến

        Chọn đáp án B.

        b) Tổng cân nặng của hai túi sỏi và ba bao vụn gỗ là 30 + 45 = 75 kg = 7 yến 5 kg

        Ghi Đ

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Cho các khu đất với hình dạng và kích thước như hình dưới đây.

        Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        Em hãy tô màu khu đất mà em chọn cho lớp để trồng đậu.

        Khu đất đó có diện tích là ...... m2.

        Phương pháp giải:

        - HS tự chọn một khu đất rồi tô màu và tính diện tích.

        - Diện tích khu đất = chiều dài x chiều rộng.

        Lời giải chi tiết:

        Diện tích khu đất có chiều dài 8m, chiều rộng 1m là: 8 x 1 = 8 (m2)

        Diện tích khu đất có chiều dài 3m, chiều rộng 2m là: 3 x 2 = 6 (m2)

        Diện tích khu đất có chiều dài 5m, chiều rộng 2m là: 5 x 2 = 10 (m2)

        Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Khu đất của lớp em cần tưới 8 $\ell $ nước để làm ẩm đất trước khi trồng đậu.

        Dưới đây là thời gian để ba giàn tưới phun được 8 $\ell $ nước.

        Giàn 1: 6 phút

        Giàn 2: 500 giây

        Giàn 3: 6 phút 10 giây

        Giàn tưới chậm nhất là:

         A. Giàn 1

        B. Giàn 2

        C. Giàn 3

        Phương pháp giải:

        Đổi đơn vị thời gian tưới nước của từng giàn về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

        Lời giải chi tiết:

        Đổi: 6 phút = 360 giây

        Đổi: 6 phút 10 giây = 370 giây

        Ta có 360 giây < 370 giây < 500 giây

        Vậy giàn tưới chậm nhất là: Giàn 2

        Chọn đáp án B

        a) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Nhà bác học, linh mục Grê-gô Giô-han Men-đen (Gregor Johann Mendel) đã làm thí nghiệm với cây đậu Hà Lan vào năm 1854.

        Năm đó thuộc thế kỉ ..........

        b) Đ, S?

        Biết rằng nếu một năm là năm nhuận thì điều kiện đầu tiên là số năm đó phải chia hết cho 4.

        Vậy năm 1854 là năm nhuận. .......

        Phương pháp giải:

        a)

        - Từ năm 1 đến năm 100 là thế kỉ một (thế kỉ I).

        - Từ năm 101 đến năm 200 là thế kỉ hai (thế kỉ II).

        - Từ năm 201 đến năm 300 là thế kỉ ba (thế kỉ III).

        ...............

        - Từ năm 1901 đến năm 2000 là thế kỉ hai mươi (thế kỉ XX).

        - Từ năm 2001 đến năm 2100 là thế kỉ hai mươi mốt (thế kỉ XXI).

        b) Kiểm tra số 1854 có chia hết cho 4 hay không rồi điền Đ, S cho thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        a)

        Nhà bác học, linh mục Grê-gô Giô-han Men-đen (Gregor Johann Mendel) đã làm thí nghiệm với cây đậu Hà Lan vào năm 1854.

        Năm đó thuộc thế kỉ XIX

        b)

        Biết rằng nếu một năm là năm nhuận thì điều kiện đầu tiên là số năm đó phải chia hết cho 4.

        Vì số 1854 không chia hết cho 4

        Vậy năm 1854 không là năm nhuận

        Điền S

        Câu 2

          Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Cho các khu đất với hình dạng và kích thước như hình dưới đây.

          Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

          Em hãy tô màu khu đất mà em chọn cho lớp để trồng đậu.

          Khu đất đó có diện tích là ...... m2.

          Phương pháp giải:

          - HS tự chọn một khu đất rồi tô màu và tính diện tích.

          - Diện tích khu đất = chiều dài x chiều rộng.

          Lời giải chi tiết:

          Diện tích khu đất có chiều dài 8m, chiều rộng 1m là: 8 x 1 = 8 (m2)

          Diện tích khu đất có chiều dài 3m, chiều rộng 2m là: 3 x 2 = 6 (m2)

          Diện tích khu đất có chiều dài 5m, chiều rộng 2m là: 5 x 2 = 10 (m2)

          Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục bài tập toán lớp 4 tại nền tảng toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 1) trang 68 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

          Bài 20 Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và vận dụng các đơn vị đo đại lượng trong các tình huống thực tế. Việc hiểu rõ và sử dụng thành thạo các đơn vị đo lường là nền tảng quan trọng cho việc học tập và sinh hoạt hàng ngày.

          I. Mục tiêu bài học

          Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo chiều dài (mét, xăng-ti-mét).
          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo khối lượng (kilô-gam, gam).
          • Nhận biết và gọi tên các đơn vị đo thời gian (giờ, phút).
          • Biết cách sử dụng các đơn vị đo để đo đạc và so sánh các vật thể.
          • Rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế liên quan đến đo lường.

          II. Nội dung bài học

          Bài 20 được chia thành các phần chính sau:

          1. Hoạt động 1: Khởi động - Giúp học sinh ôn lại kiến thức về các đơn vị đo đã học.
          2. Hoạt động 2: Thực hành đo chiều dài - Học sinh thực hành đo chiều dài của các vật thể bằng thước kẻ và ghi lại kết quả.
          3. Hoạt động 3: Thực hành đo khối lượng - Học sinh thực hành cân các vật thể bằng cân và ghi lại kết quả.
          4. Hoạt động 4: Thực hành đo thời gian - Học sinh thực hành đo thời gian thực hiện các hoạt động đơn giản bằng đồng hồ và ghi lại kết quả.
          5. Hoạt động 5: Luyện tập - Học sinh giải các bài tập vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tế.

          III. Giải chi tiết các bài tập trong Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

          Bài 1: (Đề bài...) Lời giải: ...

          Bài 2: (Đề bài...) Lời giải: ...

          Bài 3: (Đề bài...) Lời giải: ...

          Bài 4: (Đề bài...) Lời giải: ...

          IV. Mở rộng kiến thức

          Để hiểu sâu hơn về các đơn vị đo đại lượng, các em có thể tìm hiểu thêm về:

          • Các đơn vị đo diện tích (mét vuông, xăng-ti-mét vuông).
          • Các đơn vị đo thể tích (mét khối, lít).
          • Các đơn vị đo nhiệt độ (độ C, độ F).

          V. Lời khuyên khi học bài

          Để học tốt bài 20, các em nên:

          • Đọc kỹ lý thuyết trong sách giáo khoa và vở bài tập.
          • Thực hành đo đạc các vật thể xung quanh để làm quen với các đơn vị đo.
          • Làm đầy đủ các bài tập trong vở bài tập để củng cố kiến thức.
          • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

          Toan9.edu.vn hy vọng rằng với những hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ học tốt bài 20 Toán 4 và tự tin hơn trong việc giải quyết các bài toán liên quan đến đo lường.

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.