Logo Header

Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

Bài 46 thuộc chương trình Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng tìm số trung bình cộng của một dãy số. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về khái niệm trung bình cộng và ứng dụng của nó trong thực tế.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 46, giúp các em học sinh tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là ... Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg

Câu 2

    Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg. Hỏi trung bình mỗi bạn nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

    Phương pháp giải:

    Cân nặng trung bình của 4 bạn = Tổng cân nặng của 4 bạn : 4

    Lời giải chi tiết:

    Trung bình mỗi bạn cân nặng số ki-lô-gam là:

    (27 + 30 + 32 +35) : 4 = 31 (kg)

    Đáp số: 31 kg

    Câu 1

      Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

      a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là: …......................

      b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: …..................

      c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: ........................

      Phương pháp giải:

      Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

      Lời giải chi tiết:

      a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là (10 + 20) : 2 = 15

      b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: (20 + 40 + 60) : 3 = 40

      c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: (3 + 11 + 16) : 3 = 10

      Câu 3

        Số học sinh xuất sắc của các lớp khối Bốn ở một trường trong năm học vừa qua được cho như bảng sau:

        Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Hỏi trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh xuất sắc?

        Phương pháp giải:

        Số học sinh xuất sắc trung bình ở mỗi lớp = Tổng số học sinh xuất sắc : số lớp

        Lời giải chi tiết:

        Trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có số học sinh xuất sắc là:

        (15 + 12 + 16 + 13) : 4 = 14 (học sinh)

        Đáp số: 14 học sinh

        Câu 4

          Viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm.

          Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Thành Công được cho như bảng sau:

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

          Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Quyết Thắng được cho như bảng sau:

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 2

          Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường nào cao hơn. Tại sao?

          Phương pháp giải:

          Quan sát số liệu trong 2 bảng để trả lời câu hỏi

          Lời giải chi tiết:

          Chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường Tiểu học Quyết Thắng cao hơn vì phần lớn các cầu thủ trường Quyết Thắng có chiều cao cao hơn các cầu thủ trường Tiểu học Thành Công.

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

          a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là: …......................

          b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: …..................

          c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: ........................

          Phương pháp giải:

          Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.

          Lời giải chi tiết:

          a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là (10 + 20) : 2 = 15

          b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: (20 + 40 + 60) : 3 = 40

          c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: (3 + 11 + 16) : 3 = 10

          Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg. Hỏi trung bình mỗi bạn nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

          Phương pháp giải:

          Cân nặng trung bình của 4 bạn = Tổng cân nặng của 4 bạn : 4

          Lời giải chi tiết:

          Trung bình mỗi bạn cân nặng số ki-lô-gam là:

          (27 + 30 + 32 +35) : 4 = 31 (kg)

          Đáp số: 31 kg

          Số học sinh xuất sắc của các lớp khối Bốn ở một trường trong năm học vừa qua được cho như bảng sau:

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          Hỏi trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh xuất sắc?

          Phương pháp giải:

          Số học sinh xuất sắc trung bình ở mỗi lớp = Tổng số học sinh xuất sắc : số lớp

          Lời giải chi tiết:

          Trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có số học sinh xuất sắc là:

          (15 + 12 + 16 + 13) : 4 = 14 (học sinh)

          Đáp số: 14 học sinh

          Viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm.

          Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Thành Công được cho như bảng sau:

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Quyết Thắng được cho như bảng sau:

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường nào cao hơn. Tại sao?

          Phương pháp giải:

          Quan sát số liệu trong 2 bảng để trả lời câu hỏi

          Lời giải chi tiết:

          Chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường Tiểu học Quyết Thắng cao hơn vì phần lớn các cầu thủ trường Quyết Thắng có chiều cao cao hơn các cầu thủ trường Tiểu học Thành Công.

          Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán lớp 4 tại nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 46: Tìm số trung bình cộng (tiết 1) trang 31 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

          Bài 46 trong Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về số trung bình cộng. Dưới đây là lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa để các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này.

          1. Khái niệm số trung bình cộng

          Số trung bình cộng của một tập hợp các số là tổng của các số đó chia cho số lượng các số trong tập hợp. Ví dụ, số trung bình cộng của 2, 4, 6 là (2 + 4 + 6) / 3 = 4.

          2. Các bước tìm số trung bình cộng

          1. Bước 1: Tính tổng của các số.
          2. Bước 2: Đếm số lượng các số.
          3. Bước 3: Chia tổng cho số lượng các số.

          3. Giải bài tập 46 trang 31 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức

          Bài 46 thường bao gồm các dạng bài tập sau:

          • Dạng 1: Tính số trung bình cộng của các số cho trước.
          • Dạng 2: Tìm một số khi biết số trung bình cộng và các số còn lại.
          • Dạng 3: Bài toán có tình huống thực tế liên quan đến số trung bình cộng.
          Ví dụ minh họa (Dạng 1)

          Tính số trung bình cộng của các số: 12, 18, 24, 30.

          Giải:

          • Tổng của các số là: 12 + 18 + 24 + 30 = 84
          • Số lượng các số là: 4
          • Số trung bình cộng là: 84 / 4 = 21

          Vậy, số trung bình cộng của các số 12, 18, 24, 30 là 21.

          Ví dụ minh họa (Dạng 2)

          Trung bình cộng của ba số là 15. Hai số đầu là 10 và 12. Tìm số thứ ba.

          Giải:

          • Tổng của ba số là: 15 x 3 = 45
          • Tổng của hai số đầu là: 10 + 12 = 22
          • Số thứ ba là: 45 - 22 = 23

          Vậy, số thứ ba là 23.

          Ví dụ minh họa (Dạng 3)

          Một cửa hàng bán được 5 ngày, mỗi ngày bán được số gạo lần lượt là: 25kg, 30kg, 28kg, 32kg, 27kg. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

          Giải:

          • Tổng số gạo bán được trong 5 ngày là: 25 + 30 + 28 + 32 + 27 = 142 (kg)
          • Số ngày bán là: 5
          • Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được: 142 / 5 = 28,4 (kg)

          Vậy, trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được 28,4 kg gạo.

          4. Luyện tập thêm

          Để nắm vững kiến thức về số trung bình cộng, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và vở bài tập. Ngoài ra, có thể tìm kiếm các bài tập trực tuyến để rèn luyện kỹ năng giải toán.

          5. Lưu ý khi giải bài tập về số trung bình cộng

          • Đọc kỹ đề bài để xác định đúng các số cần tính trung bình cộng.
          • Thực hiện đúng các bước tính toán để tránh sai sót.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi tính toán.

          Hy vọng với lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về cách giải bài 46 trang 31 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.