Bài 46 thuộc chương trình Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng tìm số trung bình cộng của một dãy số. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về khái niệm trung bình cộng và ứng dụng của nó trong thực tế.
Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 46, giúp các em học sinh tự tin giải quyết các bài toán tương tự.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là ... Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg
Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg. Hỏi trung bình mỗi bạn nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Phương pháp giải:
Cân nặng trung bình của 4 bạn = Tổng cân nặng của 4 bạn : 4
Lời giải chi tiết:
Trung bình mỗi bạn cân nặng số ki-lô-gam là:
(27 + 30 + 32 +35) : 4 = 31 (kg)
Đáp số: 31 kg
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là: …......................
b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: …..................
c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: ........................
Phương pháp giải:
Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.
Lời giải chi tiết:
a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là (10 + 20) : 2 = 15
b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: (20 + 40 + 60) : 3 = 40
c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: (3 + 11 + 16) : 3 = 10
Số học sinh xuất sắc của các lớp khối Bốn ở một trường trong năm học vừa qua được cho như bảng sau:

Hỏi trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh xuất sắc?
Phương pháp giải:
Số học sinh xuất sắc trung bình ở mỗi lớp = Tổng số học sinh xuất sắc : số lớp
Lời giải chi tiết:
Trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có số học sinh xuất sắc là:
(15 + 12 + 16 + 13) : 4 = 14 (học sinh)
Đáp số: 14 học sinh
Viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm.
Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Thành Công được cho như bảng sau:

Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Quyết Thắng được cho như bảng sau:

Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường nào cao hơn. Tại sao?
Phương pháp giải:
Quan sát số liệu trong 2 bảng để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường Tiểu học Quyết Thắng cao hơn vì phần lớn các cầu thủ trường Quyết Thắng có chiều cao cao hơn các cầu thủ trường Tiểu học Thành Công.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là: …......................
b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: …..................
c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: ........................
Phương pháp giải:
Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta tính tổng của các số đó, rồi chia tổng đó cho số các số hạng.
Lời giải chi tiết:
a) Số trung bình cộng của hai số 10 và 20 là (10 + 20) : 2 = 15
b) Số trong bình cộng của ba số 20, 40 và 60 là: (20 + 40 + 60) : 3 = 40
c) Số trong bình cộng của ba số 3, 11 và 16 là: (3 + 11 + 16) : 3 = 10
Cân nặng của 4 học sinh lần lượt là 27 kg, 30 kg, 32 kg và 35 kg. Hỏi trung bình mỗi bạn nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Phương pháp giải:
Cân nặng trung bình của 4 bạn = Tổng cân nặng của 4 bạn : 4
Lời giải chi tiết:
Trung bình mỗi bạn cân nặng số ki-lô-gam là:
(27 + 30 + 32 +35) : 4 = 31 (kg)
Đáp số: 31 kg
Số học sinh xuất sắc của các lớp khối Bốn ở một trường trong năm học vừa qua được cho như bảng sau:

Hỏi trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh xuất sắc?
Phương pháp giải:
Số học sinh xuất sắc trung bình ở mỗi lớp = Tổng số học sinh xuất sắc : số lớp
Lời giải chi tiết:
Trong năm học vừa qua, trung bình mỗi lớp có số học sinh xuất sắc là:
(15 + 12 + 16 + 13) : 4 = 14 (học sinh)
Đáp số: 14 học sinh
Viết câu trả lời thích hợp vào chỗ chấm.
Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Thành Công được cho như bảng sau:

Chiều cao của 5 cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của Trường Tiểu học Quyết Thắng được cho như bảng sau:

Không thực hiện phép tính, em hãy cho biết chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường nào cao hơn. Tại sao?
Phương pháp giải:
Quan sát số liệu trong 2 bảng để trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Chiều cao trung bình của một cầu thủ trong đội bóng đá thiếu niên – nhi đồng của trường Tiểu học Quyết Thắng cao hơn vì phần lớn các cầu thủ trường Quyết Thắng có chiều cao cao hơn các cầu thủ trường Tiểu học Thành Công.
Bài 46 trong Vở bài tập Toán 4 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về số trung bình cộng. Dưới đây là lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa để các em hiểu rõ hơn về cách giải bài tập này.
Số trung bình cộng của một tập hợp các số là tổng của các số đó chia cho số lượng các số trong tập hợp. Ví dụ, số trung bình cộng của 2, 4, 6 là (2 + 4 + 6) / 3 = 4.
Bài 46 thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Tính số trung bình cộng của các số: 12, 18, 24, 30.
Giải:
Vậy, số trung bình cộng của các số 12, 18, 24, 30 là 21.
Trung bình cộng của ba số là 15. Hai số đầu là 10 và 12. Tìm số thứ ba.
Giải:
Vậy, số thứ ba là 23.
Một cửa hàng bán được 5 ngày, mỗi ngày bán được số gạo lần lượt là: 25kg, 30kg, 28kg, 32kg, 27kg. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Giải:
Vậy, trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được 28,4 kg gạo.
Để nắm vững kiến thức về số trung bình cộng, các em nên luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách giáo khoa và vở bài tập. Ngoài ra, có thể tìm kiếm các bài tập trực tuyến để rèn luyện kỹ năng giải toán.
Hy vọng với lời giải chi tiết và các ví dụ minh họa trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về cách giải bài 46 trang 31 Vở bài tập Toán 4 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Chúc các em học tốt!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.