toan9.edu.vn xin giới thiệu bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 6 môn Toán của trường Nguyễn Tất Thành năm 2024, mã đề 602. Đây là tài liệu ôn tập vô cùng quan trọng dành cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới.
Đề thi này được biên soạn theo cấu trúc đề thi chính thức của trường, giúp các em làm quen với dạng đề và rèn luyện kỹ năng giải toán. Việc luyện tập với đề thi này sẽ giúp các em tự tin hơn trong kỳ thi thực tế.
Kết quả phép tính
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. TRẮC NGHIỆM (Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng từ Câu 1 đến Câu 6)
Câu 1. Kết quả phép tính \(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95\)bằng:
A. 172
B. 1270
C. 12,7
D. 127
Lời giải
\(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95 = 12,7 \times (95 + 5)\)
= \(12,7 \times 100\)
\( = 1270\)
Chọn B
Câu 2. Sau khi kiểm tra 1000 sản phẩm xuất xưởng, người ta nhận thấy có 9 sản phẩm bị lỗi. Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là
A. 0,9%
B. 0,09%
C. 90%
D. 9%
Lời giải:
Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là:
\(9 \div 1000 \times 100 = 0,9\% \)
Chọn A
Câu 3. Trong phòng thi có 24 thí sinh. Biết \(\frac{1}{3}\) số thí sinh nam bằng số thí sinh nữ. Số thí sinh nam trong phòng thi đó là
A. 8
B. 24
C. 6
D. 4
Lời giải:
Tổng số phần bằng nhau là:
\(1 + 3 = 4\) (phần)
Số thí sinh nam trong phòng thi đó là:
\(24 \div 4 \times 1 = 6\)(thí sinh)
Chọn C
Câu 4. Tại nhà bóng của một khu vui chơi, các nhân viên đã thống kê số lượng bóng theo màu của 1000 quả bóng và vẽ được biểu đồ sau:
Số lượng bóng màu đỏ trong số 1000 quả bóng đó là
A. 150 quả
B. 250 quả
C. 200 quả
D. 400 quả
Lời giải:
Số bóng màu đỏ chiếm số phần trăm trong số 1000 quả bóng là:
\(100\% {\rm{ }} - {\rm{ }}25\% {\rm{ }} - {\rm{ }}40\% {\rm{ }} - {\rm{ 20}}\% {\rm{ }} = {\rm{ 15}}\% \)
Số lượng bóng màu đỏ là:
\(1000 \div 100 \times 15 = 150\) (quả)
Chọn A
Câu 5. Một cái bể nước có lòng bể dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 2m; chiều rộng bằng 1m và chiều cao bằng \(\frac{1}{2}\) chiều dài. Hiện tại, bểđang chứa 1300 lít nước. Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước nữa là
A. 2 lít
B. 2000 lít.
C. 1298 lít.
D. 700 lít.
Lời giải:
Chiều cao của bể nước là:
\(2 \times \frac{1}{2} = 1\)(m)
Thể tích của bể nước là:
\(2 \times 1 \times 1 = 2\)(m3)
Đổi 1m3 = 1000 dm3 = 1000 lít
Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước là:
\(1000--1300{\rm{ }} = 700\) (lít)
Chọn D
Câu 6. Bạn Hòa vẽ một hình trái tim bằng cách sau: vẽ một hình vuông cạnh 40 cm, sau đó vẽ hai đường tròn có đường kính lần lượt là hai cạnh kể nhau của hình vuông, rồi tô màu (xem hình minh họa dưới đây).
Diện tích hình trái tim đó là
A. 1600cm2.
B. 1000cm2.
C. 5024cm2.
D. 2856cm2.
Lời giải
Hai nửa hình tròn tạo thành một hình tròn hoàn chỉnh có đường kính dài 40 cm.
Bán kính của hình tròn là:
\(40 \div 2 = 20\) (cm)
Diện tích hình tròn là:
\(20 \times 20 \times 3,14 = 1256\) (cm2)
Diện tích hình vuông là:
\(40 \times 40 = 1600\) (cm2)
Diện tích hình trái tim là:
\(1256 + 1600 = 2856\) (cm2)
Chọn D
II. TRẢ LỜI NGẮN (Viết đáp số của bài toán vào ô trống từ Câu 7 đến Câu 10)
Câu 7. Hiện nay, tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi. Biết số tuổi của anh hơn số tuổi của em là 5 tuổi. Tính số tuổi của anh hiện nay.
Lời giải
Số tuổi của anh hiện nay là:
(25 + 5) : 2 = 15 (tuổi)
Đáp số: 8 tuổi
Câu 8. Một đội có 12 người thì hoàn thành công việc được giao trong 10 ngày. Hỏi nếu đội có 15 người thì sẽ hoàn thành công việc đó trong bao nhiêu ngày? (Năng suất của mỗi người là như nhau)
Lời giải
1 người hoàn thành công việc trong số ngày là:
\(10 \times 12 = 120\) (ngày)
15 người hoàn thành công việc trong số ngày là:
120 : 15 = 8 (ngày)
Đáp số: 8 ngày
Câu 9. Một ô tô chở học sinh lớp 6A của Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành đi dã ngoại xuất phát từ trường lúc 6 giờ 30 phút với vận tốc 60 km/giờ. Khi đến khu dã ngoại, học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm trong 3 giờ. Sau đó, ô tô chở học sinh quay về với vận tốc 45 km/giờ và về đến trường lúc 10 giờ 40 phút cùng ngày. Biết quãng đường đi và quãng đường về bằng nhau. Tính quãng đường từ trường đến khu dã ngoại.
Lời giải
Tổng thời gian di chuyển từ trường tới khu dã ngoại và trở về trường của lớp 6A là:
10 giờ 40 phút \( - \) 6 giờ 30 phút \( - \) 3 giờ \( = \) 1 giờ 10 phút
Đổi 1 giờ 10 phút \( = \)\(\frac{7}{6}\) giờ
Tỉ số vận tốc lúc đi và vận tốc lúc về là: \(\frac{{60}}{{45}} = \frac{4}{3}\)
Trên cùng một quãng đường, thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau.
Vậy tỉ số thời gian lúc đi và thời gian lúc về là: \(\frac{3}{4}\)
Thời gian lúc đi là:
\(\frac{7}{6}:(3 + 4) \times 3 = 0,5\) (giờ)
Độ dài quãng đường từ trường đến khu dã ngoại là:
\(60 \times 0,5 = 30\) (km)
Đáp số: 30 km
Câu 10. Cho hình minh họa bên. Biết có tất cả 12 hình vuông nhỏ, mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là 25cm2. Tính diện tích của phần tô màu đậm theo đơn vị xăng-ti-mét vuông.
Lời giải:
Hình vẽ trên gồm 12 hình vuông nhỏ có diện tích 25cm2.
Ta thấy hình số 1 và hình số 2, mỗi hình bao gồm 1,5 hình vuông được tô đậm.
Số hình vuông được tô đậm là:
\(1,5 + 1,5 = 3\)(hình vuông)
Diện tích phần được tô đậm là:
\(25 \times 3 = 75\) (cm2)
Đáp số: 75cm2
III. TỰ LUẬN (Trình bày chi tiết lời giải Câu 11 và Câu 12)
Câu 11. Đầu năm học, câu lạc bộ “Em yêu Toán" có 30 học sinh nữ và chiếm 60% tổng số học sinh của câu lạc bộ đó.
1. Tính số học sinh nam của câu lạc bộ “Em yêu Toán”.
2. Hết học kì I, câu lạc bộ “Em yêu Toán” không có học sinh nào chuyển đi mà có một số học sinh nữ và một số học sinh nam từ các câu lạc bộ khác cùng chuyển sang câu lạc bộ này. Số học sinh nam và số học sinh nữ chuyển đến như nhau. Khi đó, số học sinh nữ bằng 140% số học sinh nam. Tính số học sinh nữ đã chuyển đến.
Lời giải:
1.
Tổng số học sinh của câu lạc bộ là:
\(30 \times 100 \div 60 = 50\) (học sinh)
Số học sinh nam của câu lạc bộ là:
\(50 - 30 = 20\) (học sinh)
2.
Ban đầu, hiệu số học sinh nữ và số học sinh nam là:
\(30 - 20 = 10\) (học sinh)
Vì số học sinh nữ và số học sinh nam chuyển đến như nhau nên hiệu số học sinh nữ và số học nam không thay đổi.
Đổi \(140\% = \frac{7}{5}\), số học sinh bằng \(\frac{7}{5}\) số học sinh nam.
Số học sinh nữ lúc sau là:
\(10 - (7 - 5) \times 7 = 35\) (học sinh)
Số học sinh nữ đã chuyển đến là:
\(35 - 30 = 5\) (học sinh)
Đáp số: a) 20 học sinh
b) 5 học sinh
Câu 12. Cho hình thang ABCD (AB và CD là hai cạnh đáy),\(CD = 2 \times AB\).
Trên đoạn thẳng AC lấy điểm M sao cho AM = MC. Trên đoạn thẳng DM lấy điểm N sao cho\(MN = 2 \times DN\). Kéo dài AN cắt DC tại P.
Biết diện tích hình tam giác ABC bằng 60cm.
1. Tính diện tích hình thang ABCD.
2. Tính diện tích tam giác DNP.
Lời giải
1.
Vì AB song song với CD nên hai tam giác ABC và ADC có chiều cao bằng nhau.
SADC = \({S_{ADC}} = 2 \times {S_{ABC}} = 2 \times 60 = 120\)(cm2) (Vì \(CD = 2 \times AB\)và chiều cao bằng nhau).
Do đó, \({S_{ABCD}} = {S_{ABC}} + {S_{ADC}} = 60 + 120 = 180\) (cm2)
2.
Nối điểm N với điểm C.
Ta có \({S_{DAM}} = {S_{DCM}} = \frac{1}{2} \times {S_{ADC}} = \frac{1}{2} \times 120 = 60\) (cm2) (Vì \(MN = 2 \times DN\)và chung chiều cao hạ từ D xuống AC).
\({S_{DAN}} = \frac{1}{3} \times {S_{DAM}} = \frac{1}{3} \times 60 = 20\) (cm2) (Vì \(MN = 2 \times DN\)nên \(DN = \frac{1}{3} \times DM\) và chung chiều cao hạ từ A xuống DM).
Suy ra, \({S_{NAM}} = {S_{DAM}} - {S_{DAN}} = 60 - 20 = 40\) (cm2)
Có \({S_{NAM}} = {S_{NCM}} = 40\) (cm2) (\(AM = CM\), chung chiều cao hạ từ N xuống AC).
Do đó \({S_{ANC}} = {S_{NAM}} + {S_{NCM}} = 40 + 40 = 80\) (cm2)
Mà \({S_{DAM}} - {S_{NAM}} = {S_{DCM}} - {S_{NCM}}\) nên \({S_{DAN}} = {S_{DCN}} = 20\)(cm2)
Ta có \(\frac{{{S_{DAN}}}}{{{S_{ANC}}}} = \frac{{20}}{{80}} = \frac{1}{4}\) nên chiều cao hạ từ D xuống AN bằng \(\frac{1}{4}\)chiều cao hạ từ C xuống AN.
Có \({S_{DNP}} = \frac{1}{4} \times {S_{CNP}}\) (chung đáy NP và chiều cao hạ từ D xuống AN bằng \(\frac{1}{4}\)chiều cao hạ từ C xuống AN).
Mà \({S_{DNP}} + {S_{CNP}} = {S_{DCN}}\) nên \({S_{DNP}} = \frac{1}{5} \times {S_{DCN}} = \frac{1}{5} \times 20 = 4\) (cm2).
Đáp số: a) SABCD = 180cm2
b) SDNP = 4 cm2
ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGUYỄN TẤT THÀNH NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: TOÁN
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề 602
I. TRẮC NGHIỆM (Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng từ Câu 1 đến Câu 6)
Câu 1. Kết quả phép tính \(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95\) bằng:
A. 172
B. 1270
C. 12,7
D. 127
Câu 2. Sau khi kiểm tra 1000 sản phẩm xuất xưởng, người ta nhận thấy có 9 sản phẩm bị lỗi. Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là
A. 0,9%
B. 0,09%
C. 90%
D. 9%
Câu 3. Trong phòng thi có 24 thí sinh. Biết \(\frac{1}{3}\) số thí sinh nam bằng số thí sinh nữ. Số thí sinh nam trong phòng thi đó là
A. 8
B. 24
C. 6
D. 4
Câu 4. Tại nhà bóng của một khu vui chơi, các nhân viên đã thống kê số lượng bóng theo màu của 1000 quả bóng và vẽ được biểu đồ sau:
Số lượng bóng màu đỏ trong số 1000 quả bóng đó là
A. 150 quả
B. 250 quả
C. 200 quả
D. 400 quả
Câu 5. Một cái bể nước có lòng bể dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 2m; chiều rộng bằng 1m và chiều cao bằng \(\frac{1}{2}\) chiều dài. Hiện tại, bểđang chứa 1300 lít nước. Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước nữa là
A. 2 lít
B. 2000 lít.
C. 1298 lít.
D. 700 lít.
Câu 6. Bạn Hòa vẽ một hình trái tim bằng cách sau: vẽ một hình vuông cạnh 40 cm, sau đó vẽ hai đường tròn có đường kính lần lượt là hai cạnh kể nhau của hình vuông, rồi tô màu (xem hình minh họa dưới đây).
Diện tích hình trái tim đó là
A. 1600cm2.
B. 1000cm2.
C. 5024cm2.
D. 2856cm2.
II. TRẢ LỜI NGẮN (Viết đáp số của bài toán vào ô trống từ Câu 7 đến Câu 10)
| Câu 7. Hiện nay, tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi. Biết số tuổi của anh hơn số tuổi của em là 5 tuổi. Tính số tuổi của anh hiện nay. | |
Câu 8. Một đội có 12 người thì hoàn thành công việc được giao trong 10 ngày. Hỏi nếu đội có 15 người thì sẽ hoàn thành công việc đó trong bao nhiêu ngày? (Năng suất của mỗi người là như nhau) | |
Câu 9. Một ô tô chở học sinh lớp 6A của Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành đi dã ngoại xuất phát từ trường lúc 6 giờ 30 phút với vận tốc 60 km/giờ. Khi đến khu dã ngoại, học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm trong 3 giờ. Sau đó, ô tô chở học sinh quay về với vận tốc 45 km/giờ và về đến trường lúc 10 giờ 40 phút cùng ngày. Biết quãng đường đi và quãng đường về bằng nhau. Tính quãng đường từ trường đến khu dã ngoại. | |
Câu 10. Cho hình minh họa bên. Biết có tất cả 12 hình vuông nhỏ, mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là 25cm2. Tính diện tích của phần tô màu đậm theo đơn vị xăng-ti-mét vuông.
|
III. TỰ LUẬN (Trình bày chi tiết lời giải Câu 11 và Câu 12)
Câu 11. Đầu năm học, câu lạc bộ “Em yêu Toán" có 30 học sinh nữ và chiếm 60% tổng số học sinh của câu lạc bộ đó.
1. Tính số học sinh nam của câu lạc bộ “Em yêu Toán”.
2. Hết học kì I, câu lạc bộ “Em yêu Toán” không có học sinh nào chuyển đi mà có một số học sinh nữ và một số học sinh nam từ các câu lạc bộ khác cùng chuyển sang câu lạc bộ này. Số học sinh nam và số học sinh nữ chuyển đến như nhau. Khi đó, số học sinh nữ bằng 140% số học sinh nam. Tính số học sinh nữ đã chuyển đến.
Câu 12. Cho hình thang ABCD (AB và CD là hai cạnh đáy), CD = 2 × AB.
Trên đoạn thẳng AC lấy điểm M sao cho AM = MC. Trên đoạn thẳng DM lấy điểm N sao cho MN = 2× DN. Kéo dài AN cắt DC tại P.
Biết diện tích hình tam giác ABC bằng 60cm.
1. Tính diện tích hình thang ABCD.
2. Tính diện tích tam giác DN.
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
I. TRẮC NGHIỆM (Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng từ Câu 1 đến Câu 6)
Câu 1. Kết quả phép tính \(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95\)bằng:
A. 172
B. 1270
C. 12,7
D. 127
Lời giải
\(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95 = 12,7 \times (95 + 5)\)
= \(12,7 \times 100\)
\( = 1270\)
Chọn B
Câu 2. Sau khi kiểm tra 1000 sản phẩm xuất xưởng, người ta nhận thấy có 9 sản phẩm bị lỗi. Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là
A. 0,9%
B. 0,09%
C. 90%
D. 9%
Lời giải:
Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là:
\(9 \div 1000 \times 100 = 0,9\% \)
Chọn A
Câu 3. Trong phòng thi có 24 thí sinh. Biết \(\frac{1}{3}\) số thí sinh nam bằng số thí sinh nữ. Số thí sinh nam trong phòng thi đó là
A. 8
B. 24
C. 6
D. 4
Lời giải:
Tổng số phần bằng nhau là:
\(1 + 3 = 4\) (phần)
Số thí sinh nam trong phòng thi đó là:
\(24 \div 4 \times 1 = 6\)(thí sinh)
Chọn C
Câu 4. Tại nhà bóng của một khu vui chơi, các nhân viên đã thống kê số lượng bóng theo màu của 1000 quả bóng và vẽ được biểu đồ sau:
Số lượng bóng màu đỏ trong số 1000 quả bóng đó là
A. 150 quả
B. 250 quả
C. 200 quả
D. 400 quả
Lời giải:
Số bóng màu đỏ chiếm số phần trăm trong số 1000 quả bóng là:
\(100\% {\rm{ }} - {\rm{ }}25\% {\rm{ }} - {\rm{ }}40\% {\rm{ }} - {\rm{ 20}}\% {\rm{ }} = {\rm{ 15}}\% \)
Số lượng bóng màu đỏ là:
\(1000 \div 100 \times 15 = 150\) (quả)
Chọn A
Câu 5. Một cái bể nước có lòng bể dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 2m; chiều rộng bằng 1m và chiều cao bằng \(\frac{1}{2}\) chiều dài. Hiện tại, bểđang chứa 1300 lít nước. Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước nữa là
A. 2 lít
B. 2000 lít.
C. 1298 lít.
D. 700 lít.
Lời giải:
Chiều cao của bể nước là:
\(2 \times \frac{1}{2} = 1\)(m)
Thể tích của bể nước là:
\(2 \times 1 \times 1 = 2\)(m3)
Đổi 1m3 = 1000 dm3 = 1000 lít
Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước là:
\(1000--1300{\rm{ }} = 700\) (lít)
Chọn D
Câu 6. Bạn Hòa vẽ một hình trái tim bằng cách sau: vẽ một hình vuông cạnh 40 cm, sau đó vẽ hai đường tròn có đường kính lần lượt là hai cạnh kể nhau của hình vuông, rồi tô màu (xem hình minh họa dưới đây).
Diện tích hình trái tim đó là
A. 1600cm2.
B. 1000cm2.
C. 5024cm2.
D. 2856cm2.
Lời giải
Hai nửa hình tròn tạo thành một hình tròn hoàn chỉnh có đường kính dài 40 cm.
Bán kính của hình tròn là:
\(40 \div 2 = 20\) (cm)
Diện tích hình tròn là:
\(20 \times 20 \times 3,14 = 1256\) (cm2)
Diện tích hình vuông là:
\(40 \times 40 = 1600\) (cm2)
Diện tích hình trái tim là:
\(1256 + 1600 = 2856\) (cm2)
Chọn D
II. TRẢ LỜI NGẮN (Viết đáp số của bài toán vào ô trống từ Câu 7 đến Câu 10)
Câu 7. Hiện nay, tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi. Biết số tuổi của anh hơn số tuổi của em là 5 tuổi. Tính số tuổi của anh hiện nay.
Lời giải
Số tuổi của anh hiện nay là:
(25 + 5) : 2 = 15 (tuổi)
Đáp số: 8 tuổi
Câu 8. Một đội có 12 người thì hoàn thành công việc được giao trong 10 ngày. Hỏi nếu đội có 15 người thì sẽ hoàn thành công việc đó trong bao nhiêu ngày? (Năng suất của mỗi người là như nhau)
Lời giải
1 người hoàn thành công việc trong số ngày là:
\(10 \times 12 = 120\) (ngày)
15 người hoàn thành công việc trong số ngày là:
120 : 15 = 8 (ngày)
Đáp số: 8 ngày
Câu 9. Một ô tô chở học sinh lớp 6A của Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành đi dã ngoại xuất phát từ trường lúc 6 giờ 30 phút với vận tốc 60 km/giờ. Khi đến khu dã ngoại, học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm trong 3 giờ. Sau đó, ô tô chở học sinh quay về với vận tốc 45 km/giờ và về đến trường lúc 10 giờ 40 phút cùng ngày. Biết quãng đường đi và quãng đường về bằng nhau. Tính quãng đường từ trường đến khu dã ngoại.
Lời giải
Tổng thời gian di chuyển từ trường tới khu dã ngoại và trở về trường của lớp 6A là:
10 giờ 40 phút \( - \) 6 giờ 30 phút \( - \) 3 giờ \( = \) 1 giờ 10 phút
Đổi 1 giờ 10 phút \( = \)\(\frac{7}{6}\) giờ
Tỉ số vận tốc lúc đi và vận tốc lúc về là: \(\frac{{60}}{{45}} = \frac{4}{3}\)
Trên cùng một quãng đường, thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau.
Vậy tỉ số thời gian lúc đi và thời gian lúc về là: \(\frac{3}{4}\)
Thời gian lúc đi là:
\(\frac{7}{6}:(3 + 4) \times 3 = 0,5\) (giờ)
Độ dài quãng đường từ trường đến khu dã ngoại là:
\(60 \times 0,5 = 30\) (km)
Đáp số: 30 km
Câu 10. Cho hình minh họa bên. Biết có tất cả 12 hình vuông nhỏ, mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là 25cm2. Tính diện tích của phần tô màu đậm theo đơn vị xăng-ti-mét vuông.
Lời giải:
Hình vẽ trên gồm 12 hình vuông nhỏ có diện tích 25cm2.
Ta thấy hình số 1 và hình số 2, mỗi hình bao gồm 1,5 hình vuông được tô đậm.
Số hình vuông được tô đậm là:
\(1,5 + 1,5 = 3\)(hình vuông)
Diện tích phần được tô đậm là:
\(25 \times 3 = 75\) (cm2)
Đáp số: 75cm2
III. TỰ LUẬN (Trình bày chi tiết lời giải Câu 11 và Câu 12)
Câu 11. Đầu năm học, câu lạc bộ “Em yêu Toán" có 30 học sinh nữ và chiếm 60% tổng số học sinh của câu lạc bộ đó.
1. Tính số học sinh nam của câu lạc bộ “Em yêu Toán”.
2. Hết học kì I, câu lạc bộ “Em yêu Toán” không có học sinh nào chuyển đi mà có một số học sinh nữ và một số học sinh nam từ các câu lạc bộ khác cùng chuyển sang câu lạc bộ này. Số học sinh nam và số học sinh nữ chuyển đến như nhau. Khi đó, số học sinh nữ bằng 140% số học sinh nam. Tính số học sinh nữ đã chuyển đến.
Lời giải:
1.
Tổng số học sinh của câu lạc bộ là:
\(30 \times 100 \div 60 = 50\) (học sinh)
Số học sinh nam của câu lạc bộ là:
\(50 - 30 = 20\) (học sinh)
2.
Ban đầu, hiệu số học sinh nữ và số học sinh nam là:
\(30 - 20 = 10\) (học sinh)
Vì số học sinh nữ và số học sinh nam chuyển đến như nhau nên hiệu số học sinh nữ và số học nam không thay đổi.
Đổi \(140\% = \frac{7}{5}\), số học sinh bằng \(\frac{7}{5}\) số học sinh nam.
Số học sinh nữ lúc sau là:
\(10 - (7 - 5) \times 7 = 35\) (học sinh)
Số học sinh nữ đã chuyển đến là:
\(35 - 30 = 5\) (học sinh)
Đáp số: a) 20 học sinh
b) 5 học sinh
Câu 12. Cho hình thang ABCD (AB và CD là hai cạnh đáy),\(CD = 2 \times AB\).
Trên đoạn thẳng AC lấy điểm M sao cho AM = MC. Trên đoạn thẳng DM lấy điểm N sao cho\(MN = 2 \times DN\). Kéo dài AN cắt DC tại P.
Biết diện tích hình tam giác ABC bằng 60cm.
1. Tính diện tích hình thang ABCD.
2. Tính diện tích tam giác DNP.
Lời giải
1.
Vì AB song song với CD nên hai tam giác ABC và ADC có chiều cao bằng nhau.
SADC = \({S_{ADC}} = 2 \times {S_{ABC}} = 2 \times 60 = 120\)(cm2) (Vì \(CD = 2 \times AB\)và chiều cao bằng nhau).
Do đó, \({S_{ABCD}} = {S_{ABC}} + {S_{ADC}} = 60 + 120 = 180\) (cm2)
2.
Nối điểm N với điểm C.
Ta có \({S_{DAM}} = {S_{DCM}} = \frac{1}{2} \times {S_{ADC}} = \frac{1}{2} \times 120 = 60\) (cm2) (Vì \(MN = 2 \times DN\)và chung chiều cao hạ từ D xuống AC).
\({S_{DAN}} = \frac{1}{3} \times {S_{DAM}} = \frac{1}{3} \times 60 = 20\) (cm2) (Vì \(MN = 2 \times DN\)nên \(DN = \frac{1}{3} \times DM\) và chung chiều cao hạ từ A xuống DM).
Suy ra, \({S_{NAM}} = {S_{DAM}} - {S_{DAN}} = 60 - 20 = 40\) (cm2)
Có \({S_{NAM}} = {S_{NCM}} = 40\) (cm2) (\(AM = CM\), chung chiều cao hạ từ N xuống AC).
Do đó \({S_{ANC}} = {S_{NAM}} + {S_{NCM}} = 40 + 40 = 80\) (cm2)
Mà \({S_{DAM}} - {S_{NAM}} = {S_{DCM}} - {S_{NCM}}\) nên \({S_{DAN}} = {S_{DCN}} = 20\)(cm2)
Ta có \(\frac{{{S_{DAN}}}}{{{S_{ANC}}}} = \frac{{20}}{{80}} = \frac{1}{4}\) nên chiều cao hạ từ D xuống AN bằng \(\frac{1}{4}\)chiều cao hạ từ C xuống AN.
Có \({S_{DNP}} = \frac{1}{4} \times {S_{CNP}}\) (chung đáy NP và chiều cao hạ từ D xuống AN bằng \(\frac{1}{4}\)chiều cao hạ từ C xuống AN).
Mà \({S_{DNP}} + {S_{CNP}} = {S_{DCN}}\) nên \({S_{DNP}} = \frac{1}{5} \times {S_{DCN}} = \frac{1}{5} \times 20 = 4\) (cm2).
Đáp số: a) SABCD = 180cm2
b) SDNP = 4 cm2
ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 6 TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGUYỄN TẤT THÀNH NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: TOÁN
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề 602
I. TRẮC NGHIỆM (Khoanh vào chữ cái trước đáp án đúng từ Câu 1 đến Câu 6)
Câu 1. Kết quả phép tính \(12,7 \times 5 + 12,7 \times 95\) bằng:
A. 172
B. 1270
C. 12,7
D. 127
Câu 2. Sau khi kiểm tra 1000 sản phẩm xuất xưởng, người ta nhận thấy có 9 sản phẩm bị lỗi. Tỉ số phần trăm của số sản phẩm bị lỗi và số sản phẩm đã được kiểm tra là
A. 0,9%
B. 0,09%
C. 90%
D. 9%
Câu 3. Trong phòng thi có 24 thí sinh. Biết \(\frac{1}{3}\) số thí sinh nam bằng số thí sinh nữ. Số thí sinh nam trong phòng thi đó là
A. 8
B. 24
C. 6
D. 4
Câu 4. Tại nhà bóng của một khu vui chơi, các nhân viên đã thống kê số lượng bóng theo màu của 1000 quả bóng và vẽ được biểu đồ sau:
Số lượng bóng màu đỏ trong số 1000 quả bóng đó là
A. 150 quả
B. 250 quả
C. 200 quả
D. 400 quả
Câu 5. Một cái bể nước có lòng bể dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 2m; chiều rộng bằng 1m và chiều cao bằng \(\frac{1}{2}\) chiều dài. Hiện tại, bểđang chứa 1300 lít nước. Để vừa đầy bể, cần bơm thêm số lít nước nữa là
A. 2 lít
B. 2000 lít.
C. 1298 lít.
D. 700 lít.
Câu 6. Bạn Hòa vẽ một hình trái tim bằng cách sau: vẽ một hình vuông cạnh 40 cm, sau đó vẽ hai đường tròn có đường kính lần lượt là hai cạnh kể nhau của hình vuông, rồi tô màu (xem hình minh họa dưới đây).
Diện tích hình trái tim đó là
A. 1600cm2.
B. 1000cm2.
C. 5024cm2.
D. 2856cm2.
II. TRẢ LỜI NGẮN (Viết đáp số của bài toán vào ô trống từ Câu 7 đến Câu 10)
| Câu 7. Hiện nay, tổng số tuổi của hai anh em là 25 tuổi. Biết số tuổi của anh hơn số tuổi của em là 5 tuổi. Tính số tuổi của anh hiện nay. | |
Câu 8. Một đội có 12 người thì hoàn thành công việc được giao trong 10 ngày. Hỏi nếu đội có 15 người thì sẽ hoàn thành công việc đó trong bao nhiêu ngày? (Năng suất của mỗi người là như nhau) | |
Câu 9. Một ô tô chở học sinh lớp 6A của Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành đi dã ngoại xuất phát từ trường lúc 6 giờ 30 phút với vận tốc 60 km/giờ. Khi đến khu dã ngoại, học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm trong 3 giờ. Sau đó, ô tô chở học sinh quay về với vận tốc 45 km/giờ và về đến trường lúc 10 giờ 40 phút cùng ngày. Biết quãng đường đi và quãng đường về bằng nhau. Tính quãng đường từ trường đến khu dã ngoại. | |
Câu 10. Cho hình minh họa bên. Biết có tất cả 12 hình vuông nhỏ, mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là 25cm2. Tính diện tích của phần tô màu đậm theo đơn vị xăng-ti-mét vuông.
|
III. TỰ LUẬN (Trình bày chi tiết lời giải Câu 11 và Câu 12)
Câu 11. Đầu năm học, câu lạc bộ “Em yêu Toán" có 30 học sinh nữ và chiếm 60% tổng số học sinh của câu lạc bộ đó.
1. Tính số học sinh nam của câu lạc bộ “Em yêu Toán”.
2. Hết học kì I, câu lạc bộ “Em yêu Toán” không có học sinh nào chuyển đi mà có một số học sinh nữ và một số học sinh nam từ các câu lạc bộ khác cùng chuyển sang câu lạc bộ này. Số học sinh nam và số học sinh nữ chuyển đến như nhau. Khi đó, số học sinh nữ bằng 140% số học sinh nam. Tính số học sinh nữ đã chuyển đến.
Câu 12. Cho hình thang ABCD (AB và CD là hai cạnh đáy), CD = 2 × AB.
Trên đoạn thẳng AC lấy điểm M sao cho AM = MC. Trên đoạn thẳng DM lấy điểm N sao cho MN = 2× DN. Kéo dài AN cắt DC tại P.
Biết diện tích hình tam giác ABC bằng 60cm.
1. Tính diện tích hình thang ABCD.
2. Tính diện tích tam giác DN.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 6 trường Nguyễn Tất Thành là một kỳ thi quan trọng đánh giá năng lực học tập của học sinh tiểu học. Môn Toán đóng vai trò then chốt trong việc xét tuyển, do đó, việc chuẩn bị kỹ lưỡng là vô cùng cần thiết. Bài viết này sẽ phân tích chi tiết Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường Nguyễn Tất Thành năm 2024 (Mã đề 602), cung cấp hướng dẫn giải và những lời khuyên hữu ích để giúp các em đạt kết quả tốt nhất.
Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường Nguyễn Tất Thành năm 2024 (Mã đề 602) thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Độ khó của đề thi thường ở mức trung bình, tuy nhiên, một số bài toán có thể đòi hỏi học sinh phải có kiến thức nâng cao và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt.
Để giúp các em hiểu rõ hơn về đề thi, chúng ta sẽ phân tích chi tiết một số câu hỏi tiêu biểu trong Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường Nguyễn Tất Thành năm 2024 (Mã đề 602). (Lưu ý: Vì không có đề thi cụ thể, phần này sẽ đưa ra các ví dụ minh họa)
Đề bài: Tính giá trị của biểu thức: (125 + 37) x 4 - 200
Hướng dẫn giải: Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó thực hiện phép nhân và cuối cùng là phép trừ. (125 + 37) x 4 - 200 = 162 x 4 - 200 = 648 - 200 = 448
Đề bài: Một hình chữ nhật có chiều dài 15cm, chiều rộng 8cm. Tính diện tích và chu vi của hình chữ nhật đó.
Hướng dẫn giải: Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng = 15cm x 8cm = 120cm2. Chu vi hình chữ nhật = 2 x (chiều dài + chiều rộng) = 2 x (15cm + 8cm) = 2 x 23cm = 46cm
Đề bài: Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 1/5 số gạo, buổi chiều bán được 2/7 số gạo còn lại. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Hướng dẫn giải: Số gạo bán được buổi sáng là: 350 x 1/5 = 70kg. Số gạo còn lại sau buổi sáng là: 350 - 70 = 280kg. Số gạo bán được buổi chiều là: 280 x 2/7 = 80kg. Số gạo còn lại sau buổi chiều là: 280 - 80 = 200kg.
Để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi vào lớp 6 môn Toán trường Nguyễn Tất Thành, các em cần:
Ngoài Đề thi vào lớp 6 môn Toán trường Nguyễn Tất Thành năm 2024 (Mã đề 602), các em có thể tham khảo thêm các tài liệu ôn thi sau:
Chúc các em ôn thi tốt và đạt kết quả cao!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
