Logo Header

Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên

Bài học Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh nắm vững kiến thức cơ bản về cách so sánh và sắp xếp các số tự nhiên. Bài học này rất quan trọng để xây dựng nền tảng vững chắc cho các kiến thức toán học nâng cao hơn.

Tại toan9.edu.vn, các em sẽ được học bài một cách trực quan, dễ hiểu với các bài giảng chi tiết, bài tập đa dạng và đáp án chính xác.

>, <, = a) 488 ....... 488 000 Cho các số: 164 318 ; 146 318 ; 318 164 ; 381 164 a) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé

Thực hành Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    >, <, =

    a) 488 ....... 488 000

    212 785 ....... 221 785

    b) 1 200 485 ....... 845 002

    68 509 127 ....... 68 541 352

    c) 112 433 611 ....... 112 432 611

    1 500 000 ....... 1 000 000 + 5

    Phương pháp giải:

    - Số có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số có ít chữ số hơn thì bé hơn

    - Nếu hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng kể từ trái sang phải.

    Lời giải chi tiết:

    a) 488 < 488 000

    212 785 < 221 785

    b) 1 200 485 > 845 002

    68 509 127 < 68 541 352

    c) 112 433 611 > 112 432 611

    1 500 000 > 1 000 000 + 5

    Luyện tập Câu 1

      Video hướng dẫn giải

      Thay ? bằng chữ số thích hợp.

      a) 417 184 213 > 4?7 184 213

      88 743 441 < ?7 640 397

      b) 2 860 117 = 2 ?00 000 + 60 117

      15 000 899 > 15 000 000 + ?00

      Phương pháp giải:

      Áp dụng kiến thức: Nếu hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng kể từ trái sang phải.

      Lời giải chi tiết:

      a) 417 184 213 > 407 184 213

      88 743 441 < 97 640 397

      b) 2 860 117 = 2 800 000 + 60 117

      15 000 899 > 15 000 000 + ?00

      Số điền vào dấu ? có thể là 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8

      Lý thuyết

        >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 27. So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên

        Luyện tập Câu 2

          Video hướng dẫn giải

          Làm tròn số đến hàng trăm nghìn.

          Ví dụ:

          Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 3 1

          a) Làm tròn số 647 951 đến hàng trăm nghìn thì được số ............

          b) Làm tròn số 1 253 840 đến hàng trăm nghìn thì được số ............

          Phương pháp giải:

          Cách làm tròn số đến hàng trăm nghìn:

          Nếu chữ số hàng chục nghìn là 0, 1, 2, 3, 4 thì giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn.

          Nếu chữ số hàng chục nghìn là 5, 6, 7, 8, 9 thì ta cộng thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.

          Sau khi làm tròn thì các chữ số hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

          Lời giải chi tiết:

          a) Làm tròn số 647 951 đến hàng trăm nghìn thì được số 600 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 4)

          b) Làm tròn số 1 253 840 đến hàng trăm nghìn thì được số 1 300 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 5)

          Thực hành Câu 2

            Video hướng dẫn giải

            Cho các số: 164 318 ; 146 318 ; 318 164 ; 381 164

            a) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé.

            b) Tìm vị trí của mỗi số đã cho trên tia số sau.

            Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

            Phương pháp giải:

            a) So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé

            b) Quan sát tia số rồi tìm vị trí của mỗi số đã cho.

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta có 381 164 > 318 164 > 164 318 > 146 318

            Vậy các số sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là 381 164 ; 318 164 ; 164 318 ; 146 318

            b)

            Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 1 2

            Luyện tập Câu 3

              Video hướng dẫn giải

              Ngày 1 tháng 4 năm 2019, Nhà nước đã thực hiện tổng điều tra dân số trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

              Số liệu về dân số của một số tỉnh vùng Tây Bắc được thể hiện trong biểu đồ bên.

              Quan sát biểu đồ, thực hiện các yêu cầu sau.

              a) Dân số của mỗi tỉnh là bao nhiêu người?

              b) Sắp xếp số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé.

              c) Làm tròn dân số của tỉnh Hòa Bình đến hàng trăm nghìn.

              Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

              Phương pháp giải:

              a) Quan sát biểu đồ để xác định số dân của mỗi tỉnh

              b) So sánh rồi sắp xếp số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé

              c) Cách làm tròn số đến hàng trăm nghìn:

              Nếu chữ số hàng chục nghìn là 0, 1, 2, 3, 4 thì giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn.

              Nếu chữ số hàng chục nghìn là 5, 6, 7, 8, 9 thì ta cộng thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.

              Sau khi làm tròn,các chữ số hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

              Lời giải chi tiết:

              a) Dân số của tỉnh Điện Biên là 598 856 người.

              Dân số của tỉnh Lai Châu là 460 196 người.

              Dân số của tỉnh Sơn La là 1 248 415 người

              Dân số của tỉnh Hòa Bình là 854 131 người.

              b) Ta có 1 248 415 > 854 131 > 598 856 > 460 196

              Vậy số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé là 1 248 415 ; 854 131 ; 598 856 , 460 196

              c) Làm tròn số 854 131 đến hàng trăm nghìn thì được số 900 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 5)

              Vậy dân số của tỉnh Hòa Bình khi làm tròn đến hàng trăm nghìn là 900 000 người.

              Đất nước em

                Video hướng dẫn giải

                Số lượng cam năm 2020 của huyện Cao Phong (tỉnh Hòa Bình) đạt được trên 50 triệu ki-lô-gam.

                Chọn ý trả lời đúng.

                Năm 2020, sản lượng cam của huyện Cao Phong đạt được:

                A. ít hơn 50 000 000 kg

                B. nhiều hơn 50 000 000 kg

                C. bằng 50 000 000 kg

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 5 1

                Phương pháp giải:

                Dựa vào thông tin ở đề bài để chọn đáp án thích hợp.

                Lời giải chi tiết:

                Năm 2020, sản lượng cam của huyện Cao Phong đạt được nhiều hơn 50 000 000 kg.

                Chọn B.

                Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                • Thực hành
                  • Câu 1
                  • -
                  • Câu 2
                • Luyện tập
                  • Câu 1
                  • -
                  • Câu 2
                  • -
                  • Câu 3
                • Đất nước em
                • Lý thuyết

                Video hướng dẫn giải

                >, <, =

                a) 488 ....... 488 000

                212 785 ....... 221 785

                b) 1 200 485 ....... 845 002

                68 509 127 ....... 68 541 352

                c) 112 433 611 ....... 112 432 611

                1 500 000 ....... 1 000 000 + 5

                Phương pháp giải:

                - Số có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn, số có ít chữ số hơn thì bé hơn

                - Nếu hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng kể từ trái sang phải.

                Lời giải chi tiết:

                a) 488 < 488 000

                212 785 < 221 785

                b) 1 200 485 > 845 002

                68 509 127 < 68 541 352

                c) 112 433 611 > 112 432 611

                1 500 000 > 1 000 000 + 5

                Video hướng dẫn giải

                Cho các số: 164 318 ; 146 318 ; 318 164 ; 381 164

                a) Sắp xếp các số trên theo thứ tự từ lớn đến bé.

                b) Tìm vị trí của mỗi số đã cho trên tia số sau.

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 1

                Phương pháp giải:

                a) So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé

                b) Quan sát tia số rồi tìm vị trí của mỗi số đã cho.

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có 381 164 > 318 164 > 164 318 > 146 318

                Vậy các số sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là 381 164 ; 318 164 ; 164 318 ; 146 318

                b)

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 2

                Video hướng dẫn giải

                Thay ? bằng chữ số thích hợp.

                a) 417 184 213 > 4?7 184 213

                88 743 441 < ?7 640 397

                b) 2 860 117 = 2 ?00 000 + 60 117

                15 000 899 > 15 000 000 + ?00

                Phương pháp giải:

                Áp dụng kiến thức: Nếu hai số tự nhiên có số chữ số bằng nhau thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng kể từ trái sang phải.

                Lời giải chi tiết:

                a) 417 184 213 > 407 184 213

                88 743 441 < 97 640 397

                b) 2 860 117 = 2 800 000 + 60 117

                15 000 899 > 15 000 000 + ?00

                Số điền vào dấu ? có thể là 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8

                Video hướng dẫn giải

                Làm tròn số đến hàng trăm nghìn.

                Ví dụ:

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 3

                a) Làm tròn số 647 951 đến hàng trăm nghìn thì được số ............

                b) Làm tròn số 1 253 840 đến hàng trăm nghìn thì được số ............

                Phương pháp giải:

                Cách làm tròn số đến hàng trăm nghìn:

                Nếu chữ số hàng chục nghìn là 0, 1, 2, 3, 4 thì giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn.

                Nếu chữ số hàng chục nghìn là 5, 6, 7, 8, 9 thì ta cộng thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.

                Sau khi làm tròn thì các chữ số hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

                Lời giải chi tiết:

                a) Làm tròn số 647 951 đến hàng trăm nghìn thì được số 600 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 4)

                b) Làm tròn số 1 253 840 đến hàng trăm nghìn thì được số 1 300 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 5)

                Video hướng dẫn giải

                Ngày 1 tháng 4 năm 2019, Nhà nước đã thực hiện tổng điều tra dân số trên toàn lãnh thổ Việt Nam.

                Số liệu về dân số của một số tỉnh vùng Tây Bắc được thể hiện trong biểu đồ bên.

                Quan sát biểu đồ, thực hiện các yêu cầu sau.

                a) Dân số của mỗi tỉnh là bao nhiêu người?

                b) Sắp xếp số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé.

                c) Làm tròn dân số của tỉnh Hòa Bình đến hàng trăm nghìn.

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 4

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát biểu đồ để xác định số dân của mỗi tỉnh

                b) So sánh rồi sắp xếp số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé

                c) Cách làm tròn số đến hàng trăm nghìn:

                Nếu chữ số hàng chục nghìn là 0, 1, 2, 3, 4 thì giữ nguyên chữ số hàng trăm nghìn.

                Nếu chữ số hàng chục nghìn là 5, 6, 7, 8, 9 thì ta cộng thêm 1 vào chữ số hàng trăm nghìn.

                Sau khi làm tròn,các chữ số hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị bằng 0.

                Lời giải chi tiết:

                a) Dân số của tỉnh Điện Biên là 598 856 người.

                Dân số của tỉnh Lai Châu là 460 196 người.

                Dân số của tỉnh Sơn La là 1 248 415 người

                Dân số của tỉnh Hòa Bình là 854 131 người.

                b) Ta có 1 248 415 > 854 131 > 598 856 > 460 196

                Vậy số dân của bốn tỉnh theo thứ tự từ lớn đến bé là 1 248 415 ; 854 131 ; 598 856 , 460 196

                c) Làm tròn số 854 131 đến hàng trăm nghìn thì được số 900 000 (vì chữ số hàng chục nghìn là 5)

                Vậy dân số của tỉnh Hòa Bình khi làm tròn đến hàng trăm nghìn là 900 000 người.

                Video hướng dẫn giải

                Số lượng cam năm 2020 của huyện Cao Phong (tỉnh Hòa Bình) đạt được trên 50 triệu ki-lô-gam.

                Chọn ý trả lời đúng.

                Năm 2020, sản lượng cam của huyện Cao Phong đạt được:

                A. ít hơn 50 000 000 kg

                B. nhiều hơn 50 000 000 kg

                C. bằng 50 000 000 kg

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo 5

                Phương pháp giải:

                Dựa vào thông tin ở đề bài để chọn đáp án thích hợp.

                Lời giải chi tiết:

                Năm 2020, sản lượng cam của huyện Cao Phong đạt được nhiều hơn 50 000 000 kg.

                Chọn B.

                >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 27. So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên

                Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - SGK Chân trời sáng tạo – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục giải toán lớp 4 tại nền tảng tài liệu toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

                Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - Giải chi tiết

                Bài 27 Toán lớp 4 trang 64 thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ và vận dụng các quy tắc so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên. Đây là một kỹ năng toán học cơ bản nhưng vô cùng quan trọng, giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

                1. Lý thuyết cần nắm vững

                Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần ôn lại một số kiến thức lý thuyết quan trọng:

                • Số tự nhiên: Là các số dùng để đếm, bắt đầu từ 0 (không) và tăng dần (0, 1, 2, 3,...).
                • So sánh số tự nhiên:
                  • Số nào có nhiều chữ số hơn thì lớn hơn.
                  • Nếu hai số có cùng số chữ số, ta so sánh từng cặp chữ số theo thứ tự từ trái sang phải. Chữ số nào lớn hơn thì số đó lớn hơn.
                  • Nếu hai số có cùng số chữ số và các cặp chữ số tương ứng bằng nhau, thì hai số đó bằng nhau.
                • Xếp thứ tự số tự nhiên: Là sắp xếp các số tự nhiên theo thứ tự tăng dần (từ bé đến lớn) hoặc giảm dần (từ lớn đến bé).

                2. Giải bài tập Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27

                Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27 SGK Chân trời sáng tạo:

                Bài 1: So sánh các số sau:
                1. a) 3456 và 3546
                2. b) 12345 và 12435
                3. c) 9876 và 9867

                Giải:

                • a) 3456 < 3546 (vì hàng trăm của 3456 là 4, nhỏ hơn hàng trăm của 3546 là 5)
                • b) 12345 < 12435 (vì hàng trăm của 12345 là 3, nhỏ hơn hàng trăm của 12435 là 4)
                • c) 9876 > 9867 (vì hàng đơn vị của 9876 là 6, lớn hơn hàng đơn vị của 9867 là 7)
                Bài 2: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:

                5678, 5768, 5876, 5687

                Giải:

                5678 < 5687 < 5768 < 5876

                Bài 3: Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần:

                9876, 9786, 9867, 9768

                Giải:

                9876 > 9867 > 9786 > 9768

                3. Luyện tập thêm

                Để củng cố kiến thức, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:

                • So sánh các số: 4567 và 4657, 23456 và 23546, 8765 và 8675
                • Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 6789, 6879, 6798, 6978
                • Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần: 7654, 7564, 7645, 7546

                4. Mở rộng kiến thức

                Ngoài việc so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên, các em cũng có thể tìm hiểu thêm về:

                • So sánh và xếp thứ tự các phân số
                • So sánh và xếp thứ tự các số thập phân

                Hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về Toán lớp 4 trang 64 - Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên. Chúc các em học tốt!

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.