Logo Header

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông của sách Chân trời sáng tạo. Bài học này sẽ giúp các em làm quen với đơn vị đo diện tích nhỏ hơn centimet vuông là mi-li-mét vuông và cách sử dụng nó trong thực tế.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ lý thuyết, ví dụ minh họa và bài tập giải chi tiết để các em nắm vững kiến thức một cách dễ dàng nhất.

Số? a) 1cm2 = ……… mm2 Tính. a) 28 mm2 + 15 mm2 = ………. mm2

Lý thuyết

    >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 57. Mi-li-mét vuông

    Luyện tập Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Người ta cắt ra các ô vuông có cạnh dài 1 mm từ một băng giấy. Tính diện tích phần giấy được cắt ra (xem hình bên).

      Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

      Phương pháp giải:

      - Tìm diện tích của 1 ô vuông được cắt ra = cạnh x cạnh

      - Diện tích phần giấy được cắt ra = Diện tích 1 ô vuông x số ô vuông

      Lời giải chi tiết:

      Diện tích của 1 ô vuông được cắt ra là:

      1 x 1 = 1 (mm2)

      Ta thấy có 16 ô vuông được cắt ra

      Diện tích phần giấy được cắt ra là:

      1 x 16 = 16 (mm2)

      Đáp số: 16 mm2

      Thực hành Câu 1

        Video hướng dẫn giải

        Số?

        Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 0 1

        Phương pháp giải:

        Áp dụng cách đổi: 1 cm2 = 100 mm2

        Lời giải chi tiết:

        a) 1cm2= 100 mm2

        4 cm2 = 400 mm2

        10 cm2 = 1 000 mm2

        b) 200 mm2 = 2 cm2

        700 mm2 = 7 cm2

        12 000 mm2 = 120 cm2

        c) 3 cm2 5 mm2 = 305 mm2

        2cm2 8 mm2 = 208 mm2

        10cm2 10mm2 = 1010 mm2

        Thực hành Câu 2

          Video hướng dẫn giải

          Tính.

          Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

          Phương pháp giải:

          - Tính rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm

          - Áp dụng cách đổi: 1 cm2 = 100 mm2

          Lời giải chi tiết:

          a) 28 mm2 + 15 mm2 = 43 mm2

          65 cm2 – 17 cm2 = 48 cm2

          100 mm2 : 4 = 25 mm2

          b) 3 cm2 + 15 mm2

          = 300 mm2 + 15 mm2

          = 315 mm2

          Thực hành Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Quan sát hình chữ nhật A và hình vuông B.

            a) Ước lượng:

            Diện tích hình A khoảng: ……… cm2 hay ……. mm2

            Diện tích hình B khoảng: ……… cm2 hay ……. mm2

            b) Đo các cạnh rồi tính diện tích mỗi hình.

            Diện tích hình A: ……… cm2 hay ……. mm2

            Diện tích hình B: ……… cm2 hay ……. mm2

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

            Phương pháp giải:

            a) Ước lượng diện tích mỗi hình

            b) Đo độ dài các cạnh của mỗi hình

            Diên tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

            Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

            Lời giải chi tiết:

            a) Ước lượng:

            Diện tích hình A khoảng: 4 cm2 hay 400 mm2

            Diện tích hình B khoảng: 4 cm2 hay 400 mm2

            b) Hình chữ nhật A có chiều dài 4 cm và chiều rộng 1 cm

            Diện tích hình A: 4 x 1 = 4 cm2 hay 400 mm2

            Hình vuông B có độ dài cạnh là 2 cm

            Diện tích hình B: 2 x 2 = 4 cm2 hay 400 mm2

            Luyện tập Câu 1

              Video hướng dẫn giải

              Đo các cạnh rồi tính diện tích tấm ảnh Cầu Vàng (Đà Nẵng) theo xăng-ti-mét vuông rồi chuyển đổi đơn vị theo mi-li-mét vuông.

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 3 1

              Phương pháp giải:

              - Đo chiều dài và chiều rộng của tấm ảnh

              - Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

              Lời giải chi tiết:

              Tấm ảnh có chiều dài 6 cm, chiều rộng 4 cm

              Diện tích tấm ảnh là 6 x 4= 24 (cm2) = 2 400 mm2

              Đáp số: 2 400 mm2

              Khám phá

                Video hướng dẫn giải

                Màn (mùng) chống muỗi được dệt dưới dạng lưới. Mỗi lỗ của màn thường có diện tích bé hơn 2 mm2, nhờ vậy màn ngăn được muỗi và các côn trùng khác.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 5 1

                • Tìm hiểu về bệnh sốt xuất huyết ở nước ta từ năm 2014 đến năm 2019

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 5 2

                Phương pháp giải:

                - Đọc số người mắc bệnh trong 6 tháng ở mỗi năm

                - So sánh số liệu giữa các năm

                Lời giải chi tiết:

                Số người mắc bệnh trong 6 tháng ở mỗi năm là:

                Năm 2014: mười một nghìn người

                Năm 2015: mười ba nghìn người

                Năm 2016: ba mươi chín nghìn người

                Năm 2017: ba mươi sáu nghìn người

                Năm 2018: hai mươi hai nghìn người

                Năm 2019: bảy mươi nghìn người

                So sánh: Số người mắc bệnh sốt xuất huyết năm 2019 cao nhất và năm 2014 là thấp nhất.

                Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                • Thực hành
                  • Câu 1
                  • -
                  • Câu 2
                  • -
                  • Câu 3
                • Luyện tập
                  • Câu 1
                  • -
                  • Câu 2
                • Khám phá
                • Lý thuyết

                Video hướng dẫn giải

                Số?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 1

                Phương pháp giải:

                Áp dụng cách đổi: 1 cm2 = 100 mm2

                Lời giải chi tiết:

                a) 1cm2= 100 mm2

                4 cm2 = 400 mm2

                10 cm2 = 1 000 mm2

                b) 200 mm2 = 2 cm2

                700 mm2 = 7 cm2

                12 000 mm2 = 120 cm2

                c) 3 cm2 5 mm2 = 305 mm2

                2cm2 8 mm2 = 208 mm2

                10cm2 10mm2 = 1010 mm2

                Video hướng dẫn giải

                Tính.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 2

                Phương pháp giải:

                - Tính rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm

                - Áp dụng cách đổi: 1 cm2 = 100 mm2

                Lời giải chi tiết:

                a) 28 mm2 + 15 mm2 = 43 mm2

                65 cm2 – 17 cm2 = 48 cm2

                100 mm2 : 4 = 25 mm2

                b) 3 cm2 + 15 mm2

                = 300 mm2 + 15 mm2

                = 315 mm2

                Video hướng dẫn giải

                Quan sát hình chữ nhật A và hình vuông B.

                a) Ước lượng:

                Diện tích hình A khoảng: ……… cm2 hay ……. mm2

                Diện tích hình B khoảng: ……… cm2 hay ……. mm2

                b) Đo các cạnh rồi tính diện tích mỗi hình.

                Diện tích hình A: ……… cm2 hay ……. mm2

                Diện tích hình B: ……… cm2 hay ……. mm2

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 3

                Phương pháp giải:

                a) Ước lượng diện tích mỗi hình

                b) Đo độ dài các cạnh của mỗi hình

                Diên tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

                Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

                Lời giải chi tiết:

                a) Ước lượng:

                Diện tích hình A khoảng: 4 cm2 hay 400 mm2

                Diện tích hình B khoảng: 4 cm2 hay 400 mm2

                b) Hình chữ nhật A có chiều dài 4 cm và chiều rộng 1 cm

                Diện tích hình A: 4 x 1 = 4 cm2 hay 400 mm2

                Hình vuông B có độ dài cạnh là 2 cm

                Diện tích hình B: 2 x 2 = 4 cm2 hay 400 mm2

                Video hướng dẫn giải

                Đo các cạnh rồi tính diện tích tấm ảnh Cầu Vàng (Đà Nẵng) theo xăng-ti-mét vuông rồi chuyển đổi đơn vị theo mi-li-mét vuông.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 4

                Phương pháp giải:

                - Đo chiều dài và chiều rộng của tấm ảnh

                - Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

                Lời giải chi tiết:

                Tấm ảnh có chiều dài 6 cm, chiều rộng 4 cm

                Diện tích tấm ảnh là 6 x 4= 24 (cm2) = 2 400 mm2

                Đáp số: 2 400 mm2

                Video hướng dẫn giải

                Người ta cắt ra các ô vuông có cạnh dài 1 mm từ một băng giấy. Tính diện tích phần giấy được cắt ra (xem hình bên).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 5

                Phương pháp giải:

                - Tìm diện tích của 1 ô vuông được cắt ra = cạnh x cạnh

                - Diện tích phần giấy được cắt ra = Diện tích 1 ô vuông x số ô vuông

                Lời giải chi tiết:

                Diện tích của 1 ô vuông được cắt ra là:

                1 x 1 = 1 (mm2)

                Ta thấy có 16 ô vuông được cắt ra

                Diện tích phần giấy được cắt ra là:

                1 x 16 = 16 (mm2)

                Đáp số: 16 mm2

                Video hướng dẫn giải

                Màn (mùng) chống muỗi được dệt dưới dạng lưới. Mỗi lỗ của màn thường có diện tích bé hơn 2 mm2, nhờ vậy màn ngăn được muỗi và các côn trùng khác.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 6

                • Tìm hiểu về bệnh sốt xuất huyết ở nước ta từ năm 2014 đến năm 2019

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo 7

                Phương pháp giải:

                - Đọc số người mắc bệnh trong 6 tháng ở mỗi năm

                - So sánh số liệu giữa các năm

                Lời giải chi tiết:

                Số người mắc bệnh trong 6 tháng ở mỗi năm là:

                Năm 2014: mười một nghìn người

                Năm 2015: mười ba nghìn người

                Năm 2016: ba mươi chín nghìn người

                Năm 2017: ba mươi sáu nghìn người

                Năm 2018: hai mươi hai nghìn người

                Năm 2019: bảy mươi nghìn người

                So sánh: Số người mắc bệnh sốt xuất huyết năm 2019 cao nhất và năm 2014 là thấp nhất.

                >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 57. Mi-li-mét vuông

                Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục học toán lớp 4 tại nền tảng môn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo: Tổng quan

                Bài 57 Toán lớp 4 trang 35 thuộc chương trình Chân trời sáng tạo giới thiệu về đơn vị đo diện tích mi-li-mét vuông (mm2). Hiểu rõ về mi-li-mét vuông là nền tảng quan trọng để các em học sinh có thể tính toán diện tích các hình phẳng nhỏ, phục vụ cho việc học tập và ứng dụng trong đời sống hàng ngày.

                1. Mi-li-mét vuông là gì?

                Mi-li-mét vuông (mm2) là đơn vị đo diện tích bằng một hình vuông có cạnh dài 1 mi-li-mét. Để hình dung rõ hơn, ta có thể liên hệ với các đơn vị đo độ dài khác: 1 cm = 10 mm, do đó 1 cm2 = 100 mm2. Điều này có nghĩa là một centimet vuông bằng 100 mi-li-mét vuông.

                2. Cách sử dụng mi-li-mét vuông

                Mi-li-mét vuông thường được sử dụng để đo diện tích của các vật nhỏ như:

                • Diện tích của một con tem
                • Diện tích của một tờ giấy nhỏ
                • Diện tích của một hình vẽ nhỏ trong sách giáo khoa

                3. Bài tập minh họa

                Bài tập 1: Một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm và chiều rộng 2 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó bằng mi-li-mét vuông.

                Giải:

                1. Đổi chiều dài và chiều rộng sang đơn vị mi-li-mét:
                  • Chiều dài: 5 cm = 50 mm
                  • Chiều rộng: 2 cm = 20 mm
                2. Tính diện tích: Diện tích = Chiều dài x Chiều rộng = 50 mm x 20 mm = 1000 mm2

                Bài tập 2: Một hình vuông có cạnh 3 cm. Tính diện tích của hình vuông đó bằng mi-li-mét vuông.

                Giải:

                1. Đổi cạnh sang đơn vị mi-li-mét: 3 cm = 30 mm
                2. Tính diện tích: Diện tích = Cạnh x Cạnh = 30 mm x 30 mm = 900 mm2

                4. Mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích

                Đơn vịGiá trị
                1 cm2100 mm2
                1 m210000 cm2
                1 km21000000 m2

                5. Luyện tập thêm

                Để củng cố kiến thức về mi-li-mét vuông, các em có thể thực hành thêm các bài tập sau:

                • Tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông có kích thước khác nhau.
                • Đổi diện tích từ đơn vị centimet vuông sang mi-li-mét vuông và ngược lại.
                • Giải các bài toán thực tế liên quan đến việc đo diện tích bằng mi-li-mét vuông.

                6. Kết luận

                Bài học Toán lớp 4 trang 35 - Bài 57: Mi-li-mét vuông - SGK Chân trời sáng tạo đã giúp các em hiểu rõ về đơn vị đo diện tích mi-li-mét vuông và cách sử dụng nó. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và áp dụng vào giải các bài toán thực tế nhé!

                Hy vọng với những kiến thức và bài tập được cung cấp, các em sẽ học tốt môn Toán lớp 4. Chúc các em học tập hiệu quả!

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.