Logo Header

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo

Bài 15 Toán lớp 4 trang 35 thuộc chương trình Toán 4 Chân trời sáng tạo, giúp các em học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, trừ, nhân, chia và các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Tính bằng cách thuận tiện: a) 36 + 12 + 14 + 38 Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng

Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Tính bằng cách thuận tiện.

    a) 36 + 12 + 14 + 38

    b) 2 x 3 x 5 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7

    Phương pháp giải:

    a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

    b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

    a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

    c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

    a x b + a x c = a x (b + c)

    Lời giải chi tiết:

    a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

    = 50 + 50

    = 100

    b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

    = 10 000 x 3

    = 30 000

    c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

    = 9 x 20

    = 180

    Câu 4

      Video hướng dẫn giải

      Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

      Phương pháp giải:

      - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

      - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

      - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

      Lời giải chi tiết:

      Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

      Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

      87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

      Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

      29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

      Đáp số: 3 000 đồng

      Thử thách

        Video hướng dẫn giải

        Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

        Phương pháp giải:

        Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

        Lời giải chi tiết:

        Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

        Vui học

          Video hướng dẫn giải

          Quan sát bảng sau:

          Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6 1

          Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

          Phương pháp giải:

          Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

          Lời giải chi tiết:

          Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

          Câu 5

            Video hướng dẫn giải

            Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 1

            a) Số?

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 2

            b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

            Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4 3

            - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

            - Số?

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

            Phương pháp giải:

            a)

            – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

            - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

            b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

            Lời giải chi tiết:

            a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

            Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

            Ta điền như sau:

            Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

            b)

            - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

            - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

            4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

            Câu 2

              Video hướng dẫn giải

              Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 1

              Phương pháp giải:

              Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1 2

              Câu 3

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2 1

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                • Câu 1
                • Câu 2
                • Câu 3
                • Câu 4
                • Câu 5
                • Thử thách
                • Vui học

                Video hướng dẫn giải

                Tính bằng cách thuận tiện.

                a) 36 + 12 + 14 + 38

                b) 2 x 3 x 5 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7

                Phương pháp giải:

                a) Áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng để nhóm các số tổng là số tròn chục với nhau.

                b) Áp dụng tính chất kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.

                a x b x c = (a x b) x c = a x (b x c)

                c) Áp dụng tính chất một số nhân với một tổng:

                a x b + a x c = a x (b + c)

                Lời giải chi tiết:

                a) 36 + 12 + 14 + 38 = (36 + 14) + (12 + 38)

                = 50 + 50

                = 100

                b) 2 x 3 x 5 000 = (2 x 5 000) x 3

                = 10 000 x 3

                = 30 000

                c) 9 x 13 + 9 x 7 = 9 x (13 + 7)

                = 9 x 20

                = 180

                Video hướng dẫn giải

                Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật (theo mẫu).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 1

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào công thức P = (a + b) x 2 và S = a x b rồi tính giá trị của biểu thức.

                Lời giải chi tiết:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 2

                Video hướng dẫn giải

                a) Trong hình dưới đây, số hình tròn màu xanh nhiều hơn số hình tròn màu đỏ là bao nhiêu hình?

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 3

                Cách 1: 14 x 3 – 4 x 3 = 42 – 12 = 30

                Cách 2: (14 – 4) x 3 = 10 x 3 = 30

                So sánh giá trị hai biểu thức.

                (14 – 4) x 3 ..… 14 x 3 – 4 x 3

                b) Tính (theo mẫu).

                Mẫu: 14 x 3 – 4 x 3 = (14 – 4) x 3

                = 10 x 3

                = 30

                29 x 2 – 9 x 2

                7 x 214 – 7 x 14

                Phương pháp giải:

                a) Quan sát hai cách tính trên đề bài rồi so sánh kết quả với nhau

                b) Áp dụng công thức:

                a x b – c x b = (a - c) x b

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta có (14 – 4) x 3 = 14 x 3 – 4 x 3

                b) 29 x 2 – 9 x 2 = (29 – 9) x 2

                = 20 x 2

                = 40

                7 x 214 – 7 x 14 = 7 x (214 – 14)

                = 7 x 200

                = 1 400

                Video hướng dẫn giải

                Mẹ mua 2 kg cam hết 52 000 đồng, ba mua 3 kg cam cùng loại hết 87 000 đồng. Hỏi ba và mẹ ai mua cam giá rẻ hơn, mỗi ki-lô-gam rẻ hơn bao nhiêu tiền?

                Phương pháp giải:

                - Tìm giá tiền 1 kg cam mẹ mua

                - Tìm giá tiền 1 kg cam ba mua

                - So sánh giá tiền mua 1 kg cam của mẹ và ba

                Lời giải chi tiết:

                Mẹ mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                52 000 : 2 = 26 000 (đồng)

                Ba mua mỗi ki-lô-gam cam hết số tiền là

                87 000 : 3 = 29 000 (đồng)

                Vậy mẹ mua cam rẻ hơn ba và mỗi ki-lô-gam rẻ hơn số tiền là

                29 000 – 26 000 = 3 000 (đồng)

                Đáp số: 3 000 đồng

                Video hướng dẫn giải

                Lớp em dự định mua các tấm lưới hình vuông để lắp ráp các chuồng thỏ có dạng khối lập phương (xem hình).

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 4

                a) Số?

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng ..?.. đồng để mua các tấm lưới.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 5

                b) Quan sát hình ảnh 4 chuồng thỏ được lắp ráp theo cách sau.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 6

                - Tại sao với cách lắp ráp này số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt?

                - Số?

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là ..?... đồng.

                Phương pháp giải:

                a)

                – Mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                - Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ = Giá tiền một tấm lưới x 6

                - Tìm số tiền để mua tấm lưới cho 4 chuồng thỏ = Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ x 4

                b) Quan sát hình vẽ để trả lời câu hỏi

                Lời giải chi tiết:

                a) Ta thấy mỗi chuồng thỏ được lắp bởi 6 tấm lưới.

                Số tiền để mua tấm lưới cho mỗi chuồng thỏ là 4 000 x 6 = 24 000 (đồng)

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ thì cần số tiền mua tấm lưới là 24 000 x 4 = 96 000 (đồng)

                Ta điền như sau:

                Để lắp ráp 4 chuồng thỏ như hình bên dưới thì phải dùng 96 000 đồng để mua các tấm lưới.

                b)

                - Với cách lắp ráp như trên số tấm lưới phải dùng sẽ ít đi mặc dù các chuồng vẫn riêng biệt vì hai chuồng thỏ cạnh nhau có thể ghép chung 1 tấm lưới ngăn giữa 2 chuồng.

                - Theo cách lắp ghép trên ta tiết kiệm được 3 tấm lưới so với cách ở phần a.

                4 chuồng thỏ lắp ráp theo cách này sẽ tiết kiệm được tất cả là 4000 x 3 = 12 000 đồng.

                Video hướng dẫn giải

                Vẫn dùng các tấm lưới ở bài 5, em hãy tìm cách lắp ráp 4 chuồng thỏ để chi phí tiết kiệm hơn cách lắp ráp ở câu b. (Kích thước mỗi chuồng không thay đổi, các chuồng riêng biệt).

                Phương pháp giải:

                Học sinh suy nghĩ cách lắp ráp các chuồng thỏ

                Lời giải chi tiết:

                Để tiết kiệm chi phí hơn, ta có thể lắp các chuồng thỏ thành 2 hàng, mỗi hàng gồm 2 chuồng thỏ, các chuồng được ghép cạnh nhau.

                Video hướng dẫn giải

                Quan sát bảng sau:

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo 7

                Tính giá trị của biểu thức a x b x c với a = 3, b = 2, c = 5.

                Phương pháp giải:

                Thay chữ bằng số vào biểu thức a x b x c rồi tính giá trị của biểu thức đó.

                Lời giải chi tiết:

                Nếu a = 3, b = 2 và c = 5 thì a x b x c = 3 x 2 x 5 = 6 x 5 = 30

                Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - SGK Chân trời sáng tạo – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán 4 tại nền tảng toán học. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

                Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì - Giải chi tiết SGK Chân trời sáng tạo

                Bài 15 Toán lớp 4 trang 35 thuộc chương trình Chân trời sáng tạo, tập trung vào việc củng cố kiến thức về các phép tính cơ bản và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế. Bài học này giúp học sinh nhận biết và vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các tình huống quen thuộc trong cuộc sống.

                Nội dung chính của bài 15 Toán lớp 4 trang 35

                Bài 15 xoay quanh việc học sinh tự đánh giá khả năng của mình trong việc thực hiện các hoạt động toán học. Các bài tập trong bài tập trung vào việc:

                • Nhận biết các phép tính: Học sinh cần xác định được phép tính nào phù hợp với từng tình huống.
                • Thực hiện các phép tính: Rèn luyện kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên.
                • Giải quyết bài toán: Áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán đơn giản liên quan đến thực tế.

                Giải chi tiết các bài tập trong Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15: Em làm được những gì

                Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong bài 15 Toán lớp 4 trang 35:

                Bài 1:

                (Đề bài cụ thể của bài 1)

                Giải:

                (Lời giải chi tiết cho bài 1, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng)

                Bài 2:

                (Đề bài cụ thể của bài 2)

                Giải:

                (Lời giải chi tiết cho bài 2, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng)

                Bài 3:

                (Đề bài cụ thể của bài 3)

                Giải:

                (Lời giải chi tiết cho bài 3, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng)

                Mẹo giải Toán lớp 4 trang 35 - Bài 15 hiệu quả

                • Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán trước khi bắt đầu giải.
                • Xác định phép tính: Chọn phép tính phù hợp với tình huống được đưa ra trong bài toán.
                • Thực hiện phép tính cẩn thận: Tránh các lỗi sai do tính toán nhầm.
                • Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả cuối cùng là chính xác.

                Ứng dụng của bài học Toán lớp 4 trang 35 trong thực tế

                Kiến thức và kỹ năng được học trong bài 15 Toán lớp 4 trang 35 có ứng dụng rất lớn trong cuộc sống hàng ngày. Ví dụ:

                • Tính tiền khi mua hàng: Sử dụng phép cộng, trừ để tính tổng số tiền cần trả.
                • Chia sẻ đồ vật: Sử dụng phép chia để chia đều số lượng đồ vật cho các bạn.
                • Đo lường: Sử dụng các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian để đo đạc các vật thể xung quanh.

                Luyện tập thêm để nắm vững kiến thức

                Để củng cố kiến thức và kỹ năng đã học, các em có thể luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập Toán lớp 4 hoặc trên các trang web học toán online như toan9.edu.vn. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi giải các bài toán và đạt kết quả tốt trong các kỳ thi.

                Ví dụ bài tập luyện tập:
                1. Một cửa hàng có 25 kg gạo. Người ta đã bán được 12 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
                2. Một lớp học có 30 học sinh. Cô giáo chia lớp thành 5 tổ. Hỏi mỗi tổ có bao nhiêu học sinh?

                Hy vọng với lời giải chi tiết và những hướng dẫn trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 15 Toán lớp 4 trang 35 và tự tin hơn trong việc học tập môn Toán.

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.