Logo Header

Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm

Bài 20 Toán lớp 4 trang 69 thuộc chương trình Kết nối tri thức với chủ đề 'Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng'. Bài học này giúp các em học sinh củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian và vận dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cùng với các bài tập luyện tập để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập.

Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm. Thời gian để lọc được 500 ml nước của các chai lọc nước là:

Hoạt động 1 Câu 3

    Video hướng dẫn giải

    Thời gian để lọc được 500 ml nước của các chai lọc nước là:

    Chai A: 250 giây

    Chai B: 4 phút

    Chai C: 3 phút 50 giây

    Hỏi trong ba chai đó, chai nào cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước?

    Phương pháp giải:

    Đổi các số đo thời gian về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

    Lời giải chi tiết:

    Đổi: 4 phút = 240 giây; 3 phút 50 giây = 230 giây

    Ta có 230 < 240 < 250

    Vậy chai C cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

    Hoạt động 1 Câu 4

      Video hướng dẫn giải

      Về nhà, em hãy thử làm một chai lọc nước tương tự như hình ở bài 2. Lưu ý đục lỗ ở nắp chai trước khi đổ lần lượt cát mịn, cát hạt to, than hoạt tính và sỏi. Trong đó cứ 3 thìa cát mịn thì đổ 3 thìa hạt cát to, 1 thìa than hoạt tính, 1 thìa sỏi. Nếu không có than hoạt tính em có thể chỉ cần dùng cát mịn, cát hạt to và sỏi. Sau khi hoàn thành, em thử lọc 100 ml nước xem hết bao nhiêu giây nhé!

      Lời giải chi tiết:

      HS tự thực hành.

      Hoạt động 3 Câu 4

        Video hướng dẫn giải

        Trong công viên có một cây cổ thụ được trồng vào năm 1864. Hỏi năm đó thuộc thế kỉ nào?

        Phương pháp giải:

        Từ năm 1801 đến năm 1900 là thế kỉ mười chín (thế kỉ XIX).

        Lời giải chi tiết:

        Năm 1864 thuộc thế kỉ XIX.

        Hoạt động 3 Câu 3

          Video hướng dẫn giải

          Chọn câu trả lời đúng.

          Đến vườn hoa, em thấy khu vườn trồng hoa hồng có kích thước như hình bên. Khu vườn trồng hoa hồng đó có diện tích là:

          A. 64 m2

          B. 32m2

          C. 128 m2

          D. 192m2

          Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 9 1

          Phương pháp giải:

          - Chia mảnh đất thành các mảnh hình vuông, hình chữ nhật.

          - Tính tổng diện tích mảnh đất hình vuông và hình chữ nhật đó.

          Lời giải chi tiết:

          Chia khu đất thành hai hình như sau:

          Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 9 2

          Diện tích khu vườn hình vuông có canh 8 m là: 8 x 8 = 64 (m2)

          Diện tích khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 16m, chiều rộng 8m là 16 x 8 = 128 (m2)

          Vậy diện tích khu vườn trồng hoa là 64 + 128 = 192 (m2)

          Chọn đáp án D.

          Hoạt động 2 Câu 1

            Video hướng dẫn giải

            Các bạn khối lớp Bốn đang chuẩn bị cho buổi Hội trại mùa Thu của trường.

            Chọn câu trả lời đúng.

            a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

            A. 40 mm2

            B. 4m2

            C. 40 dm2

            D. 40cm2

            b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

            Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 4 1

            Phương pháp giải:

            a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

            b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

            Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

            Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

            Lời giải chi tiết:

            a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

            Chọn D

            b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

            Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

            Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

            Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

            Chọn B

            Hoạt động 1 Câu 2

              Video hướng dẫn giải

              Chọn câu trả lời đúng.

              Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm.

              Diện tích mỗi tấm bìa là:

              A. 9 mm2

              B. 9 cm2

              C. 9 dm2

              D. 9 m2

              Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 1 1

              Phương pháp giải:

              Diện tích tấm bìa hình vuông = cạnh x cạnh

              Lời giải chi tiết:

              Diện tích tấm bìa hình vuông là: 3 x 3 = 9 (dm2)

              Chọn đáp án C.

              Hoạt động 3 Câu 2

                Video hướng dẫn giải

                Đến khu vườn thú, có một số con vật với cân nặng như sau:

                Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 8 1

                Em thích con vật nào nhất? Con vật đó nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

                Phương pháp giải:

                Chọn ra một con vật thích nhất rồi xác định cân nặng của con vậy đó với đơn vị là ki-lô-gam.

                Lời giải chi tiết:

                VD: Em thích con hổ nhất và con hổ nặng 400 kg.

                Hoạt động 2 Câu 2

                  Video hướng dẫn giải

                  Chọn câu trả lời đúng.

                  Em mua 3 bộ dây đèn có giá như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

                  Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 5 1

                  Hỏi em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

                  Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 5 2

                  Phương pháp giải:

                  - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

                  - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

                  Lời giải chi tiết:

                  Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

                  30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

                  Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

                  Chọn A.

                  Hoạt động 3 Câu 1

                    Video hướng dẫn giải

                    Em cùng gia đình đi chơi công viên.

                    Giá vé vào chơi một số trò chơi như sau:

                    Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 7 1

                    Em thích trò chơi nào nhất? Nếu cả gia đình em cùng chơi trò đó thì sẽ trả hết tất cả bao nhiêu tiền?

                    Phương pháp giải:

                    Số tiền phải trả = giá vé của trò chơi x số người chơi

                    Lời giải chi tiết:

                    VD:

                    Em thích chơi tàu lượn, gia đình em có 5 người.

                    Vậy số tiền phải trả cho trò chơi tàu lượn là 20 000 x 5 = 100 000 (đồng)

                    Hoạt động 1 Câu 1

                      Video hướng dẫn giải

                      Em tham gia chuẩn bị cho một buổi triển lãm khoa học và được hướng dẫn làm chai lọc nước.

                      Dưới đây là các nguyên liệu được sử dụng trong buổi triển lãm.

                      Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 0 1

                      a) Chọn câu trả lời đúng.

                      Cát mịn cân nặng là:

                      A. 5 tấn

                      B. 5 tạ

                      C. 5 yến

                      D. 2 yến

                      b) Tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn có đủ 1 tạ không?

                      Phương pháp giải:

                      Xác định cân nặng của các nguyên liệu và trả lời yêu cầu đề bài.

                      Lời giải chi tiết:

                      a) Quan sát tranh ta thấy cát mịn nặng 50 kg = 5 yến.

                      Chọn đáp án C.

                      b) Ta thấy than hoạt tính nặng 65 kg; sỏi cân nặng 25kg; cát hạt lớn nặng 15 kg.

                      Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn là:

                      65 + 25 + 15 = 105 (kg) > 1 tạ

                      Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ.

                      Hoạt động 2 Câu 3

                        Video hướng dẫn giải

                        Hoạt động theo nhóm.

                        • Một em đóng vai người bán hàng, các em còn lại đóng vai người mua hàng.
                        • Các em dùng các tấm bìa, tờ giấy in mặt đồng tiền để mua bán.
                          •  Lần lượt, mỗi người mua chọn từ một đến ba đồ vật khác nhau có trong cửa hàng. Người mua đưa

                        cho người bán số tiền bằng hoặc hơn số tiền cần trả cho các đồ vật chọn mua. Nếu số tiền người mua đưa nhiều hơn số tiền cần trả, người bán phải đưa lại tiền thừa (nếu cần).

                        • Các đồ vật có trong cửa hàng được cho như trong hình sau.

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 6 1

                        Lời giải chi tiết:

                        Học sinh tự thực hiện

                        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
                        • Hoạt động 1
                          • Câu 1
                          • -
                          • Câu 2
                          • -
                          • Câu 3
                          • -
                          • Câu 4
                        • Hoạt động 2
                          • Câu 1
                          • -
                          • Câu 2
                          • -
                          • Câu 3
                        • Hoạt động 3
                          • Câu 1
                          • -
                          • Câu 2
                          • -
                          • Câu 3
                          • -
                          • Câu 4

                        Video hướng dẫn giải

                        Em tham gia chuẩn bị cho một buổi triển lãm khoa học và được hướng dẫn làm chai lọc nước.

                        Dưới đây là các nguyên liệu được sử dụng trong buổi triển lãm.

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 1

                        a) Chọn câu trả lời đúng.

                        Cát mịn cân nặng là:

                        A. 5 tấn

                        B. 5 tạ

                        C. 5 yến

                        D. 2 yến

                        b) Tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn có đủ 1 tạ không?

                        Phương pháp giải:

                        Xác định cân nặng của các nguyên liệu và trả lời yêu cầu đề bài.

                        Lời giải chi tiết:

                        a) Quan sát tranh ta thấy cát mịn nặng 50 kg = 5 yến.

                        Chọn đáp án C.

                        b) Ta thấy than hoạt tính nặng 65 kg; sỏi cân nặng 25kg; cát hạt lớn nặng 15 kg.

                        Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn là:

                        65 + 25 + 15 = 105 (kg) > 1 tạ

                        Vậy tổng cân nặng của than hoạt tính, sỏi và cát hạt lớn lớn hơn 1 tạ.

                        Video hướng dẫn giải

                        Chọn câu trả lời đúng.

                        Dưới mỗi chai lọc nước người ta đặt một tấm bìa hình vuông cạnh 3 dm.

                        Diện tích mỗi tấm bìa là:

                        A. 9 mm2

                        B. 9 cm2

                        C. 9 dm2

                        D. 9 m2

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 2

                        Phương pháp giải:

                        Diện tích tấm bìa hình vuông = cạnh x cạnh

                        Lời giải chi tiết:

                        Diện tích tấm bìa hình vuông là: 3 x 3 = 9 (dm2)

                        Chọn đáp án C.

                        Video hướng dẫn giải

                        Thời gian để lọc được 500 ml nước của các chai lọc nước là:

                        Chai A: 250 giây

                        Chai B: 4 phút

                        Chai C: 3 phút 50 giây

                        Hỏi trong ba chai đó, chai nào cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước?

                        Phương pháp giải:

                        Đổi các số đo thời gian về đơn vị là giây, so sánh rồi kết luận

                        Lời giải chi tiết:

                        Đổi: 4 phút = 240 giây; 3 phút 50 giây = 230 giây

                        Ta có 230 < 240 < 250

                        Vậy chai C cần ít thời gian nhất để lọc được 500 ml nước.

                        Video hướng dẫn giải

                        Về nhà, em hãy thử làm một chai lọc nước tương tự như hình ở bài 2. Lưu ý đục lỗ ở nắp chai trước khi đổ lần lượt cát mịn, cát hạt to, than hoạt tính và sỏi. Trong đó cứ 3 thìa cát mịn thì đổ 3 thìa hạt cát to, 1 thìa than hoạt tính, 1 thìa sỏi. Nếu không có than hoạt tính em có thể chỉ cần dùng cát mịn, cát hạt to và sỏi. Sau khi hoàn thành, em thử lọc 100 ml nước xem hết bao nhiêu giây nhé!

                        Lời giải chi tiết:

                        HS tự thực hành.

                        Video hướng dẫn giải

                        Các bạn khối lớp Bốn đang chuẩn bị cho buổi Hội trại mùa Thu của trường.

                        Chọn câu trả lời đúng.

                        a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

                        A. 40 mm2

                        B. 4m2

                        C. 40 dm2

                        D. 40cm2

                        b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 3

                        Phương pháp giải:

                        a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

                        b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

                        Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

                        Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

                        Lời giải chi tiết:

                        a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

                        Chọn D

                        b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

                        Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

                        Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

                        Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

                        Chọn B

                        Video hướng dẫn giải

                        Chọn câu trả lời đúng.

                        Em mua 3 bộ dây đèn có giá như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 4

                        Hỏi em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 5

                        Phương pháp giải:

                        - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

                        - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

                        Lời giải chi tiết:

                        Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

                        30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

                        Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

                        Chọn A.

                        Video hướng dẫn giải

                        Hoạt động theo nhóm.

                        • Một em đóng vai người bán hàng, các em còn lại đóng vai người mua hàng.
                        • Các em dùng các tấm bìa, tờ giấy in mặt đồng tiền để mua bán.
                          •  Lần lượt, mỗi người mua chọn từ một đến ba đồ vật khác nhau có trong cửa hàng. Người mua đưa

                        cho người bán số tiền bằng hoặc hơn số tiền cần trả cho các đồ vật chọn mua. Nếu số tiền người mua đưa nhiều hơn số tiền cần trả, người bán phải đưa lại tiền thừa (nếu cần).

                        • Các đồ vật có trong cửa hàng được cho như trong hình sau.

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 6

                        Lời giải chi tiết:

                        Học sinh tự thực hiện

                        Video hướng dẫn giải

                        Em cùng gia đình đi chơi công viên.

                        Giá vé vào chơi một số trò chơi như sau:

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 7

                        Em thích trò chơi nào nhất? Nếu cả gia đình em cùng chơi trò đó thì sẽ trả hết tất cả bao nhiêu tiền?

                        Phương pháp giải:

                        Số tiền phải trả = giá vé của trò chơi x số người chơi

                        Lời giải chi tiết:

                        VD:

                        Em thích chơi tàu lượn, gia đình em có 5 người.

                        Vậy số tiền phải trả cho trò chơi tàu lượn là 20 000 x 5 = 100 000 (đồng)

                        Video hướng dẫn giải

                        Đến khu vườn thú, có một số con vật với cân nặng như sau:

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 8

                        Em thích con vật nào nhất? Con vật đó nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

                        Phương pháp giải:

                        Chọn ra một con vật thích nhất rồi xác định cân nặng của con vậy đó với đơn vị là ki-lô-gam.

                        Lời giải chi tiết:

                        VD: Em thích con hổ nhất và con hổ nặng 400 kg.

                        Video hướng dẫn giải

                        Chọn câu trả lời đúng.

                        Đến vườn hoa, em thấy khu vườn trồng hoa hồng có kích thước như hình bên. Khu vườn trồng hoa hồng đó có diện tích là:

                        A. 64 m2

                        B. 32m2

                        C. 128 m2

                        D. 192m2

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 9

                        Phương pháp giải:

                        - Chia mảnh đất thành các mảnh hình vuông, hình chữ nhật.

                        - Tính tổng diện tích mảnh đất hình vuông và hình chữ nhật đó.

                        Lời giải chi tiết:

                        Chia khu đất thành hai hình như sau:

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức 10

                        Diện tích khu vườn hình vuông có canh 8 m là: 8 x 8 = 64 (m2)

                        Diện tích khu vườn hình chữ nhật có chiều dài 16m, chiều rộng 8m là 16 x 8 = 128 (m2)

                        Vậy diện tích khu vườn trồng hoa là 64 + 128 = 192 (m2)

                        Chọn đáp án D.

                        Video hướng dẫn giải

                        Trong công viên có một cây cổ thụ được trồng vào năm 1864. Hỏi năm đó thuộc thế kỉ nào?

                        Phương pháp giải:

                        Từ năm 1801 đến năm 1900 là thế kỉ mười chín (thế kỉ XIX).

                        Lời giải chi tiết:

                        Năm 1864 thuộc thế kỉ XIX.

                        Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - SGK Kết nối tri thức – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục học toán lớp 4 tại nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

                        Toán lớp 4 trang 69 - Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng - Giải chi tiết

                        Bài 20 Toán lớp 4 trang 69 thuộc chương trình Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và vận dụng các đơn vị đo đại lượng vào các tình huống thực tế. Bài học này không chỉ yêu cầu học sinh ghi nhớ các đơn vị đo mà còn khuyến khích các em thực hành, trải nghiệm để hiểu rõ hơn về ứng dụng của chúng.

                        Nội dung chính của bài học

                        Bài 20 bao gồm các nội dung chính sau:

                        • Ôn tập các đơn vị đo độ dài: mét (m), xăng-ti-mét (cm), mi-li-mét (mm).
                        • Ôn tập các đơn vị đo khối lượng: ki-lô-gam (kg), gam (g).
                        • Ôn tập các đơn vị đo thời gian: giây (s), phút (phút), giờ (giờ).
                        • Thực hành đo và ước lượng: Học sinh thực hành đo chiều dài, khối lượng của các vật dụng quen thuộc và ước lượng các đại lượng này.
                        • Giải quyết bài toán thực tế: Các bài toán trong bài giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tế liên quan đến đo lường.

                        Giải chi tiết các bài tập trong SGK

                        Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong SGK Toán lớp 4 trang 69:

                        Bài 1:

                        Nội dung bài tập: Đo chiều dài của bảng con, chiều rộng của quyển sách Toán, chiều cao của bạn bè trong lớp. Ghi lại kết quả đo bằng đơn vị phù hợp.

                        Hướng dẫn giải: Học sinh sử dụng thước đo để đo chiều dài, chiều rộng, chiều cao của các vật thể được yêu cầu. Ghi lại kết quả đo bằng đơn vị mét (m) hoặc xăng-ti-mét (cm) tùy thuộc vào kích thước của vật thể.

                        Bài 2:

                        Nội dung bài tập: Cân nặng của một bao gạo là 5kg. Hỏi 3 bao gạo như vậy nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

                        Hướng dẫn giải: Để tìm tổng cân nặng của 3 bao gạo, ta thực hiện phép nhân: 5kg x 3 = 15kg. Vậy 3 bao gạo nặng 15 ki-lô-gam.

                        Bài 3:

                        Nội dung bài tập: Một người đi xe đạp từ 8 giờ 15 phút đến 10 giờ 45 phút. Tính thời gian người đó đi xe đạp.

                        Hướng dẫn giải: Để tính thời gian người đó đi xe đạp, ta thực hiện phép trừ: 10 giờ 45 phút - 8 giờ 15 phút = 2 giờ 30 phút. Vậy người đó đi xe đạp trong 2 giờ 30 phút.

                        Mở rộng kiến thức và luyện tập thêm

                        Để củng cố kiến thức về các đơn vị đo đại lượng, học sinh có thể thực hiện các bài tập sau:

                        • Bài tập chuyển đổi đơn vị: Chuyển đổi giữa các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian (ví dụ: 1m = 100cm, 1kg = 1000g).
                        • Bài tập so sánh: So sánh các đại lượng khác nhau bằng các đơn vị đo phù hợp (ví dụ: 2m > 150cm).
                        • Bài tập giải toán: Giải các bài toán thực tế liên quan đến đo lường.

                        Ngoài ra, học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu học tập khác như sách bài tập, đề thi thử để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán.

                        Lời khuyên khi học Toán lớp 4

                        Để học tốt môn Toán lớp 4, học sinh cần:

                        • Nắm vững kiến thức cơ bản: Hiểu rõ các khái niệm, định nghĩa và công thức toán học.
                        • Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng giải toán.
                        • Hỏi thầy cô giáo khi gặp khó khăn: Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn trong quá trình học tập.
                        • Tạo thói quen làm bài tập đầy đủ: Hoàn thành đầy đủ các bài tập được giao để củng cố kiến thức.

                        Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết và bài tập luyện tập trên, các em học sinh sẽ học tốt môn Toán lớp 4 và tự tin hơn trong quá trình học tập.

                        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

                        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

                        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

                        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

                        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

                        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.