Logo Header

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 19, Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính trong sách Kết nối tri thức. Bài học này sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán phức tạp hơn, đòi hỏi nhiều bước tính toán.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, cùng với các ví dụ minh họa sinh động, giúp các em nắm vững phương pháp giải và tự tin áp dụng vào các bài tập khác.

Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng .... Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi

Hoạt động Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

    Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

    Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt:

    1 quyển vở: 8 000 đồng

    1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

    5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

    Bài giải

    5 quyển vở có giá là:

    8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

    2 hộp bút chì màu có giá là:

    25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

    Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

    40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

    Đáp số: 90 000 đồng.

    Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

      Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

      Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

      Lời giải chi tiết:

      Số túi để đựng 40 quả táo là:

      40 : 8 = 5 (túi)

      Số túi để đựng 36 quả cam là:

      36 : 6 = 6 (túi)

      Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

      6 – 5 = 1 (túi)

      Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

      Luyện tập Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

        Phương pháp giải:

        - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

        - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

        - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt:

        Có: 120 lít

        Lần đầu: 25 lít

        Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

        Lần thứ ba: 35 lít

        Còn lại: ? lít

        Bài giải

        Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

        25 x 2 = 50 (lít)

        Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

        25 + 50 + 35 = 110 (lít)

        Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

        120 – 110 = 10 (lít)

        Đáp số: 10 lít nước mắm

        Lý thuyết

          >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

          Luyện tập Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

            Phương pháp giải:

            - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

            - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

            - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

            Lời giải chi tiết:

            Tóm tắt

            Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 4 1

            Bài giải

            Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

            Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

            Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

            Đáp số: 56 máy tính

            Luyện tập Câu 4

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 5 1

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Hoạt động
                • Câu 1
              • Câu 2
              • Luyện tập
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
                • -
                • Câu 4
              • Lý thuyết

              Video hướng dẫn giải

              Mai đến cửa hàng văn phòng phẩm mua 5 quyển vở, mỗi quyển giá 8 000 đồng và mua 2 hộp bút chì màu, mỗi hộp giá 25 000 đồng. Hỏi Mai phải trả cô bán hàng tất cả bao nhiêu tiền?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính giá tiền 5 quyển = giá tiền mỗi quyển vở x 5.

              Bước 2: Tính giá tiền 2 hộp bút chì màu = giá tiền mỗi hộp bút chì màu x 2.

              Bước 3: Tính số tiền Mai phải trả = giá tiền 5 quyển vở + giá tiền 2 hộp bút chì màu.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              1 quyển vở: 8 000 đồng

              1 hộp bút chì màu: 25 000 đồng

              5 quyển vở và 2 hộp bút chì màu: .... đồng?

              Bài giải

              5 quyển vở có giá là:

              8 000 x 5 = 40 000 (đồng)

              2 hộp bút chì màu có giá là:

              25 000 x 2 = 50 000 (đồng)

              Mai phải trả cô bán hàng số tiền là:

              40 000 + 50 000 = 90 000 (đồng)

              Đáp số: 90 000 đồng.

              Video hướng dẫn giải

              Chia 40 quả táo vào các túi, mỗi túi 8 quả và chia 36 quả cam vào các túi, mỗi túi 6 quả. Hỏi số túi táo hay túi cam có nhiều hơn và nhiều hơn mấy túi?

              Phương pháp giải:

              Bước 1: Tính số túi táo = tổng số quả táo : số quả táo ở mỗi túi.

              Bước 2: Tính số túi cam = tổng số quả cam : số quả cam ở mỗi túi.

              Bước 3: So sánh xem túi táo hay túi cam nhiều hơn.

              Lời giải chi tiết:

              Số túi để đựng 40 quả táo là:

              40 : 8 = 5 (túi)

              Số túi để đựng 36 quả cam là:

              36 : 6 = 6 (túi)

              Vậy số túi cam nhiều hơn số túi táo là:

              6 – 5 = 1 (túi)

              Đáp số: túi cam nhiều hơn túi táo 1 túi

              Video hướng dẫn giải

              Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

              Phương pháp giải:

              - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

              - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

              - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 1

              Bài giải

              Số vịt nhà bác Mận là:

              1 200 – 300 = 900 (con)

              Số vịt nhà bác Cúc là:

              1 200 + 500 = 1 700 (con)

              Số vịt của cả ba nhà là:

              1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

              Đáp số: 3 800 con vịt

              Video hướng dẫn giải

              Một thùng nước mắm có 120 $\ell $. Lần đầu bán được 25 $\ell $ nước mắm, lần thứ hai bán được gấp đôi số lít nước mắm ở lần đầu, lần thứ ba bán được 35 $\ell $ nước mắm. Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít nước mắm?

              Phương pháp giải:

              - Số lít nước mắm bán được trong lần thứ hai = số lít nước mắm bán được trong lần đầu x 2.

              - Tìm số lít nước mắm bán được trong cả 3 lần

              - Số l nước mắm còn lại trong thùng = số lít nước mắm bam đầu – số lít nước mắm đã bán trong cả 3 lần.

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt:

              Có: 120 lít

              Lần đầu: 25 lít

              Lần thứ hai: gấp đôi lần đầu

              Lần thứ ba: 35 lít

              Còn lại: ? lít

              Bài giải

              Số lít nước mắm lần thứ hai bán được là:

              25 x 2 = 50 (lít)

              Số lít nước mắm đã bán được trong 3 lần là:

              25 + 50 + 35 = 110 (lít)

              Số lít nước mắm còn lại trong thùng là:

              120 – 110 = 10 (lít)

              Đáp số: 10 lít nước mắm

              Video hướng dẫn giải

              Một cửa hàng ngày thứ Sáu bán được 12 máy tính, ngày thứ Bảy bán được nhiều hơn ngày thứ Sáu 5 máy tính, ngày Chủ nhật bán được nhiều hơn ngày thứ Bảy 10 máy tính. Hỏi cả ba ngày, cửa hàng đó bán được bao nhiêu máy tính?

              Phương pháp giải:

              - Số máy tính ngày thứ Bảy bán được = số máy tính ngày thứ Sáu bán được + 5 máy tính

              - Số máy tính ngày thứ Chủ nhật bán được = số máy tính ngày thứ Bảy bán được + 10 máy tính

              - Tìm tổng số máy tính bán được trong cả ba ngày

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2

              Bài giải

              Số máy tính bán được ngày thứ Bảy là: 12 + 5 = 17 (máy tính)

              Số máy tính bán được ngày Chủ nhật là: 17 + 10 = 27 (máy tính)

              Số máy tính cả 3 ngày cửa hàng đó bán được là: 12 + 17 + 27 = 56 (máy tính)

              Đáp số: 56 máy tính

              Video hướng dẫn giải

              Đặt đề bài theo tóm tắt sau rồi giải:

              Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 3

              Phương pháp giải:

              - Số quả bưởi = số quả sầu riêng x 2

              - Số quả xoài = số quả bưởi + 13 quả

              - Tổng số quả = số quả sầu riêng + số quả bưởi + số quả xoài.

              Lời giải chi tiết:

              Đề bài: Ngày cuối tuần, một cửa hàng bán được 12 quả sầu riêng, số bưởi bán được gấp đôi số sầu riêng. Số xoài bán được nhiều hơn số bưởi là 13 quả. Hỏi ngày hôm đó của hàng bán được tất cả bao nhiêu quả?

              Bài giải

              Số quả bưởi cửa hàng bán được là:

               12 x 2 = 24 (quả)

              Số quả xoài cửa hàng bán được là: 24 + 13 = 37 (quả)

              Ngày hôm đó cửa hàng bán được tất cả số quả là: 

               12 + 24 + 37 = 73 (quả)

              Đáp số: 73 quả

              >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức

              Luyện tập Câu 1

                Video hướng dẫn giải

                Đàn vịt nhà bác Đào có 1 200 con. Đàn vịt nhà bác Mận có ít hơn đàn vịt nhà bác Đào 300 con. Đàn vịt nhà bác Cúc có nhiều hơn đàn vịt nhà bác Đào 500 con. Hỏi số vịt của nhà bác Đào, bác Mận và bác Cúc có tất cả bao nhiêu con?

                Phương pháp giải:

                - Số vịt nhà bác Mận = số vịt nhà bác Đào – 300 con

                - Số vịt nhà bác Cúc = số vịt nhà bác Đào + 500 con

                - Số vịt của cả ba nhà = số vịt nhà bác Đào + số vịt nhà bác Mận + số vịt nhà bác Cúc.

                Lời giải chi tiết:

                Tóm tắt

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức 2 1

                Bài giải

                Số vịt nhà bác Mận là:

                1 200 – 300 = 900 (con)

                Số vịt nhà bác Cúc là:

                1 200 + 500 = 1 700 (con)

                Số vịt của cả ba nhà là:

                1 200 + 900 + 1 700 = 3 800 (con)

                Đáp số: 3 800 con vịt

                Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục bài tập toán lớp 4 tại nền tảng đề thi toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

                Toán lớp 4 trang 19 - Bài 5: Giải bài toán có ba bước tính - SGK Kết nối tri thức: Tổng quan

                Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình sách Kết nối tri thức, tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và thành thạo phương pháp giải các bài toán có nhiều hơn hai phép tính. Đây là một kỹ năng quan trọng, nền tảng cho việc giải quyết các bài toán phức tạp hơn ở các lớp trên.

                Nội dung chính của bài học

                Bài học này bao gồm các nội dung chính sau:

                • Nhận diện bài toán có ba bước tính: Học sinh cần xác định được bài toán nào đòi hỏi thực hiện ba phép tính để tìm ra kết quả.
                • Xác định thứ tự thực hiện các phép tính: Thứ tự thực hiện các phép tính (nhân, chia trước; cộng, trừ sau) là yếu tố then chốt để giải bài toán chính xác.
                • Lập kế hoạch giải bài toán: Việc lập kế hoạch, xác định các bước cần thực hiện giúp học sinh giải bài toán một cách có hệ thống và tránh sai sót.
                • Thực hiện các phép tính và kiểm tra lại kết quả: Sau khi lập kế hoạch, học sinh cần thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

                Ví dụ minh họa và bài tập thực hành

                Sách Kết nối tri thức cung cấp nhiều ví dụ minh họa cụ thể, giúp học sinh hiểu rõ cách áp dụng các bước giải bài toán có ba bước tính. Bên cạnh đó, các bài tập thực hành đa dạng sẽ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng và củng cố kiến thức đã học.

                Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập

                Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập trong sách:

                Bài 1:

                Một cửa hàng có 350kg gạo. Buổi sáng bán được 120kg, buổi chiều bán được 85kg. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

                1. Bước 1: Tính tổng số gạo đã bán: 120kg + 85kg = 205kg
                2. Bước 2: Tính số gạo còn lại: 350kg - 205kg = 145kg
                3. Đáp số: Cửa hàng còn lại 145kg gạo.

                Bài 2:

                Một người nông dân trồng được 480 cây cam. Người đó chia đều số cây cam cho 8 luống. Mỗi luống có 6 hàng cây. Hỏi mỗi hàng cây có bao nhiêu cây cam?

                1. Bước 1: Tính số cây cam trên mỗi luống: 480 cây / 8 luống = 60 cây/luống
                2. Bước 2: Tính số cây cam trên mỗi hàng: 60 cây/luống / 6 hàng = 10 cây/hàng
                3. Đáp số: Mỗi hàng cây có 10 cây cam.

                Mẹo giải bài toán có ba bước tính

                Để giải bài toán có ba bước tính một cách hiệu quả, các em có thể áp dụng một số mẹo sau:

                • Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài toán và xác định các thông tin quan trọng.
                • Gạch chân các số liệu và từ khóa: Việc này giúp các em tập trung vào các yếu tố cần thiết để giải bài toán.
                • Viết sơ đồ hoặc vẽ hình minh họa: Sơ đồ hoặc hình minh họa có thể giúp các em hình dung rõ hơn về bài toán và tìm ra cách giải phù hợp.
                • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài toán, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

                Tài liệu tham khảo thêm

                Ngoài sách Kết nối tri thức, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để nâng cao kiến thức và kỹ năng giải toán:

                • Sách bài tập Toán lớp 4
                • Các trang web học Toán online uy tín (ví dụ: toan9.edu.vn)
                • Các video hướng dẫn giải Toán trên YouTube

                Kết luận

                Bài 5 Toán lớp 4 trang 19 là một bài học quan trọng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán phức tạp hơn. Bằng cách nắm vững các bước giải, áp dụng các mẹo và luyện tập thường xuyên, các em sẽ tự tin chinh phục các bài toán Toán khó.

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

                Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

                Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

                Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

                Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

                Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

                Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.