Logo Header

Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh

Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh

Bài 169 Toán lớp 4 trang 97 thuộc chương trình ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất. Bài học này giúp các em học sinh củng cố kiến thức đã học về thu thập, xử lý và trình bày dữ liệu, cũng như làm quen với các khái niệm cơ bản về xác suất.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em tự tin hơn trong việc giải toán.

Số thóc của gia đình bác Hai, chú Tư, chú Sáu và thím Chín thu hoạch ... Biểu đồ dưới đây nói về số ngày nắng trong 3 tháng cuối năm 2022 ở một huyện miền núi ...

Câu 1

    Số thóc của gia đình bác Hai, chú Tư, chú Sáu và thím Chín thu hoạch vụ lúa vừa qua lần lượt được thống kê trong dãy số liệu sau:

    16 tấn, 11 tấn, 10 tấn, 11 tấn.

    Dựa vào dãy số liệu trên, hãy nêu chữ hoặc số thích hợp thay cho ?:

    a) Gia đình ? thu hoạch được nhiều thóc nhất, gia đình ? thu hoạch được ít thóc nhất.

    b) Trung bình mỗi gia đình thu hoạch được ? tấn thóc.

    Phương pháp giải:

    Dựa vào số liệu thống kê ở đề bài để trả lời câu hỏi.

    Lời giải chi tiết:

    a) Gia đình bác Hai thu hoạch được nhiều thóc nhất, gia đình chú Sáu thu hoạch được ít thóc nhất.

    b) Trung bình mỗi gia đình thu hoạch được số tấn thóc là:

    (16 + 11 + 10 + 11) : 4 = 12 (tấn)

    Vậy trung bình mỗi gia đình thu hoạch được 12 tấn thóc.

    Câu 3

      Em và các bạn trong nhóm tung 2 đồng xu liên tiếp 6 lần.

      a) Thống kê kết quả theo bằng sau:

      Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh 2 1

      b) Nhận xét về số lần xuất hiện của mỗi sự kiện

      c) So sánh với kết quả của các nhóm bạn và nhận xét.

      Phương pháp giải:

      Học sinh tự thực hiện

      Lời giải chi tiết:

      Học sinh tự thực hiện

      Câu 2

        Biểu đồ dưới đây nói về số ngày nắng trong 3 tháng cuối năm 2022 ở một huyện miền núi:

        Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh 1 1

        Quan sát biểu đồ trên rồi cho biết:

        a) Tháng nào có số ngày nắng nhiều nhất? Tháng nào có số ngày nắng ít nhất?

        b) Trung bình mỗi tháng có bao nhiêu ngày nắng?

        c) Nêu nhận xét về số ngày nắng trong 3 tháng cuối năm 2022.

        Phương pháp giải:

        Quan sát biểu đồ để trả lời câu hỏi.

        Lời giải chi tiết:

        a) Tháng 11 có số ngày nắng nhiều nhất

        Tháng 12 có số nắng ít nhất

        b) Trung bình mỗi tháng có số ngày nắng là: (12 + 16 + 8) : 3 = 12 (ngày)

        c) Trong 3 tháng cuối năm 2022, số ngày nắng tăng từ tháng 10 đến tháng 11 và giảm dần vào tháng 12.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Số thóc của gia đình bác Hai, chú Tư, chú Sáu và thím Chín thu hoạch vụ lúa vừa qua lần lượt được thống kê trong dãy số liệu sau:

        16 tấn, 11 tấn, 10 tấn, 11 tấn.

        Dựa vào dãy số liệu trên, hãy nêu chữ hoặc số thích hợp thay cho ?:

        a) Gia đình ? thu hoạch được nhiều thóc nhất, gia đình ? thu hoạch được ít thóc nhất.

        b) Trung bình mỗi gia đình thu hoạch được ? tấn thóc.

        Phương pháp giải:

        Dựa vào số liệu thống kê ở đề bài để trả lời câu hỏi.

        Lời giải chi tiết:

        a) Gia đình bác Hai thu hoạch được nhiều thóc nhất, gia đình chú Sáu thu hoạch được ít thóc nhất.

        b) Trung bình mỗi gia đình thu hoạch được số tấn thóc là:

        (16 + 11 + 10 + 11) : 4 = 12 (tấn)

        Vậy trung bình mỗi gia đình thu hoạch được 12 tấn thóc.

        Biểu đồ dưới đây nói về số ngày nắng trong 3 tháng cuối năm 2022 ở một huyện miền núi:

        Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh 1

        Quan sát biểu đồ trên rồi cho biết:

        a) Tháng nào có số ngày nắng nhiều nhất? Tháng nào có số ngày nắng ít nhất?

        b) Trung bình mỗi tháng có bao nhiêu ngày nắng?

        c) Nêu nhận xét về số ngày nắng trong 3 tháng cuối năm 2022.

        Phương pháp giải:

        Quan sát biểu đồ để trả lời câu hỏi.

        Lời giải chi tiết:

        a) Tháng 11 có số ngày nắng nhiều nhất

        Tháng 12 có số nắng ít nhất

        b) Trung bình mỗi tháng có số ngày nắng là: (12 + 16 + 8) : 3 = 12 (ngày)

        c) Trong 3 tháng cuối năm 2022, số ngày nắng tăng từ tháng 10 đến tháng 11 và giảm dần vào tháng 12.

        Em và các bạn trong nhóm tung 2 đồng xu liên tiếp 6 lần.

        a) Thống kê kết quả theo bằng sau:

        Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh 2

        b) Nhận xét về số lần xuất hiện của mỗi sự kiện

        c) So sánh với kết quả của các nhóm bạn và nhận xét.

        Phương pháp giải:

        Học sinh tự thực hiện

        Lời giải chi tiết:

        Học sinh tự thực hiện

        Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục giải bài tập toán lớp 4 tại nền tảng toán math. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

        Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169: Ôn tập về yếu tố thống kê và xác suất - SGK Bình Minh

        Bài 169 Toán lớp 4 trang 97 là một bài ôn tập quan trọng, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất đã học trong chương trình Toán lớp 4. Bài học này bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ việc đọc và phân tích biểu đồ, bảng số liệu đến việc tính xác suất của các sự kiện đơn giản.

        I. Mục tiêu bài học

        Sau khi học xong bài 169, học sinh có thể:

        • Thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu bằng các biểu đồ khác nhau (biểu đồ cột, biểu đồ tranh).
        • Đọc và phân tích thông tin từ các biểu đồ, bảng số liệu.
        • Hiểu khái niệm về xác suất của một sự kiện.
        • Tính xác suất của các sự kiện đơn giản trong các tình huống thực tế.

        II. Nội dung bài học

        Bài 169 bao gồm các nội dung chính sau:

        1. Ôn tập về yếu tố thống kê: Học sinh ôn lại cách thu thập, phân loại, biểu diễn dữ liệu bằng biểu đồ cột, biểu đồ tranh. Thực hành đọc và phân tích thông tin từ các biểu đồ này.
        2. Ôn tập về xác suất: Học sinh ôn lại khái niệm về xác suất của một sự kiện, cách tính xác suất của các sự kiện đơn giản.
        3. Bài tập vận dụng: Học sinh giải các bài tập vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các tình huống thực tế.

        III. Giải chi tiết bài tập

        Dưới đây là giải chi tiết các bài tập trong Toán lớp 4 trang 97 - Bài 169:

        Bài 1: Đọc và phân tích biểu đồ

        Đề bài: Quan sát biểu đồ cột biểu diễn số lượng học sinh của mỗi lớp trong trường tiểu học A. Hãy trả lời các câu hỏi sau:

        • Lớp nào có nhiều học sinh nhất?
        • Lớp nào có ít học sinh nhất?
        • Tổng số học sinh của trường là bao nhiêu?

        Giải:

        • Lớp có nhiều học sinh nhất là lớp 4A với 40 học sinh.
        • Lớp có ít học sinh nhất là lớp 4C với 35 học sinh.
        • Tổng số học sinh của trường là 40 + 38 + 35 + 42 = 155 học sinh.
        Bài 2: Tính xác suất

        Đề bài: Trong một hộp có 5 quả bóng, trong đó có 2 quả bóng màu đỏ, 1 quả bóng màu xanh và 2 quả bóng màu vàng. Nếu bạn lấy ngẫu nhiên một quả bóng từ hộp, xác suất để lấy được quả bóng màu đỏ là bao nhiêu?

        Giải:

        Tổng số quả bóng trong hộp là 5. Số quả bóng màu đỏ là 2. Vậy xác suất để lấy được quả bóng màu đỏ là 2/5.

        Bài 3: Vận dụng

        Đề bài: Một cửa hàng bán 100 chiếc áo sơ mi, trong đó có 40 chiếc màu trắng, 30 chiếc màu xanh và 30 chiếc màu đen. Nếu một khách hàng mua ngẫu nhiên một chiếc áo sơ mi, xác suất để khách hàng đó mua được chiếc áo màu xanh là bao nhiêu?

        Giải:

        Tổng số áo sơ mi là 100. Số áo sơ mi màu xanh là 30. Vậy xác suất để khách hàng mua được áo màu xanh là 30/100 = 3/10.

        IV. Luyện tập thêm

        Để nắm vững kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất, các em có thể luyện tập thêm các bài tập sau:

        • Vẽ biểu đồ cột biểu diễn số lượng các loại quả trong một rổ hoa quả.
        • Tính xác suất để lấy được một quân bài cụ thể từ một bộ bài tây.
        • Giải các bài toán thực tế liên quan đến yếu tố thống kê và xác suất.

        V. Kết luận

        Bài 169 Toán lớp 4 trang 97 là một bài học quan trọng, giúp học sinh củng cố kiến thức về yếu tố thống kê và xác suất. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách hiệu quả hơn. Chúc các em học tốt!

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.