Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán lớp 4 trang 69 - Bài 142: Luyện tập thuộc sách giáo khoa Toán 4 Bình Minh. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các phép tính và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.
Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong sách, giúp các em tự tin hơn trong quá trình học tập.
Một thùng sữa có 48 hộp. Cô bán hàng lấy ra 5/8 số hộp sữa ...
Một thùng sữa có 48 hộp. Cô bán hàng lấy ra $\frac{5}{8}$ số hộp sữa trong thùng. Hỏi cô bán hàng đã lấy ra bao nhiêu hộp sữa?
Phương pháp giải:
Số hộp sữa đã lấy = số hộp sữa trong thùng x $\frac{5}{8}$
Lời giải chi tiết:
Cô bán hàng đã lấy ra số hộp sữa là:
$48 \times \frac{5}{8} = 30$ (hộp)
Đáp số: 30 hộp sữa
Số?
Phương pháp giải:
Muốn tìm phân số của một số, ta lấy số đó nhân với phân số.
Lời giải chi tiết:
a) $\frac{3}{4}$ của 160 $\ell $ là $160 \times \frac{3}{4} = 120$ $\ell $
b) $\frac{1}{2}$ thế kỉ = $100 \times \frac{1}{2} = 50$ năm
c) $\frac{2}{3}$ phút = $60 \times \frac{2}{3} = 40$giây
d) $\frac{3}{5}$ cm2 = $100 \times \frac{3}{5} = 60$mm2
Một người đi xe máy từ Hà Nội đến Hải Dương, sau khi đi được $\frac{4}{7}$ quãng đường thì dừng lại nghỉ. Hỏi người đó còn phải đi bao nhiêu ki-lô-mét nữa thì đến Hải Dương? Biết rằng quãng đường từ Hà nội đến Hải Dương dài 56 km.
Phương pháp giải:
- Tìm số km người đó đã đi được = độ dài quãng đường x $\frac{4}{7}$
- Số km nữa người đó còn phải đi = Độ dài quãng đường – số km người đó đã đi được
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Quãng đường: 56 km
Đã đi: $\frac{4}{7}$ quãng đường
Còn lại: ? km
Bài giải
Số km người đó đã đi được là:
$56 \times \frac{4}{7} = 32$ (km)
Người đó còn phải đi số ki-lô-mét nữa là:
56 – 32 = 24 (km)
Đáp số: 24 km
Quan sát tranh rồi chọn câu trả lời đúng:
Phương pháp giải:
- Chiều rộng hình chữ nhật = chiều dài x $\frac{3}{8}$
- Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Lời giải chi tiết:
Chiều rộng hình chữ nhật là $2 \times \frac{3}{8} = \frac{3}{4}$ (m)
Diện tích của hình chữ nhật là: $2 \times \frac{3}{4} = \frac{3}{2}$ (m2)
Chọn D
Số?
Phương pháp giải:
Muốn tìm phân số của một số, ta lấy số đó nhân với phân số.
Lời giải chi tiết:
a) $\frac{3}{4}$ của 160 $\ell $ là $160 \times \frac{3}{4} = 120$ $\ell $
b) $\frac{1}{2}$ thế kỉ = $100 \times \frac{1}{2} = 50$ năm
c) $\frac{2}{3}$ phút = $60 \times \frac{2}{3} = 40$giây
d) $\frac{3}{5}$ cm2 = $100 \times \frac{3}{5} = 60$mm2
Quan sát tranh rồi chọn câu trả lời đúng:
Phương pháp giải:
- Chiều rộng hình chữ nhật = chiều dài x $\frac{3}{8}$
- Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Lời giải chi tiết:
Chiều rộng hình chữ nhật là $2 \times \frac{3}{8} = \frac{3}{4}$ (m)
Diện tích của hình chữ nhật là: $2 \times \frac{3}{4} = \frac{3}{2}$ (m2)
Chọn D
Một thùng sữa có 48 hộp. Cô bán hàng lấy ra $\frac{5}{8}$ số hộp sữa trong thùng. Hỏi cô bán hàng đã lấy ra bao nhiêu hộp sữa?
Phương pháp giải:
Số hộp sữa đã lấy = số hộp sữa trong thùng x $\frac{5}{8}$
Lời giải chi tiết:
Cô bán hàng đã lấy ra số hộp sữa là:
$48 \times \frac{5}{8} = 30$ (hộp)
Đáp số: 30 hộp sữa
Một người đi xe máy từ Hà Nội đến Hải Dương, sau khi đi được $\frac{4}{7}$ quãng đường thì dừng lại nghỉ. Hỏi người đó còn phải đi bao nhiêu ki-lô-mét nữa thì đến Hải Dương? Biết rằng quãng đường từ Hà nội đến Hải Dương dài 56 km.
Phương pháp giải:
- Tìm số km người đó đã đi được = độ dài quãng đường x $\frac{4}{7}$
- Số km nữa người đó còn phải đi = Độ dài quãng đường – số km người đó đã đi được
Lời giải chi tiết:
Tóm tắt
Quãng đường: 56 km
Đã đi: $\frac{4}{7}$ quãng đường
Còn lại: ? km
Bài giải
Số km người đó đã đi được là:
$56 \times \frac{4}{7} = 32$ (km)
Người đó còn phải đi số ki-lô-mét nữa là:
56 – 32 = 24 (km)
Đáp số: 24 km
Bài 142 trang 69 sách Toán lớp 4 Bình Minh là phần luyện tập tổng hợp các kiến thức đã học trong chương. Bài tập bao gồm các dạng toán khác nhau như cộng, trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số, giải toán có lời văn, và các bài toán liên quan đến đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian.
Bài 1 yêu cầu học sinh tính nhẩm nhanh các phép tính đơn giản. Việc tính nhẩm thường xuyên giúp học sinh rèn luyện trí nhớ và khả năng tính toán nhanh nhạy. Ví dụ:
Bài 2 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số có nhiều chữ số. Cần chú ý thực hiện đúng thứ tự các phép tính và kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
Ví dụ:
| Phép tính | Kết quả |
|---|---|
| 1234 + 567 | 1801 |
| 987 - 456 | 531 |
| 23 x 12 | 276 |
| 144 : 6 | 24 |
Bài 3 là các bài toán có lời văn, yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định đúng các yếu tố đã cho và yêu cầu tìm. Sau đó, lập kế hoạch giải bài toán và thực hiện các phép tính để tìm ra đáp án.
Ví dụ:
Một cửa hàng có 350 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 150 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?
Bài giải:
Tổng số gạo đã bán là: 120 + 150 = 270 (kg)
Số gạo còn lại là: 350 - 270 = 80 (kg)
Đáp số: 80 kg
Bài 4 thường là các bài tập nâng cao, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học để giải quyết các tình huống phức tạp hơn. Các bài tập này giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
toan9.edu.vn hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập Toán lớp 4 trang 69 - Bài 142: Luyện tập - SGK Bình Minh. Chúc các em học tốt!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
