Logo Header

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài học Toán trang 19, Bài 13 của sách giáo khoa Bình Minh. Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố kiến thức về các bài toán liên quan đến việc rút về đơn vị, một kỹ năng quan trọng trong chương trình Toán học.

Chúng ta sẽ cùng nhau giải các bài tập một cách chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững phương pháp và tự tin giải quyết các bài toán tương tự.

Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế? Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

Câu 1

    Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Tìm số quả táo xếp vào mỗi đĩa

    Bước 2: Số đĩa để xếp 36 quả táo = 36 : Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa

    Lời giải chi tiết:

    Tóm tắt

    30 quả: 5 đĩa

    36 quả: ? đĩa

    Bài giải

    Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa là:

    30 : 5 = 6 (quả táo)

    36 quả táo xếp đều được vào số đĩa là:

    36 : 6 = 6 (đĩa)

    Đáp số: 6 đĩa

    Câu 2

      Số?

      Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

      Phương pháp giải:

      Bước 1: Tìm số viên thuốc trong mỗi vỉ

      Bước 2: Số vỉ thuốc ít nhất phải lấy = Số viên thuốc : Số viên thuốc trong mỗi vỉ

      Lời giải chi tiết:

      Tóm tắt

      63 viên thuốc: 9 vỉ

      42 viên thuốc: ? vỉ

      Bài giải

      Số viên thuốc trong mỗi vỉ là:

      63 : 9 = 7 (viên)

      Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất số vỉ thuốc là:

      42 : 7 = 6 (vỉ)

      Đáp số: 6 vỉ thuốc

      Câu 3

        Một vận động viên đi bộ 16 km trong 2 giờ. Hỏi nếu vận động viên đó đi bộ 24 km thì hết mấy giờ? Biết rằng quãng đường vận động viên đó đi được trong mỗi giờ là như nhau.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số km người đó đi được trong 1 giờ

        Bước 2: Số giờ = Quãng đường : số km vận động viên đi trong một giờ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        16 km: 2 giờ

        24 km: ? giờ

        Bài giải

        Trong một giờ vận động viên đi bộ được số ki-lô-mét là:

        16 : 2 = 8 (km)

        Số giờ để vận động viên đó đi được 24 ki-lô-mét là:

        24 : 8 = 3 (giờ)

        Đáp số: 3 giờ

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Có 30 quả táo xếp đều vào 5 đĩa. Hỏi 36 quả táo xếp đều được vào bao nhiêu đĩa như thế?

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số quả táo xếp vào mỗi đĩa

        Bước 2: Số đĩa để xếp 36 quả táo = 36 : Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        30 quả: 5 đĩa

        36 quả: ? đĩa

        Bài giải

        Số quả táo được xếp vào mỗi đĩa là:

        30 : 5 = 6 (quả táo)

        36 quả táo xếp đều được vào số đĩa là:

        36 : 6 = 6 (đĩa)

        Đáp số: 6 đĩa

        Số?

        Có 63 viên thuốc chứa đều trong 9 vỉ. Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất ? vỉ thuốc đó.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số viên thuốc trong mỗi vỉ

        Bước 2: Số vỉ thuốc ít nhất phải lấy = Số viên thuốc : Số viên thuốc trong mỗi vỉ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        63 viên thuốc: 9 vỉ

        42 viên thuốc: ? vỉ

        Bài giải

        Số viên thuốc trong mỗi vỉ là:

        63 : 9 = 7 (viên)

        Để có 42 viên thuốc phải lấy ít nhất số vỉ thuốc là:

        42 : 7 = 6 (vỉ)

        Đáp số: 6 vỉ thuốc

        Một vận động viên đi bộ 16 km trong 2 giờ. Hỏi nếu vận động viên đó đi bộ 24 km thì hết mấy giờ? Biết rằng quãng đường vận động viên đó đi được trong mỗi giờ là như nhau.

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Tìm số km người đó đi được trong 1 giờ

        Bước 2: Số giờ = Quãng đường : số km vận động viên đi trong một giờ

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        16 km: 2 giờ

        24 km: ? giờ

        Bài giải

        Trong một giờ vận động viên đi bộ được số ki-lô-mét là:

        16 : 2 = 8 (km)

        Số giờ để vận động viên đó đi được 24 ki-lô-mét là:

        24 : 8 = 3 (giờ)

        Đáp số: 3 giờ

        Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục toán 4 tại nền tảng môn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

        Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh

        Bài 13 Toán lớp 4 trang 19 thuộc chương trình sách giáo khoa Toán 4 Bình Minh, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Đây là một dạng toán quan trọng, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối quan hệ giữa các đại lượng và cách áp dụng các phép toán để giải quyết các vấn đề thực tế.

        I. Tóm tắt lý thuyết quan trọng

        Trước khi đi vào giải bài tập, chúng ta cần nắm vững một số kiến thức lý thuyết cơ bản:

        • Rút về đơn vị là gì? Rút về đơn vị là việc chuyển đổi các đại lượng có đơn vị khác nhau về cùng một đơn vị để dễ dàng so sánh và thực hiện các phép toán.
        • Các bước giải bài toán rút về đơn vị:
          1. Đọc kỹ đề bài, xác định các đại lượng và đơn vị đo.
          2. Chuyển đổi các đại lượng về cùng một đơn vị.
          3. Thực hiện các phép toán theo yêu cầu của đề bài.
          4. Kiểm tra lại kết quả và đơn vị đo.

        II. Giải bài tập Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13

        Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong sách giáo khoa:

        Bài 1:

        Một cửa hàng có 35kg gạo tẻ và 20kg gạo nếp. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo?

        Giải:

        Tổng số gạo cửa hàng có là: 35 + 20 = 55 (kg)

        Đáp số: 55kg

        Bài 2:

        Một người mua 5kg đường và 3kg muối. Hỏi người đó đã mua tất cả bao nhiêu ki-lô-gam?

        Giải:

        Tổng số hàng người đó đã mua là: 5 + 3 = 8 (kg)

        Đáp số: 8kg

        Bài 3:

        Một đội công nhân có 12 người. Mỗi người làm được 5 sản phẩm. Hỏi cả đội công nhân làm được bao nhiêu sản phẩm?

        Giải:

        Số sản phẩm cả đội công nhân làm được là: 12 x 5 = 60 (sản phẩm)

        Đáp số: 60 sản phẩm

        III. Mở rộng và luyện tập thêm

        Để hiểu rõ hơn về bài toán rút về đơn vị, các em có thể luyện tập thêm với các bài tập sau:

        • Bài tập tương tự trong sách bài tập Toán 4.
        • Các bài tập trực tuyến trên các trang web học toán.
        • Tự tạo các bài toán tương tự và giải chúng.

        IV. Lưu ý khi giải bài toán rút về đơn vị

        Khi giải bài toán rút về đơn vị, các em cần lưu ý những điều sau:

        • Đọc kỹ đề bài và xác định đúng các đại lượng và đơn vị đo.
        • Chuyển đổi các đại lượng về cùng một đơn vị trước khi thực hiện các phép toán.
        • Kiểm tra lại kết quả và đơn vị đo để đảm bảo tính chính xác.

        Hy vọng bài viết này đã giúp các em hiểu rõ hơn về Toán lớp 4 trang 19 - Bài 13: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) - SGK Bình Minh. Chúc các em học tập tốt!

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.