Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 7 trang 87 sách bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ cách giải bài tập, nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.
Toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán, cung cấp đáp án chính xác, phương pháp giải dễ hiểu và nhiều tài liệu học tập hữu ích khác.
Vẽ ba điểm sao cho chúng không cùng nằm trên một đường thẳng. Cứ qua hai điểm ta vẽ một đường thẳng. Hỏi có bao nhiêu đường thẳng được tạo thành?
Đề bài
Vẽ ba điểm sao cho chúng không cùng nằm trên một đường thẳng. Cứ qua hai điểm ta vẽ một đường thẳng. Hỏi có bao nhiêu đường thẳng được tạo thành?
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Bước 1: lấy 3 điểm A, B, C không cùng thuộc một đường thẳng
Bước 2: Vẽ các đường thẳng lần lượt đi qua hai điểm trong 3 điểm trên.
Lời giải chi tiết
Bài 7 trang 87 sách bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2 thuộc chương trình học về các phép tính với số tự nhiên, cụ thể là các bài tập liên quan đến phép chia hết, chia có dư và các tính chất của phép chia. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng để học tốt các chương trình Toán học ở các lớp trên.
Bài 7 bao gồm các câu hỏi và bài tập yêu cầu học sinh:
Để giải câu a, học sinh cần hiểu rõ khái niệm chia hết. Một số a chia hết cho số b nếu phép chia a cho b cho kết quả là một số tự nhiên. Ví dụ, 12 chia hết cho 3 vì 12 : 3 = 4.
Áp dụng kiến thức này, học sinh cần kiểm tra xem số đã cho có chia hết cho số chia hay không. Nếu chia hết, kết quả là một số tự nhiên. Nếu không chia hết, kết quả sẽ là một số thập phân.
Câu b yêu cầu học sinh tìm số chia và số dư trong phép chia. Để làm được điều này, học sinh cần nhớ lại công thức liên hệ giữa số bị chia, số chia, thương và số dư: Số bị chia = Số chia x Thương + Số dư. Trong đó, số dư phải nhỏ hơn số chia.
Học sinh cần phân tích đề bài để xác định số bị chia, thương và số chia (nếu có). Sau đó, sử dụng công thức trên để tính toán số dư.
Câu c thường là các bài toán ứng dụng, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phép chia để giải quyết các tình huống thực tế. Học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định các yếu tố liên quan đến phép chia và lập phương trình hoặc biểu thức phù hợp để giải quyết bài toán.
Ví dụ: Chia 25 cho 7. Ta có: 25 = 7 x 3 + 4. Vậy, thương là 3 và số dư là 4.
Để củng cố kiến thức và kỹ năng giải bài tập về phép chia, học sinh có thể tự luyện tập thêm các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên các trang web học toán online.
Bài 7 trang 87 sách bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo Tập 2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh hiểu rõ hơn về phép chia và các tính chất của nó. Hy vọng rằng, với hướng dẫn chi tiết và các ví dụ minh họa trong bài viết này, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.
| Khái niệm | Giải thích |
|---|---|
| Chia hết | Một số a chia hết cho số b nếu phép chia a cho b cho kết quả là một số tự nhiên. |
| Số dư | Phần còn lại sau khi thực hiện phép chia. |
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
