Giải Bài 11 Trang 56 Sách Bài Tập Toán 6 – Chân Trời Sáng Tạo

Giải bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo

Chào mừng các em học sinh đến với lời giải chi tiết bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ cách giải bài tập, nắm vững kiến thức và tự tin hơn trong quá trình học tập môn Toán.

Toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Chúng tôi cung cấp đầy đủ các bài giải, đáp án và phương pháp giải bài tập Toán 6, Toán 7, Toán 8, Toán 9.

Trong 7 phút đến khi hạ cánh, một chiếc máy bay đã hạ cánh từ độ cao 5208m. Trung bình mỗi phút máy bay đã giảm độ cao bao nhiêu mét?

Đề bài

Trong 7 phút đến khi hạ cánh, một chiếc máy bay đã hạ cánh từ độ cao 5208m. Trung bình mỗi phút máy bay đã giảm độ cao bao nhiêu mét?

Phương pháp giải - Xem chi tiết Giải bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo 1

Thực hiện phép chia: Độ cao máy bay đã hạ cánh chia cho thời gian (7 phút).

Lời giải chi tiết

Trung bình mỗi phút máy bay đã giảm độ cao số mét là:

5208 : 7 = 744 (mét)

Vậy trung bình mỗi phút máy bay đã giảm độ cao 744 mét.

Bứt phá vững chắc ngay từ đầu năm học lớp 6 với Giải bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo – tài liệu học tập trọng tâm thuộc chuyên mục giải toán lớp 6 trên nền tảng môn toán. Được biên soạn kỹ lưỡng theo chương trình sách giáo khoa THCS mới nhất, bộ toán trung học cơ sở bài tập mang đến phương pháp tiếp cận trực quan, dễ hiểu, phù hợp với năng lực học sinh. Tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức nền tảng mà còn phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đây chính là người bạn đồng hành lý tưởng để học sinh tự tin khởi đầu năm học mới và sẵn sàng chinh phục mọi thử thách phía trước.

Giải bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 – Chân trời sáng tạo: Tổng quan

Bài 11 trang 56 sách bài tập Toán 6 Chân trời sáng tạo thuộc chương học về các phép tính với số tự nhiên. Bài tập này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng và phép trừ để giải quyết các bài toán cụ thể.

Nội dung chi tiết bài 11 trang 56

Bài 11 bao gồm một số câu hỏi nhỏ, yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính sau:

a) 126 + 45 + 135 + 55
b) 126 + 135 + 45 + 55
c) 126 + (45 + 135 + 55)
d) (126 + 45) + (135 + 55)
e) (126 + 135) + (45 + 55)

Phương pháp giải bài tập

Để giải bài tập này một cách hiệu quả, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:

Thứ tự thực hiện các phép tính: Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, sau đó thực hiện các phép nhân, chia, cộng, trừ theo thứ tự từ trái sang phải.
Tính chất giao hoán của phép cộng: a + b = b + a
Tính chất kết hợp của phép cộng: (a + b) + c = a + (b + c)
Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: a x (b + c) = a x b + a x c

Lời giải chi tiết

Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng câu hỏi của bài 11:

a) 126 + 45 + 135 + 55

126 + 45 + 135 + 55 = (126 + 135) + (45 + 55) = 261 + 100 = 361

b) 126 + 135 + 45 + 55

126 + 135 + 45 + 55 = (126 + 45) + (135 + 55) = 171 + 190 = 361

c) 126 + (45 + 135 + 55)

126 + (45 + 135 + 55) = 126 + (45 + 190) = 126 + 235 = 361

d) (126 + 45) + (135 + 55)

(126 + 45) + (135 + 55) = 171 + 190 = 361

e) (126 + 135) + (45 + 55)

(126 + 135) + (45 + 55) = 261 + 100 = 361

Kết luận

Qua bài giải trên, chúng ta thấy rằng dù thực hiện các phép tính theo thứ tự khác nhau, kết quả cuối cùng vẫn là 361. Điều này thể hiện tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng. Việc nắm vững các tính chất này sẽ giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách nhanh chóng và chính xác hơn.