Logo Header

Dạng 3. Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết Chủ đề 2 Ôn hè Toán 6

Dạng 3: Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết - Chủ đề 2 Ôn hè Toán 6

Chào mừng các em học sinh đến với bài học về Dạng 3: Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết, thuộc Chủ đề 2 trong chương trình Ôn hè Toán 6 của toan9.edu.vn. Bài học này sẽ giúp các em nắm vững các dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 và ứng dụng chúng vào giải các bài toán một cách nhanh chóng và chính xác.

Chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lý thuyết, xem xét các ví dụ minh họa và thực hành thông qua các bài tập đa dạng. Mục tiêu là giúp các em tự tin hơn khi đối mặt với các bài toán liên quan đến dấu hiệu chia hết trong các kỳ thi sắp tới.

Dấu hiệu chia hết cho 2: Các số có chữ số tận cùng là 0;2;4;6;8.

Lý thuyết

    Dấu hiệu chia hết cho 2: Các số có chữ số tận cùng là 0;2;4;6;8.

    Dấu hiệu chia hết cho 5: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5

    Dấu hiệu chia hết cho 3: Các số có tổng các chữ số là một số chia hết cho 3

    Dấu hiệu chia hết cho 9: Các số có tổng các chữ số là một số chia hết cho 3

    * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

    + Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

    + Nếu một số hạng trong tổng không chia hết cho a, các số hạng còn lại đều chia hết cho a thì tổng đó không chia hết cho a.

    Bài tập

      Không thực hiện phép tính, xét tính chia hết của các kết quả sau:

      a) 282 + 21 + 3003 – 27 cho 3

      b) 295 – 281 + 910 + 14875 cho 5

      Bài 2:

      Cho A = 42 + 2726 . 3 + 1806 + x

      Tìm số tự nhiên x thỏa mãn \(21 < x < 30\) sao cho A chia hết cho 6.

      Lời giải chi tiết:

      Bài 1:

      Không thực hiện phép tính, xét tính chia hết của các kết quả sau:

      a) 282 + 21 + 3003 – 27 cho 3

      b) 295 – 281 + 910 + 14875 cho 5

      Phương pháp

      * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

      + Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

      + Nếu một số hạng trong tổng không chia hết cho a, các số hạng còn lại đều chia hết cho a thì tổng đó không chia hết cho a.

      Lời giải

      a) Vì 282;21; 3003; 27 đều chia hết cho 3 ( Tổng các chữ số của mỗi số đều chia hết cho 3)

      Do đó, 282 + 21 + 3003 – 27 chia hết cho 3 ( tính chất chia hết của một tổng)

      b) Vì 295; 910; 14875 đều chia hết cho 5 ( chữ số tận cùng là 0 hoặc 5).

      Mà 281 không chia hết cho 5

      Do đó, 295 – 281 + 910 + 14875 không chia hết cho 5 ( tính chất chia hết của một tổng)

      Bài 2:

      Cho A = 42 + 2726 . 3 + 1806 + x

      Tìm số tự nhiên x thỏa mãn \(21 < x < 30\) sao cho A chia hết cho 6.

      Phương pháp

      * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

      Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

      Lời giải

      Ta có: 42\( \vdots \)6 ; 2726 . 3 = 1363 . 2 . 3 = 1363 . 6 \( \vdots \)6 ; 1806 \( \vdots \)6

      Do đó, A\( \vdots \)6 \( \Leftrightarrow \)x\( \vdots \) 6

      Mà \(21 < x < 30\)

      \( \Rightarrow \) x = 24

      Vậy x = 24

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Lý thuyết
      • Bài tập
      • Tải về

      Dấu hiệu chia hết cho 2: Các số có chữ số tận cùng là 0;2;4;6;8.

      Dấu hiệu chia hết cho 5: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5

      Dấu hiệu chia hết cho 3: Các số có tổng các chữ số là một số chia hết cho 3

      Dấu hiệu chia hết cho 9: Các số có tổng các chữ số là một số chia hết cho 3

      * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

      + Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

      + Nếu một số hạng trong tổng không chia hết cho a, các số hạng còn lại đều chia hết cho a thì tổng đó không chia hết cho a.

      Không thực hiện phép tính, xét tính chia hết của các kết quả sau:

      a) 282 + 21 + 3003 – 27 cho 3

      b) 295 – 281 + 910 + 14875 cho 5

      Bài 2:

      Cho A = 42 + 2726 . 3 + 1806 + x

      Tìm số tự nhiên x thỏa mãn \(21 < x < 30\) sao cho A chia hết cho 6.

      Lời giải chi tiết:

      Bài 1:

      Không thực hiện phép tính, xét tính chia hết của các kết quả sau:

      a) 282 + 21 + 3003 – 27 cho 3

      b) 295 – 281 + 910 + 14875 cho 5

      Phương pháp

      * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

      + Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

      + Nếu một số hạng trong tổng không chia hết cho a, các số hạng còn lại đều chia hết cho a thì tổng đó không chia hết cho a.

      Lời giải

      a) Vì 282;21; 3003; 27 đều chia hết cho 3 ( Tổng các chữ số của mỗi số đều chia hết cho 3)

      Do đó, 282 + 21 + 3003 – 27 chia hết cho 3 ( tính chất chia hết của một tổng)

      b) Vì 295; 910; 14875 đều chia hết cho 5 ( chữ số tận cùng là 0 hoặc 5).

      Mà 281 không chia hết cho 5

      Do đó, 295 – 281 + 910 + 14875 không chia hết cho 5 ( tính chất chia hết của một tổng)

      Bài 2:

      Cho A = 42 + 2726 . 3 + 1806 + x

      Tìm số tự nhiên x thỏa mãn \(21 < x < 30\) sao cho A chia hết cho 6.

      Phương pháp

      * Tính chất chia hết của một tổng ( hiệu)

      Nếu các số hạng trong một tổng đều chia hết cho a thì tổng đó chia hết cho a.

      Lời giải

      Ta có: 42\( \vdots \)6 ; 2726 . 3 = 1363 . 2 . 3 = 1363 . 6 \( \vdots \)6 ; 1806 \( \vdots \)6

      Do đó, A\( \vdots \)6 \( \Leftrightarrow \)x\( \vdots \) 6

      Mà \(21 < x < 30\)

      \( \Rightarrow \) x = 24

      Vậy x = 24

      Bứt phá vững chắc ngay từ đầu năm học lớp 6 với Dạng 3. Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết Chủ đề 2 Ôn hè Toán 6 – tài liệu học tập trọng tâm thuộc chuyên mục bài tập toán lớp 6 trên nền tảng toán math. Được biên soạn kỹ lưỡng theo chương trình sách giáo khoa THCS mới nhất, bộ toán thcs bài tập mang đến phương pháp tiếp cận trực quan, dễ hiểu, phù hợp với năng lực học sinh. Tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức nền tảng mà còn phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đây chính là người bạn đồng hành lý tưởng để học sinh tự tin khởi đầu năm học mới và sẵn sàng chinh phục mọi thử thách phía trước.

      Dạng 3: Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết - Chủ đề 2 Ôn hè Toán 6

      Dấu hiệu chia hết là một trong những kiến thức cơ bản và quan trọng trong chương trình Toán 6. Việc nắm vững các dấu hiệu chia hết giúp học sinh giải quyết các bài toán một cách nhanh chóng và hiệu quả, đồng thời là nền tảng cho các kiến thức nâng cao hơn.

      I. Các dấu hiệu chia hết cơ bản

      Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu các dấu hiệu chia hết cho các số 2, 3, 5, 9:

      • Chia hết cho 2: Một số chia hết cho 2 nếu chữ số tận cùng của nó là 0, 2, 4, 6 hoặc 8.
      • Chia hết cho 3: Một số chia hết cho 3 nếu tổng các chữ số của nó chia hết cho 3.
      • Chia hết cho 5: Một số chia hết cho 5 nếu chữ số tận cùng của nó là 0 hoặc 5.
      • Chia hết cho 9: Một số chia hết cho 9 nếu tổng các chữ số của nó chia hết cho 9.

      II. Ví dụ minh họa

      Hãy xem xét một số ví dụ sau để hiểu rõ hơn về cách áp dụng các dấu hiệu chia hết:

      1. Ví dụ 1: Số 1234 có chia hết cho 2 không? Trả lời: Không, vì chữ số tận cùng của 1234 là 4, nên nó chia hết cho 2.
      2. Ví dụ 2: Số 456 có chia hết cho 3 không? Trả lời: Có, vì tổng các chữ số của 456 là 4 + 5 + 6 = 15, và 15 chia hết cho 3.
      3. Ví dụ 3: Số 7890 có chia hết cho 5 không? Trả lời: Có, vì chữ số tận cùng của 7890 là 0.
      4. Ví dụ 4: Số 981 có chia hết cho 9 không? Trả lời: Có, vì tổng các chữ số của 981 là 9 + 8 + 1 = 18, và 18 chia hết cho 9.

      III. Bài tập vận dụng

      Để củng cố kiến thức, hãy cùng làm một số bài tập sau:

      1. Bài 1: Điền vào chỗ trống: Số ... chia hết cho 2.
      2. Bài 2: Số 3456 có chia hết cho 3 không? Giải thích.
      3. Bài 3: Số 12345 có chia hết cho 5 không? Giải thích.
      4. Bài 4: Số 7890 có chia hết cho 9 không? Giải thích.

      IV. Mở rộng kiến thức

      Ngoài các dấu hiệu chia hết cơ bản, còn có các dấu hiệu chia hết cho các số khác như 4, 6, 8, 10,... Việc tìm hiểu và nắm vững các dấu hiệu chia hết này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán phức tạp hơn một cách dễ dàng.

      V. Luyện tập thêm

      Để nâng cao kỹ năng giải toán, các em nên luyện tập thêm nhiều bài tập khác nhau. Các em có thể tìm thấy các bài tập này trong sách giáo khoa, sách bài tập hoặc trên các trang web học toán online như toan9.edu.vn.

      Hy vọng bài học này đã giúp các em hiểu rõ hơn về Dạng 3: Các bài toán giải bằng dấu hiệu chia hết - Chủ đề 2 Ôn hè Toán 6. Chúc các em học tập tốt!

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 6

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.