Logo Header

Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều

Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện

Bài 89 Toán lớp 4 thuộc chương trình SGK Cánh diều, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng kiểm đếm và phân tích dữ liệu. Bài học này giúp học sinh làm quen với việc thu thập, tổ chức và biểu diễn thông tin một cách trực quan.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ lý thuyết, ví dụ minh họa và bài tập giải chi tiết để giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải quyết các bài toán liên quan.

Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau: Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

Lý thuyết

    >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện

    Câu 4

      Video hướng dẫn giải

      Thực hành: Tung một đồng xu 20 lần liên tiếp. Sử dụng vạch kiểm để kiểm đếm và hoàn thành bảng sau.

      Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 3 1

      Phương pháp giải:

      Học sinh tự thực hành

      Lời giải chi tiết:

      Học sinh tự thực hành và điền kết quả vào bảng.

      Câu 1

        Video hướng dẫn giải

        Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

        Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 0 1

        Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt N và số lần xuất hiện mặt S sau 5 lần tung đồng xu.

        Phương pháp giải:

        Dựa vào thông tin trong bảng em cho biết số lần xuất hiện của mặt N và mặt S

        Lời giải chi tiết:

        Sau 5 lần tung đồng xu:

        - Số lần xuất hiện mặt N là 3 lần

        - Số lần xuất hiện mặt S là 2 lần

        Câu 2

          Video hướng dẫn giải

          Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

          Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 1 1

          Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt 1 chấm và số lần xuất hiện mặt 6 chấm sau 10 lần gieo xúc xắc.

          Phương pháp giải:

          Dựa vào thông tin trong bảng em đếm số lần xuất hiện mặt 1 chấm và 6 chấm

          Lời giải chi tiết:

          Sau 10 lần giao xúc xắc:

          - Số lần xuất hiện mặt 1 chấm là 3 lần

          - Số lần xuất hiện mặt 6 chấm là 1 lần

          Câu 3

            Video hướng dẫn giải

            Trò chơi “Quay kim trên vòng tròn”

            Quay kim trên vòng tròn 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 2 1

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 2 2

            Hãy cho biết số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.

            Phương pháp giải:

            Học sinh quan sát bảng số liệu trên và đếm số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.

            Lời giải chi tiết:

             - Số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh của hình tròn là 5 lần

            - Số lần kim dừng đúng ở phần màu đỏ của hình tròn là 2 lần

            - Số lần kim dừng đúng ở phần màu vàng của hình tròn là 3 lần

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Lý thuyết

            Video hướng dẫn giải

            Tung một đồng xu 5 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 1

            Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt N và số lần xuất hiện mặt S sau 5 lần tung đồng xu.

            Phương pháp giải:

            Dựa vào thông tin trong bảng em cho biết số lần xuất hiện của mặt N và mặt S

            Lời giải chi tiết:

            Sau 5 lần tung đồng xu:

            - Số lần xuất hiện mặt N là 3 lần

            - Số lần xuất hiện mặt S là 2 lần

            Video hướng dẫn giải

            Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 2

            Hãy cho biết số lần xuất hiện mặt 1 chấm và số lần xuất hiện mặt 6 chấm sau 10 lần gieo xúc xắc.

            Phương pháp giải:

            Dựa vào thông tin trong bảng em đếm số lần xuất hiện mặt 1 chấm và 6 chấm

            Lời giải chi tiết:

            Sau 10 lần giao xúc xắc:

            - Số lần xuất hiện mặt 1 chấm là 3 lần

            - Số lần xuất hiện mặt 6 chấm là 1 lần

            Video hướng dẫn giải

            Trò chơi “Quay kim trên vòng tròn”

            Quay kim trên vòng tròn 10 lần liên tiếp, ta có kết quả như sau:

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 3

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 4

            Hãy cho biết số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.

            Phương pháp giải:

            Học sinh quan sát bảng số liệu trên và đếm số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh; màu đỏ; màu vàng của hình tròn.

            Lời giải chi tiết:

             - Số lần kim dừng đúng ở phần màu xanh của hình tròn là 5 lần

            - Số lần kim dừng đúng ở phần màu đỏ của hình tròn là 2 lần

            - Số lần kim dừng đúng ở phần màu vàng của hình tròn là 3 lần

            Video hướng dẫn giải

            Thực hành: Tung một đồng xu 20 lần liên tiếp. Sử dụng vạch kiểm để kiểm đếm và hoàn thành bảng sau.

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều 5

            Phương pháp giải:

            Học sinh tự thực hành

            Lời giải chi tiết:

            Học sinh tự thực hành và điền kết quả vào bảng.

            >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện

            Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - SGK Cánh diều – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục giải toán lớp 4 tại nền tảng toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

            Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện - Giải chi tiết

            Bài 89 Toán lớp 4 Cánh diều yêu cầu học sinh thực hành kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện trong một tập hợp dữ liệu. Đây là một kỹ năng quan trọng trong việc thu thập và phân tích thông tin, giúp học sinh hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh.

            I. Mục tiêu bài học

            • Học sinh có thể kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện trong một tập hợp dữ liệu.
            • Học sinh có thể trình bày kết quả kiểm đếm một cách rõ ràng và chính xác.
            • Học sinh có thể áp dụng kỹ năng kiểm đếm vào giải quyết các bài toán thực tế.

            II. Nội dung bài học

            Bài học này bao gồm các phần sau:

            1. Giới thiệu về kiểm đếm: Giải thích khái niệm kiểm đếm và tầm quan trọng của nó trong việc thu thập và phân tích dữ liệu.
            2. Ví dụ minh họa: Cung cấp các ví dụ cụ thể về cách kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện trong các tình huống khác nhau.
            3. Bài tập thực hành: Yêu cầu học sinh thực hành kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện trong các tập hợp dữ liệu khác nhau.
            4. Bài tập nâng cao: Đưa ra các bài tập phức tạp hơn để thử thách khả năng của học sinh.

            III. Giải bài tập Toán lớp 4 trang 83 - Bài 89 Cánh diều

            Bài 1: Quan sát hình vẽ và cho biết có bao nhiêu hình vuông?

            Giải:

            Đếm số lượng hình vuông trong hình vẽ. Lưu ý rằng có thể có các hình vuông lớn và nhỏ khác nhau.

            Bài 2: Trong một lớp học có 25 học sinh. Có 12 học sinh thích bóng đá, 8 học sinh thích cầu lông và 5 học sinh thích cả hai môn. Hỏi có bao nhiêu học sinh không thích môn nào?

            Giải:

            Số học sinh thích bóng đá hoặc cầu lông là: 12 + 8 - 5 = 15 (học sinh).Số học sinh không thích môn nào là: 25 - 15 = 10 (học sinh).

            IV. Mở rộng kiến thức

            Kỹ năng kiểm đếm không chỉ quan trọng trong môn Toán mà còn hữu ích trong nhiều lĩnh vực khác của cuộc sống. Ví dụ, chúng ta có thể sử dụng kỹ năng này để thống kê số lượng khách hàng, số lượng sản phẩm bán ra, hoặc số lượng người tham gia một sự kiện nào đó.

            V. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức và kỹ năng, các em học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:

            • Tìm các tập hợp dữ liệu khác nhau và thực hành kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện.
            • Tạo ra các bài toán kiểm đếm của riêng mình và giải chúng.
            • Sử dụng các công cụ hỗ trợ kiểm đếm như bảng tính hoặc phần mềm thống kê.

            VI. Kết luận

            Bài 89 Toán lớp 4 Cánh diều là một bài học quan trọng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng kiểm đếm và phân tích dữ liệu. Bằng cách thực hành thường xuyên và áp dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế, các em học sinh sẽ tự tin hơn trong việc học tập và làm việc.

            Môn họcLớpBài học
            Toán4Bài 89: Kiểm đếm số lần xuất hiện của một sự kiện
            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.