Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 3 hôm nay! Bài 67 trong vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống sẽ giúp các em rèn luyện kỹ năng thực hành xem đồng hồ và xem lịch một cách hiệu quả.
toan9.edu.vn sẽ cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng. Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?

c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?

A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?

Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.

c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.

Vào sáng thứ Bảy, Rô-bốt thức dậy, đi xe đạp một vòng quanh công viên rồi về nhà cùng cả gia đình ăn bữa sáng.
Những chiếc đồng hồ dưới đây hiển thị thời gian khi Rô-bốt bắt đâu thực hiện các hoạt động: thức dậy, đi xe đạp và ăn sáng.
Dựa vào trình tự kể trên, viết hoạt động thích hợp vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:
Quan sát thời gian trên mỗi đồng hồ rồi viết tên hoạt động thích hợp.
Lời giải chi tiết:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Rô-bốt làm bánh mì để chuẩn bị cho bữa trưa. Rô-bốt làm bánh mì qua bốn công đoạn: trộn và nhào bột, ủ bột, tạo hình bánh, nướng bánh.
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt nhào bột xong?

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Hỏi khi Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ thì đồng hồ chỉ thời gian nào?

c) Rô-bốt đã nhờ mẹ tạo hình cho chiếc bảnh. Thời gian bắt đầu và kết thúc như hình bên. Hỏi mẹ tạo hình bánh trong bao nhiêu phút?

A. 5 phút B. 4 phút
C. 3 phút D. 2 phút
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Hỏi đồng hồ nào dưới đây chỉ lúc Rô-bốt bắt đầu nướng bánh?

Phương pháp giải:
Quan sát và xác định thời gian trên đồng hồ để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a) Rô-bốt bắt đầu trộn bột vào lúc 7 giờ 40 phút rồi tiến hành nhào bột. Công đoạn này kéo dài 20 phút. Vậy Rô-bốt nhào bột xong lúc 8 giờ.

b) Thời gian ủ bột là 50 phút. Rô-bốt bắt đầu cho bột vào lò ủ lúc 8 giờ. Vậy Rô-bốt lấy bột ra khỏi lò ủ lúc 8 giờ 50 phút.

c) Mẹ bât đầu tạo hình bánh lúc 8 giờ 52 phút và kết thức lúc 8 giờ 55 phút.
Vậy mẹ tạo hình bánh trong 3 phút.
Chọn C.
d) Rô-bốt nướng bánh trong 20 phút. Bánh nướng xong lúc 9 giờ 25 phút. Vậy Rô-bốt bắt đầu nướng bánh lúc 9 giờ 5 phút.

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Vào buổi chiều, mẹ đi chợ và Rô-bốt ở nhà dọn dẹp nhà cửa cùng bổ. Hai bố con dự định làm 3 việc trong thời gian như sau:
- Hút bụi, lau nhà trước 4 giờ 30 phút chiều.
- Cắt cỏ ở vườn từ 4 giờ đến 5 giờ chiều.
- Sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc trước 3 giờ chiều.
Hỏi bố và Rô-bốt nên thực hiện những công việc đó theo thứ tự như thế nào?
Trả lời: Bố và Rô-bốt nên ............................... sau đó ............................ rồi cuối cùng ................
Phương pháp giải:
Dựa vào thời gian dự định làm mỗi công việc để sắp xếp tên các công việc cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bố và Rô-bốt nên sắp xếp lại giá sách ở phòng làm việc sau đó hút bụi, lau nhà rồi cuối cùng cắt cỏ ở vườn.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Vào buổi tối, gia đình Rô-bốt dự định đi cắm trại vào ngày hôm sau. Nhưng lúc 11 giờ đêm hôm đó, trời bắt đầu mưa. May sao, đến lúc 3 giờ sáng ngày hôm sau, trời tạnh mưa. Hỏi cơn mưa đó kéo dài bao lâu?
A. 3 giờ B. 4 giờ
C. 5 giờ D. 6 giờ
Phương pháp giải:
Tìm khoảng thời gian g=từ lúc bắt đầu mưa và kết thức mưa để trả lời câu hỏi của bài toán.
Lời giải chi tiết:
Từ 11 giờ hôm trước đến 3 giờ sáng hôm sau là 4 giờ.
Chọn B.
Bài 67 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc giúp học sinh làm quen và thực hành với các khái niệm cơ bản về thời gian, bao gồm cách đọc giờ trên đồng hồ và cách xác định ngày tháng trên lịch.
Bài học bao gồm các hoạt động thực hành như:
Bài 1: Quan sát hình đồng hồ và cho biết thời gian hiện tại là mấy giờ?
Hướng dẫn: Học sinh cần quan sát kim giờ và kim phút để xác định thời gian. Kim giờ chỉ vào số nào thì đó là giờ chính. Kim phút chỉ vào số nào thì nhân với 5 để được số phút.
Bài 2: Hôm nay là ngày 15 tháng 3 năm 2024. Hỏi ngày mai là ngày nào?
Hướng dẫn: Học sinh cần xác định ngày hôm nay và cộng thêm 1 để được ngày mai.
Bài 3: Trên lịch có ghi ngày 20 tháng 4 năm 2024. Hỏi thứ mấy là ngày đó?
Hướng dẫn: Học sinh cần tra cứu ngày 20 tháng 4 năm 2024 trên lịch để xác định thứ.
Để hiểu rõ hơn về thời gian, học sinh có thể tìm hiểu thêm về các đơn vị thời gian khác như giây, phút, giờ, ngày, tuần, tháng, năm. Học sinh cũng có thể thực hành xem đồng hồ và xem lịch trong cuộc sống hàng ngày để rèn luyện kỹ năng.
Để củng cố kiến thức, học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:
toan9.edu.vn hy vọng rằng bài giải bài 67: Thực hành xem đồng hồ, xem lịch (tiết 1) trang 78 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống này sẽ giúp các em học sinh học tập tốt hơn. Chúc các em học tốt!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.