Logo Header

Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh đến với bài học Toán 3 hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài tập 59 trong vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này tập trung vào việc làm quen với số 100 000 và cách đọc, viết số này.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng. Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

Câu 2

    Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

    a) Số liền trước của số 10 000 là ............

    b) Số liền sau của số 26 034 là ............

    c) Số liền sau của số 69 999 là ............

    d) Số liền trước của số 100 000 là ............

    Phương pháp giải:

    - Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.

    - Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

    Lời giải chi tiết:

    a) Số liền trước của số 10 000 là 9 999.

    b) Số liền sau của số 26 034 là 26 035.

    c) Số liền sau của số 69 999 là 70 000.

    d) Số liền trước của số 100 000 là 99 999.

    Câu 4

      Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng.

      Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

      A. 45 307

      B. 50 400

      C. 100 000

      D. 46 508

      Phương pháp giải:

      Xác định các chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm của mỗi số rồi chọn đáp án thích hợp.

      Lời giải chi tiết:

      Số có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5 là 46 508.

      Chọn D.

      Câu 5

        Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Dùng năm thẻ số dưới đây để lập các số tròn trăm có năm chữ số.

        Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

        Các số tròn trăm lập được là: .........................................................................................................

        Phương pháp giải:

        Các số tròn trăm là những số có hàng chục và hàng đơn vị đều là số 0.

        Lời giải chi tiết:

        Các số tròn trăm có năm chữ số lập được là: 19 300; 13 900; 31 900; 39 100; 91 300; 93 100.

        Câu 3

          Số?

          Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

          Phương pháp giải:

          Đếm xuôi các số tròn chục nghìn, bắt đầu từ 10 000 rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

          Câu 1

            Nối số với cách đọc số đó.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

            Phương pháp giải:

            Đọc số lần lượt từ hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Câu 1
            • Câu 2
            • Câu 3
            • Câu 4
            • Câu 5

            Nối số với cách đọc số đó.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Phương pháp giải:

            Đọc số lần lượt từ hàng trăm nghìn, hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            a) Số liền trước của số 10 000 là ............

            b) Số liền sau của số 26 034 là ............

            c) Số liền sau của số 69 999 là ............

            d) Số liền trước của số 100 000 là ............

            Phương pháp giải:

            - Số liền trước của một số thì bé hơn số đó 1 đơn vị.

            - Số liền sau của một số thì lớn hơn số đó 1 đơn vị.

            Lời giải chi tiết:

            a) Số liền trước của số 10 000 là 9 999.

            b) Số liền sau của số 26 034 là 26 035.

            c) Số liền sau của số 69 999 là 70 000.

            d) Số liền trước của số 100 000 là 99 999.

            Số?

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            Phương pháp giải:

            Đếm xuôi các số tròn chục nghìn, bắt đầu từ 10 000 rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả đúng.

            Số nào dưới đây có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5?

            A. 45 307

            B. 50 400

            C. 100 000

            D. 46 508

            Phương pháp giải:

            Xác định các chữ số hàng chục nghìn, hàng trăm của mỗi số rồi chọn đáp án thích hợp.

            Lời giải chi tiết:

            Số có chữ số hàng chục nghìn là 4 và chữ số hàng trăm là 5 là 46 508.

            Chọn D.

            Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Dùng năm thẻ số dưới đây để lập các số tròn trăm có năm chữ số.

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

            Các số tròn trăm lập được là: .........................................................................................................

            Phương pháp giải:

            Các số tròn trăm là những số có hàng chục và hàng đơn vị đều là số 0.

            Lời giải chi tiết:

            Các số tròn trăm có năm chữ số lập được là: 19 300; 13 900; 31 900; 39 100; 91 300; 93 100.

            Tăng tốc trên hành trình chinh phục Toán lớp 3 với Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn nổi bật trong chuyên mục giải toán lớp 3 tại nền tảng toán học. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn kỹ lưỡng, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến giải pháp học tập toàn diện, dễ hiểu và sát với năng lực từng học sinh. Với hình thức trình bày trực quan, tư duy logic rõ ràng, tài liệu này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức vững vàng mà còn kích thích khả năng tư duy toán học, tạo tiền đề bứt phá trong học tập và đạt kết quả cao ngay từ sớm.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 59: Các số có nắm chữ số. Số 100 000 (tiết 2) trang 55 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

            Bài 59 trong Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống giới thiệu cho học sinh về số 100 000, một mốc quan trọng trong hệ thống đếm số tự nhiên. Việc làm quen với số lớn này giúp các em phát triển tư duy trừu tượng và khả năng nhận biết số lượng.

            1. Mục tiêu bài học:

            • Giúp học sinh nhận biết và đọc, viết số 100 000.
            • Hiểu cấu tạo của số 100 000 (1 trăm nghìn).
            • Biết cách so sánh số 100 000 với các số nhỏ hơn.

            2. Nội dung bài học:

            Bài học bắt đầu bằng việc giới thiệu số 100 000 thông qua hình ảnh minh họa, ví dụ như 100 000 đồng, 100 000 bông hoa,... Sau đó, giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc và viết số 100 000. Việc lặp lại nhiều lần giúp học sinh ghi nhớ và làm quen với số này.

            3. Giải chi tiết bài tập:

            Bài 1: Đọc các số sau: 100 000

            Lời giải: Một trăm nghìn

            Bài 2: Viết các số sau: Một trăm nghìn

            Lời giải: 100 000

            Bài 3: Điền vào chỗ trống:

            a) 100 000 > 99 999

            b) 100 000 < 101 000

            4. Mở rộng kiến thức:

            Số 100 000 là số tròn trăm nghìn đầu tiên. Các số tiếp theo là 200 000, 300 000,... Học sinh có thể thực hành đếm và viết các số tròn trăm nghìn khác để củng cố kiến thức.

            5. Luyện tập thêm:

            Để hiểu rõ hơn về số 100 000, học sinh có thể thực hiện các bài tập sau:

            • So sánh các số: 99 999, 100 000, 100 001
            • Sắp xếp các số theo thứ tự tăng dần: 98 000, 100 000, 99 000
            • Giải các bài toán có liên quan đến số 100 000

            6. Kết luận:

            Bài 59 đã giúp học sinh làm quen với số 100 000, một khái niệm quan trọng trong chương trình Toán 3. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng để học sinh tiếp thu các kiến thức phức tạp hơn trong tương lai. Hãy luyện tập thường xuyên để ghi nhớ và hiểu sâu hơn về số 100 000 nhé!

            Bảng so sánh các số:

            SốĐọc là
            99 999Chín mươi chín nghìn chín trăm chín mươi chín
            100 000Một trăm nghìn
            100 001Một trăm nghìn một

            Lưu ý: Việc hiểu rõ cấu tạo của số và cách đọc, viết số là rất quan trọng. Học sinh nên dành thời gian luyện tập và làm thêm các bài tập để củng cố kiến thức.

            Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em học sinh sẽ tự tin hơn khi học Toán 3. Chúc các em học tốt!

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.