Logo Header

Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và ứng dụng vào giải quyết các bài toán thực tế.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin làm bài tập.

Người ta sử dụng 9 nan gỗ để ghép thành một tấm phản. Mỗi nan gỗ có dạng hình chữ nhật với chiều rộng 7 cm và chiều dài 130 cm ....

Câu 1

    Người ta sử dụng 9 nan gỗ để ghép thành một tấm phản. Mỗi nan gỗ có dạng hình chữ nhật với chiều rộng

    7 cm và chiều dài 130 cm. Hỏi diện tích tấm phản là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông (bỏ qua khoảng hở giữa các nan gỗ)?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Diện tích của một nan gỗ = Chiều dài x chiều rộng

    Bước 2: Diện tích của tấm phản = Diện tích của một nan gỗ x 9

    Lời giải chi tiết:

    Diện tích một nan gỗ là:

    130 x 7 = 910 (cm2)

    Diện tích của tấm phản là:

    910 x 9 = 8 190 (cm2)

    Đáp số: 8 190 cm2

    Câu 2

      Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

      Hình M gồm hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật DEGH (như hình vē).

      a) Tính diện tích mỗi hình chữ nhật có trong hình M.

      b) Tính diện tích hình M.

      Phương pháp giải:

      a) Diện tích hình chữ nhật bằng chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo).

      b) Diện tích hình M = diện tích hình chữ nhật ABCD + diện tích hình chữ nhật DEGH.

      Lời giải chi tiết:

      a) Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

      7 x 4 = 28 (cm2)

      Diện tích hình chữ nhật DEGH là:

      10 x 5 = 50 (cm2)

      b) Diện tích hình H là:

      28 + 50 = 78 (cm2)

      Đáp số: a) 28 cm2

      50 cm2

      b) 78 cm2

      Câu 3

        Mai, Nam và Việt cắt được ba mảnh giấy có kích thước như hình vẽ dưới đây. Biết mảnh giấy Việt cắt được có chu vi bằng mảnh giấy Nam cắt được nhưng diện tích bé hơn.

        Tô màu vàng vào mảnh giấy Việt cắt được, màu xanh vào mảnh giấy Nam cắt được và màu đỏ vào mảnh giấy Mai cắt được.

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Phương pháp giải:

        - Tính chu vi, diện tích mỗi mảnh giấy đã cắt được.

        - Dựa theo yêu cầu đề bài tô màu vào mảnh giấy của mỗi bạn.

        Lời giải chi tiết:

        - Mảnh giấy có chiều dài 10 cm và chiều rộng 8 cm:

        Chu vi mảnh giấy là (10 + 8) x 2 = 36 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 8 x 10 = 80 (cm2).

        - Mảnh giấy có chiều dài 9 cm và chiều rộng 8 cm:

        Chu vi mảnh giấy là (9 + 8) x 2 = 34 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 9 x 8 = 72 (cm2).

        - Mảnh giấy hình vuông có cạnh 9 cm:

        Chu vi mảnh giấy là 9 x 4 = 36 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 9 x 9 = 81 (cm2).

        Theo đề bài ta có:

        - Mảnh giấy của Việt cắt được có chu vi bằng mảnh giấy Nam cắt được nhưng diện tích bé hơn nên mảnh giấy đầu tiên là của Việt và tô màu vàng.

        - Mảnh giấy thứ hai là của Mai và tô màu đỏ.

        - Mảnh giấy thứ ba là của Nam và tô màu xanh.

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 1
        • Câu 2
        • Câu 3

        Người ta sử dụng 9 nan gỗ để ghép thành một tấm phản. Mỗi nan gỗ có dạng hình chữ nhật với chiều rộng

        7 cm và chiều dài 130 cm. Hỏi diện tích tấm phản là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông (bỏ qua khoảng hở giữa các nan gỗ)?

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Diện tích của một nan gỗ = Chiều dài x chiều rộng

        Bước 2: Diện tích của tấm phản = Diện tích của một nan gỗ x 9

        Lời giải chi tiết:

        Diện tích một nan gỗ là:

        130 x 7 = 910 (cm2)

        Diện tích của tấm phản là:

        910 x 9 = 8 190 (cm2)

        Đáp số: 8 190 cm2

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

        Hình M gồm hình chữ nhật ABCD và hình chữ nhật DEGH (như hình vē).

        a) Tính diện tích mỗi hình chữ nhật có trong hình M.

        b) Tính diện tích hình M.

        Phương pháp giải:

        a) Diện tích hình chữ nhật bằng chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo).

        b) Diện tích hình M = diện tích hình chữ nhật ABCD + diện tích hình chữ nhật DEGH.

        Lời giải chi tiết:

        a) Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

        7 x 4 = 28 (cm2)

        Diện tích hình chữ nhật DEGH là:

        10 x 5 = 50 (cm2)

        b) Diện tích hình H là:

        28 + 50 = 78 (cm2)

        Đáp số: a) 28 cm2

        50 cm2

        b) 78 cm2

        Mai, Nam và Việt cắt được ba mảnh giấy có kích thước như hình vẽ dưới đây. Biết mảnh giấy Việt cắt được có chu vi bằng mảnh giấy Nam cắt được nhưng diện tích bé hơn.

        Tô màu vàng vào mảnh giấy Việt cắt được, màu xanh vào mảnh giấy Nam cắt được và màu đỏ vào mảnh giấy Mai cắt được.

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

        Phương pháp giải:

        - Tính chu vi, diện tích mỗi mảnh giấy đã cắt được.

        - Dựa theo yêu cầu đề bài tô màu vào mảnh giấy của mỗi bạn.

        Lời giải chi tiết:

        - Mảnh giấy có chiều dài 10 cm và chiều rộng 8 cm:

        Chu vi mảnh giấy là (10 + 8) x 2 = 36 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 8 x 10 = 80 (cm2).

        - Mảnh giấy có chiều dài 9 cm và chiều rộng 8 cm:

        Chu vi mảnh giấy là (9 + 8) x 2 = 34 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 9 x 8 = 72 (cm2).

        - Mảnh giấy hình vuông có cạnh 9 cm:

        Chu vi mảnh giấy là 9 x 4 = 36 (cm).

        Diện tích mảnh giấy là 9 x 9 = 81 (cm2).

        Theo đề bài ta có:

        - Mảnh giấy của Việt cắt được có chu vi bằng mảnh giấy Nam cắt được nhưng diện tích bé hơn nên mảnh giấy đầu tiên là của Việt và tô màu vàng.

        - Mảnh giấy thứ hai là của Mai và tô màu đỏ.

        - Mảnh giấy thứ ba là của Nam và tô màu xanh.

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

        Tăng tốc trên hành trình chinh phục Toán lớp 3 với Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – điểm nhấn nổi bật trong chuyên mục toán lớp 3 ôn tập tại nền tảng học toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn kỹ lưỡng, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến giải pháp học tập toàn diện, dễ hiểu và sát với năng lực từng học sinh. Với hình thức trình bày trực quan, tư duy logic rõ ràng, tài liệu này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức vững vàng mà còn kích thích khả năng tư duy toán học, tạo tiền đề bứt phá trong học tập và đạt kết quả cao ngay từ sớm.

        Bài viết liên quan

        Giải bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức: Tổng quan

        Bài 53 trong phần Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 của Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức là một bài tập tổng hợp, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học trong chương để giải quyết các bài toán khác nhau. Các bài toán này thường bao gồm các phép tính cộng, trừ, nhân, chia trong phạm vi 1000, so sánh số, giải toán có lời văn và các bài toán liên quan đến hình học cơ bản.

        Nội dung chi tiết bài giải

        Để giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về cách giải bài 53, chúng ta sẽ đi vào phân tích từng bài tập cụ thể:

        Bài 1: Tính nhẩm

        Bài 1 yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia một cách nhanh chóng và chính xác. Để làm tốt bài này, các em cần luyện tập thường xuyên và nắm vững bảng cửu chương.

        • Ví dụ: 25 + 15 = ?
        • Ví dụ: 40 - 20 = ?
        • Ví dụ: 5 x 6 = ?
        • Ví dụ: 30 : 5 = ?

        Bài 2: Đặt tính rồi tính

        Bài 2 yêu cầu học sinh đặt tính và thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia có nhiều chữ số. Để làm tốt bài này, các em cần chú ý đặt đúng các hàng và thực hiện các phép tính theo đúng thứ tự.

        Ví dụ:

        Phép tínhGiải
        345 + 234579
        678 - 456222
        123 x 4492
        567 : 3189

        Bài 3: Giải toán có lời văn

        Bài 3 yêu cầu học sinh đọc kỹ đề bài, xác định được các yếu tố quan trọng và lập kế hoạch giải bài. Để làm tốt bài này, các em cần hiểu rõ ý nghĩa của các từ khóa trong đề bài và biết cách vận dụng các phép tính để giải quyết vấn đề.

        Ví dụ:

        Một cửa hàng có 250 kg gạo. Buổi sáng cửa hàng bán được 120 kg gạo, buổi chiều bán được 80 kg gạo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo?

        Bài giải:

        1. Tổng số gạo đã bán là: 120 + 80 = 200 (kg)
        2. Số gạo còn lại là: 250 - 200 = 50 (kg)
        3. Đáp số: 50 kg

        Bài 4: Bài toán liên quan đến hình học

        Bài 4 yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình học để giải quyết các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích, hoặc các yếu tố khác của hình học.

        Lời khuyên khi giải bài tập

        • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài tập.
        • Lập kế hoạch giải bài và xác định các bước cần thực hiện.
        • Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
        • Kiểm tra lại kết quả và đảm bảo rằng đáp án của bạn là hợp lý.
        • Nếu gặp khó khăn, hãy hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè để được giúp đỡ.

        Kết luận

        Bài 53: Luyện tập chung (tiết 3) trang 35 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức là một bài tập quan trọng giúp các em học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hy vọng rằng với bài giải chi tiết và những lời khuyên trên, các em sẽ tự tin và đạt kết quả tốt trong bài học này.

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.