Logo Header

Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo

Toán lớp 5 Bài 32: Nhân hai số thập phân - Chân trời sáng tạo

Bài học Toán lớp 5 Bài 32: Nhân hai số thập phân thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh nắm vững phương pháp nhân hai số thập phân một cách dễ dàng và hiệu quả. Bài học này cung cấp kiến thức nền tảng quan trọng cho các bài học toán nâng cao hơn.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp bài giảng chi tiết, bài tập thực hành đa dạng và các dạng bài tập nâng cao để giúp các em học sinh hiểu sâu và áp dụng kiến thức một cách linh hoạt.

Đặt tính rồi tính: a) 2,6 × 5,1 b) 0,71 × 4,2 c) 0,18 × 0,54 Số? Tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức. a) 6,4 × 7 và 7 × 6,4 5,3 × 8,2 và 8,2 × 5,3 b) (9,2 × 2) × 0,5 và 9,2 × (2 × 0,5)

Luyện tập Câu 1

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

    Tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.

    a) 6,4 × 7 và 7 × 6,4

    5,3 × 8,2 và 8,2 × 5,3

    b) (9,2 × 2) × 0,5 và 9,2 × (2 × 0,5)

    Phương pháp giải:

    Tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.

    Lời giải chi tiết:

    a)

    - Ta có: 6,4 × 7 = 44,8

    7 × 6,4 = 44,8

    Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

    - Ta có: 5,3 × 8,2 = 43,46

    8,2 × 5,3= 43,46

    Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

    b)

    Ta có: (9,2 × 2) × 0,5

    = 18,4 × 0,5

    = 9,2

    9,2 × (2 × 0,5)

    = 9,2 × 1

    = 9,2

    Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

    Luyện tập Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

      Tính bằng cách thuận tiện.

      a) 0,2 × 3,9 × 50

      b) 6,7 × 2,5 × 40

      c) 0,5 × 8,3 × 2 000

      Phương pháp giải:

      Áp dụng công thức: a × b × c = a × (b × c)

      Lời giải chi tiết:

      a) 0,2 × 3,9 × 50

      = (0,2 × 50) × 3,9

      = 10 × 3,9

      = 39

      b) 6,7 × 2,5 × 40

      = 6,7 × (2,5 × 40)

      = 6,7 × 100

      = 670

      c) 0,5 × 8,3 × 2 000

      = (0,5 × 2 000) × 8,3

      = 1 000 × 8,3

      = 8 300

      Luyện tập Câu 3

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

        Một người đi xe đạp trung bình mỗi giờ đi được 14,5 km. Hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?

        Phương pháp giải:

        Tính số km xe máy đi được trong 2,5 giờ = số ki-lô-mét xe máy đi được trong 1 giờ x 2,5

        Lời giải chi tiết:

        Tóm tắt

        1 giờ: 14,5 km

        2,5 giờ: ? km.

        Bài giải

        Trong 2,5 giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:

        14,5 × 2,5 = 36,25 (km)

        Đáp số: 36,25 km.

        Thực hành Câu 1

          Video hướng dẫn giải

          Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

          Đặt tính rồi tính:

          a) 2,6 × 5,1

          b) 0,71 × 4,2

          c) 0,18 × 0,54

          Phương pháp giải:

          Muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:

          - Đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.

          - Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 0 1

          Thực hành Câu 2

            Video hướng dẫn giải

            Trả lời câu hỏi 2 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

            Số?

            Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 1 1

            Phương pháp giải:

            Muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:

            - Đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.

            - Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.

            Lời giải chi tiết:

            Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 1 2

            Luyện tập Câu 4

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 4 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Số?

              Bác Ba sơn hai mặt của một bức tường có dạng hình chữ nhật cao 1,2 m và dài 7,5 m. Biết rằng để sơn mỗi mét vuông tường thì cần dùng 0,2 l sơn. Bác Ba cần dùng .?. l sơn để sơn bức tường đó.

              Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 5 1

              Phương pháp giải:

              Tính diện tích 1 mặt bức tường = chiều dài x chiều rộng

              Tính diện tích 2 mặt bức tường = diện tích 1 mặt bức tường x 2

              Tính số lít sơn để sơn bức tường = số lít sơn để sơn 1 mét vuông x diện tích 2 mặt bức tường

              Lời giải chi tiết:

              Diện tích 1 mặt bức tường là:

              1,2 × 7,5 = 9 (m2)

              Diện tích 2 mặt bức tường là:

              9 × 2 = 18 (m2)

              Số lít sơn để sơn bức tường là:

              18 × 0,2 = 3,6 (lít)

              Vậy Bác Ba cần dùng 3,6l sơn để sơn bức tường đó

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Thực hành
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
              • Luyện tập
                • Câu 1
                • -
                • Câu 2
                • -
                • Câu 3
                • -
                • Câu 4

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Đặt tính rồi tính:

              a) 2,6 × 5,1

              b) 0,71 × 4,2

              c) 0,18 × 0,54

              Phương pháp giải:

              Muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:

              - Đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.

              - Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 1

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 2 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Số?

              Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 2

              Phương pháp giải:

              Muốn nhân hai số thập phân ta làm như sau:

              - Đặt tính rồi nhân như nhân các số tự nhiên.

              - Đếm xem trong phần thập phân của cả hai thừa số có bao nhiêu chữ số rồi dùng dấu phẩy tách ra ở tích bấy nhiêu chữ số kể từ phải sang trái.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 3

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 1 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.

              a) 6,4 × 7 và 7 × 6,4

              5,3 × 8,2 và 8,2 × 5,3

              b) (9,2 × 2) × 0,5 và 9,2 × (2 × 0,5)

              Phương pháp giải:

              Tính rồi so sánh giá trị của các biểu thức.

              Lời giải chi tiết:

              a)

              - Ta có: 6,4 × 7 = 44,8

              7 × 6,4 = 44,8

              Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

              - Ta có: 5,3 × 8,2 = 43,46

              8,2 × 5,3= 43,46

              Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

              b)

              Ta có: (9,2 × 2) × 0,5

              = 18,4 × 0,5

              = 9,2

              9,2 × (2 × 0,5)

              = 9,2 × 1

              = 9,2

              Ta thấy giá trị của hai biểu thức bằng nhau.

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Tính bằng cách thuận tiện.

              a) 0,2 × 3,9 × 50

              b) 6,7 × 2,5 × 40

              c) 0,5 × 8,3 × 2 000

              Phương pháp giải:

              Áp dụng công thức: a × b × c = a × (b × c)

              Lời giải chi tiết:

              a) 0,2 × 3,9 × 50

              = (0,2 × 50) × 3,9

              = 10 × 3,9

              = 39

              b) 6,7 × 2,5 × 40

              = 6,7 × (2,5 × 40)

              = 6,7 × 100

              = 670

              c) 0,5 × 8,3 × 2 000

              = (0,5 × 2 000) × 8,3

              = 1 000 × 8,3

              = 8 300

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 3 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Một người đi xe đạp trung bình mỗi giờ đi được 14,5 km. Hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki-lô-mét?

              Phương pháp giải:

              Tính số km xe máy đi được trong 2,5 giờ = số ki-lô-mét xe máy đi được trong 1 giờ x 2,5

              Lời giải chi tiết:

              Tóm tắt

              1 giờ: 14,5 km

              2,5 giờ: ? km.

              Bài giải

              Trong 2,5 giờ người đó đi được số ki-lô-mét là:

              14,5 × 2,5 = 36,25 (km)

              Đáp số: 36,25 km.

              Video hướng dẫn giải

              Trả lời câu hỏi 4 trang 75 SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo

              Số?

              Bác Ba sơn hai mặt của một bức tường có dạng hình chữ nhật cao 1,2 m và dài 7,5 m. Biết rằng để sơn mỗi mét vuông tường thì cần dùng 0,2 l sơn. Bác Ba cần dùng .?. l sơn để sơn bức tường đó.

              Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo 4

              Phương pháp giải:

              Tính diện tích 1 mặt bức tường = chiều dài x chiều rộng

              Tính diện tích 2 mặt bức tường = diện tích 1 mặt bức tường x 2

              Tính số lít sơn để sơn bức tường = số lít sơn để sơn 1 mét vuông x diện tích 2 mặt bức tường

              Lời giải chi tiết:

              Diện tích 1 mặt bức tường là:

              1,2 × 7,5 = 9 (m2)

              Diện tích 2 mặt bức tường là:

              9 × 2 = 18 (m2)

              Số lít sơn để sơn bức tường là:

              18 × 0,2 = 3,6 (lít)

              Vậy Bác Ba cần dùng 3,6l sơn để sơn bức tường đó

              Khơi gợi đam mê Toán lớp 5 với Toán lớp 5 Bài 32. Nhân hai số thập phân - SGK chân trời sáng tạo – tài liệu nổi bật trong chuyên mục toán 5 trên nền tảng soạn toán, nơi hội tụ những nội dung học tập chất lượng cao. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn tỉ mỉ, bám sát từng đơn vị kiến thức trong chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến trải nghiệm học tập trực quan, dễ hiểu và hiệu quả. Với lối tiếp cận linh hoạt và khoa học, tài liệu giúp học sinh tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức nền tảng vững chắc và bứt phá trong hành trình chinh phục môn Toán.

              Toán lớp 5 Bài 32: Nhân hai số thập phân - SGK Chân trời sáng tạo

              Bài 32 trong sách Toán lớp 5 Chân trời sáng tạo tập trung vào việc giúp học sinh hiểu rõ và thành thạo phép nhân hai số thập phân. Đây là một kỹ năng toán học quan trọng, được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực của cuộc sống. Bài viết này sẽ cung cấp một hướng dẫn chi tiết về cách thực hiện phép nhân hai số thập phân, cùng với các ví dụ minh họa và bài tập thực hành để giúp học sinh nắm vững kiến thức.

              1. Lý thuyết cơ bản về nhân hai số thập phân

              Để nhân hai số thập phân, ta thực hiện các bước sau:

              1. Bỏ dấu phẩy ở cả hai số thập phân.
              2. Nhân hai số tự nhiên vừa nhận được như nhân hai số tự nhiên thông thường.
              3. Đếm tổng số chữ số ở phần thập phân của cả hai số thập phân ban đầu.
              4. Đặt dấu phẩy vào tích sao cho có bấy nhiêu chữ số ở phần thập phân.

              Ví dụ: Tính 3,5 x 2,4

              • Bước 1: Bỏ dấu phẩy, ta được 35 x 24.
              • Bước 2: Nhân 35 x 24 = 840.
              • Bước 3: Tổng số chữ số ở phần thập phân là 1 + 1 = 2.
              • Bước 4: Đặt dấu phẩy vào tích, ta được 8,40 hay 8,4.

              2. Các dạng bài tập thường gặp

              Trong chương trình Toán lớp 5, học sinh sẽ gặp các dạng bài tập sau liên quan đến phép nhân hai số thập phân:

              • Dạng 1: Tính tích của hai số thập phân. Đây là dạng bài tập cơ bản nhất, yêu cầu học sinh áp dụng quy tắc nhân hai số thập phân để tìm ra kết quả.
              • Dạng 2: Giải các bài toán có liên quan đến phép nhân hai số thập phân. Các bài toán này thường yêu cầu học sinh phân tích đề bài, xác định các số thập phân cần nhân và thực hiện phép tính để tìm ra đáp án.
              • Dạng 3: Bài tập ứng dụng thực tế. Các bài tập này giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng của phép nhân hai số thập phân trong cuộc sống hàng ngày.

              3. Bài tập thực hành

              Dưới đây là một số bài tập thực hành để giúp các em học sinh luyện tập và củng cố kiến thức về phép nhân hai số thập phân:

              1. Tính: 4,2 x 3,5
              2. Tính: 12,6 x 0,8
              3. Giải bài toán: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15,5m và chiều rộng 8,2m. Tính diện tích mảnh đất đó.

              4. Mẹo giải nhanh

              Để giải nhanh các bài tập về phép nhân hai số thập phân, các em có thể áp dụng một số mẹo sau:

              • Khi nhân một số thập phân với 10, 100, 1000,… ta chỉ cần dịch dấu phẩy sang phải một, hai, ba,… chữ số.
              • Khi nhân một số thập phân với 0,1, 0,01, 0,001,… ta chỉ cần dịch dấu phẩy sang trái một, hai, ba,… chữ số.

              5. Luyện tập nâng cao

              Để nâng cao khả năng giải toán, các em có thể tự tìm kiếm và giải các bài tập nâng cao về phép nhân hai số thập phân. Ngoài ra, các em cũng có thể tham gia các khóa học toán online hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ các thầy cô giáo.

              6. Kết luận

              Phép nhân hai số thập phân là một kiến thức toán học quan trọng, cần được nắm vững để phục vụ cho việc học tập và cuộc sống. Hy vọng rằng, với những hướng dẫn chi tiết và bài tập thực hành trong bài viết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về phép nhân hai số thập phân và có thể áp dụng kiến thức một cách hiệu quả.

              Số thập phân 1Số thập phân 2Tích
              2,53,28
              1,80,50,9
              Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

              Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

              Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

              Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

              Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

              Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

              Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

              Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

              Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

              Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

              Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

              Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

              Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

              Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.