Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết bài 9 trang 94 Vở thực hành Toán 6 Q2 trên toan9.edu.vn. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Chúng tôi luôn cố gắng cung cấp những lời giải chính xác, dễ hiểu và phù hợp với chương trình học Toán 6 hiện hành.
Bài 9. Bốn thửa ruộng thu hoạch được tất cả 10,5 tấn thóc. Số thóc thu hoạch ở ba thửa ruộng đầu lần lượt bằng \(0,2;{\rm{ }}15\% ;{\rm{ }}\frac{2}{7}\) tổng số thóc thu được ở cả bốn thửa ruộng. Tính số thóc thu được ở thửa ruộng thứ tư.
Đề bài
Bài 9. Bốn thửa ruộng thu hoạch được tất cả 10,5 tấn thóc. Số thóc thu hoạch ở ba thửa ruộng đầu lần lượt bằng \(0,2;{\rm{ }}15\% ;{\rm{ }}\frac{2}{7}\) tổng số thóc thu được ở cả bốn thửa ruộng. Tính số thóc thu được ở thửa ruộng thứ tư.
Phương pháp giải - Xem chi tiết
Xác định số thóc thu được ở thửa ruộng thứ tư chiếm mấy phần trên tổng số thóc thu được ở cả bốn thửa ruộng.
Lời giải chi tiết
Ta có: \(0,2 = \frac{1}{5};{\rm{ }}15\% = \frac{3}{{20}};{\rm{ }}\frac{2}{7}\)
Số thóc thu được ở thửa ruộng thứ tư bằng:
\(1 - \left( {\frac{1}{5} + \frac{3}{{20}} + \frac{2}{7}} \right) = 1 - \frac{{89}}{{140}} = \frac{{51}}{{140}}\) (tổng số thóc thu được ở cả bốn thửa ruộng)
Vì vậy số thóc thu được ở thửa ruộng thứ tư là: \(\frac{{51}}{{140}}.10,5 = 3,825\)(tấn).
Bài 9 trang 94 Vở thực hành Toán 6 Q2 thuộc chương trình học Toán 6, tập trung vào việc ôn tập và củng cố kiến thức về các phép tính với số tự nhiên, đặc biệt là phép chia hết và chia có dư. Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải toán thực tế và áp dụng kiến thức đã học vào các tình huống cụ thể.
Bài 9 trang 94 Vở thực hành Toán 6 Q2 thường bao gồm các dạng bài tập sau:
Để giải bài tập về chia hết và chia có dư, học sinh cần nắm vững các kiến thức sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập tiêu biểu trong bài 9 trang 94 Vở thực hành Toán 6 Q2:
Đề bài: Chia 120 cho 8, được thương là bao nhiêu và số dư là bao nhiêu?
Giải:
120 : 8 = 15
Vậy, thương là 15 và số dư là 0.
Đề bài: Một lớp có 36 học sinh. Cô giáo muốn chia đều các học sinh thành các nhóm. Hỏi có thể chia thành bao nhiêu nhóm, mỗi nhóm có bao nhiêu học sinh?
Giải:
Để chia đều 36 học sinh thành các nhóm, ta cần tìm các ước của 36. Các ước của 36 là: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36.
Vậy, có thể chia thành 1 nhóm (mỗi nhóm 36 học sinh), 2 nhóm (mỗi nhóm 18 học sinh), 3 nhóm (mỗi nhóm 12 học sinh), 4 nhóm (mỗi nhóm 9 học sinh), 6 nhóm (mỗi nhóm 6 học sinh), 9 nhóm (mỗi nhóm 4 học sinh), 12 nhóm (mỗi nhóm 3 học sinh), 18 nhóm (mỗi nhóm 2 học sinh), hoặc 36 nhóm (mỗi nhóm 1 học sinh).
Để củng cố kiến thức về chia hết và chia có dư, các em có thể tự giải thêm các bài tập sau:
Bài 9 trang 94 Vở thực hành Toán 6 Q2 là một bài tập quan trọng giúp học sinh nắm vững kiến thức về chia hết và chia có dư. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin giải bài tập và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
toan9.edu.vn luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục môn Toán. Chúc các em học tập tốt!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
