Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài học Toán 5 hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 80 trong Vở bài tập Toán 5 Cánh Diều, tập trung vào các phương pháp biểu diễn số liệu thống kê một cách trực quan và dễ hiểu.
Bài học này sẽ giúp các em nắm vững kiến thức về biểu đồ cột, biểu đồ tranh, và cách sử dụng chúng để phân tích dữ liệu. Các em hãy chuẩn bị sẵn VBT Toán 5 Cánh Diều để cùng thực hành nhé!
Bốn cây cầu bắc qua sông Hồng: Chương Dương; Thanh Trì; Vĩnh Tuy; Nhật Tân có chiều dài (đoạn bắc qua sông Hồng) lần lượt là: 1 230 m; 3 084 m; 3 778 m; 3 900 m. Khảo sát học sinh khối Năm của một trường tiểu học về phương tiện đến trường thu được kết quả như ở bảng sau:
Trả lời Bài 6 Trang 90 VBT Toán 5 Cánh Diều
Hãy thu thập số liệu của các bạn trong tổ em về một trong các thông tin sau: chiều cao, cân nặng, thời gian đọc sách trong tuần, thời gian chơi thể thao trong tuần, ... rồi lựa chọn cách biểu diễn số liệu thống kê đó.
Phương pháp giải:
Thu thập số liệu và lựa chọn cách biểu diễn số liệu thống kê cho hợp lí.
Lời giải chi tiết:
Có thể biểu diễn một trong các thông tin sau: chiều cao, cân nặng, thời gian đọc sách trong tuần, thời gian chơi thể thao trong tuần,...bằng dãy số liệu thống kê hoặc bảng số liệu thống kê.
- Dãy số liệu thống kê về số đo cân nặng của các bạn trong tổ:
31,5 kg; 32 kg; 33 kg; 33,9 kg; 34,5 kg; 34 kg.
- Bảng số liệu thống kê về số đo cân nặng của các bạn trong tổ:
Tên | Cân nặng (kg) |
Bạn A | 31,5kg |
Bạn B | 32 kg |
Bạn C | 33 kg |
Bạn D | 33,9kg |
Bạn E | 34,5 kg |
Bạn F | 34 kg |
Trả lời Bài 1 Trang 87 VBT Toán 5 Cánh Diều
Bốn cây cầu bắc qua sông Hồng: Chương Dương; Thanh Trì; Vĩnh Tuy; Nhật Tân có chiều dài (đoạn bắc qua sông Hồng) lần lượt là: 1 230 m; 3 084 m; 3 778 m; 3 900 m.
Dựa vào thông tin trên hãy hoàn thành bảng thống kê sau:
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trên và hoàn thành bảng thống kê.
Lời giải chi tiết:
Tên cây cầu | Chương Dương | Thanh Trì | Vĩnh Tuy | Nhật Tân |
Chiều dài (m) | 1 230 m | 3 084 m | 3 778 m | 3 900 m |
Trả lời Bài 5 Trang 90 VBT Toán 5 Cánh Diều
Đọc thông tin sau:
Năm 2020, Việt Nam xuất khẩu (ước tính đạt) 6,15 triệu tấn gạo, thu được 3,07 tỉ đô la Mỹ. Biểu đồ hình quạt tròn ở hình dưới đây biểu diễn khối lượng xuất khẩu của mỗi loại gạo trong tổng số gạo xuất khẩu (theo tỉ số phần trăm).
Đặt câu hỏi về các thông tin ở biểu đồ trên.
Trả lời: ..............................................................................................
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và đặt câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Có thể đặt câu hỏi như sau:
- Số gạo trắng xuất khẩu được chiếm bao nhiêu phần trăm?
- Số gạo thơm xuất khẩu được chiếm bao nhiêu phần trăm?
- Loại gạo nào xuất khẩu được nhiều nhất?
Trả lời Bài 3 Trang 88 VBT Toán 5 Cánh Diều
Số đo chiều rộng, chiều cao của một số đồ vật được ghi trong hình vẽ sau:
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
a) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều cao của các đồ vật: quả địa cầu; giá sách; chân bàn là:
......................................................................................................................
b) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều rộng của các đồ vật: giá sách; mặt bàn; cửa sổ là:
......................................................................................................................
Phương pháp giải:
Lập dãy số liệu thống kê theo đề bài.
Lời giải chi tiết:
a) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều cao của các đồ vật: quả địa cầu; giá sách; chân bàn là: 420 mm; 225 cm; 75 cm.
b) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều rộng của các đồ vật: giá sách; mặt bàn; cửa sổ là: 142 cm; 0,8 m; 120 cm.
Trả lời Bài 2 Trang 87 VBT Toán 5 Cánh Diều
Khảo sát học sinh khối Năm của một trường tiểu học về phương tiện đến trường thu được kết quả như ở bảng sau:
a) Dựa vào thông tin trên hãy hoàn thành biểu đồ cột sau:
b) Trả lời các câu hỏi:
- Có bao nhiêu học sinh đi bộ đến trường?
...................................................................................................................
- Số học sinh đi bộ đến trường nhiều hơn số học sinh đi học bằng xe ô tô là bao nhiêu em?
...................................................................................................................
- Số học sinh đi học bằng xe ô tô ít hơn số học sinh đi học bằng xe đạp là bao nhiêu em?
...................................................................................................................
- Có bao nhiêu học sinh được khảo sát?
...................................................................................................................
Phương pháp giải:
a) Dựa vào thông tin ở bảng số liệu và hoàn thành biểu đồ cột
b) Dựa vào thông tin ở bảng số liệu để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Có 60 học sinh đi bộ đến trường.
- Số học sinh đi bộ đến trường nhiều hơn số học sinh đi học bằng xe ô tô là:
60 – 25 = 35 (em)
- Số học sinh đi học bằng xe ô tô ít hơn số học sinh đi học bằng xe đạp là:
50 – 25 = 25 (em)
- Số học sinh được khảo sát là:
60 + 50 + 25 = 135 (học sinh)
Trả lời Bài 4 Trang 89 VBT Toán 5 Cánh Diều
Khảo sát việc sử dụng thời gian trong một ngày của một học sinh 10 tuổi thu được kết quả như sau:
a) Hoàn thành bảng sau:
b) Hoàn thành biểu đồ sau:
Phương pháp giải:
Hoàn thành bảng và biểu đồ dựa vào đề bài.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
Trả lời Bài 1 Trang 87 VBT Toán 5 Cánh Diều
Bốn cây cầu bắc qua sông Hồng: Chương Dương; Thanh Trì; Vĩnh Tuy; Nhật Tân có chiều dài (đoạn bắc qua sông Hồng) lần lượt là: 1 230 m; 3 084 m; 3 778 m; 3 900 m.
Dựa vào thông tin trên hãy hoàn thành bảng thống kê sau:
Phương pháp giải:
Dựa vào thông tin trên và hoàn thành bảng thống kê.
Lời giải chi tiết:
Tên cây cầu | Chương Dương | Thanh Trì | Vĩnh Tuy | Nhật Tân |
Chiều dài (m) | 1 230 m | 3 084 m | 3 778 m | 3 900 m |
Trả lời Bài 2 Trang 87 VBT Toán 5 Cánh Diều
Khảo sát học sinh khối Năm của một trường tiểu học về phương tiện đến trường thu được kết quả như ở bảng sau:
a) Dựa vào thông tin trên hãy hoàn thành biểu đồ cột sau:
b) Trả lời các câu hỏi:
- Có bao nhiêu học sinh đi bộ đến trường?
...................................................................................................................
- Số học sinh đi bộ đến trường nhiều hơn số học sinh đi học bằng xe ô tô là bao nhiêu em?
...................................................................................................................
- Số học sinh đi học bằng xe ô tô ít hơn số học sinh đi học bằng xe đạp là bao nhiêu em?
...................................................................................................................
- Có bao nhiêu học sinh được khảo sát?
...................................................................................................................
Phương pháp giải:
a) Dựa vào thông tin ở bảng số liệu và hoàn thành biểu đồ cột
b) Dựa vào thông tin ở bảng số liệu để trả lời câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
- Có 60 học sinh đi bộ đến trường.
- Số học sinh đi bộ đến trường nhiều hơn số học sinh đi học bằng xe ô tô là:
60 – 25 = 35 (em)
- Số học sinh đi học bằng xe ô tô ít hơn số học sinh đi học bằng xe đạp là:
50 – 25 = 25 (em)
- Số học sinh được khảo sát là:
60 + 50 + 25 = 135 (học sinh)
Trả lời Bài 3 Trang 88 VBT Toán 5 Cánh Diều
Số đo chiều rộng, chiều cao của một số đồ vật được ghi trong hình vẽ sau:
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
a) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều cao của các đồ vật: quả địa cầu; giá sách; chân bàn là:
......................................................................................................................
b) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều rộng của các đồ vật: giá sách; mặt bàn; cửa sổ là:
......................................................................................................................
Phương pháp giải:
Lập dãy số liệu thống kê theo đề bài.
Lời giải chi tiết:
a) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều cao của các đồ vật: quả địa cầu; giá sách; chân bàn là: 420 mm; 225 cm; 75 cm.
b) Dãy số liệu thống kê theo số đo chiều rộng của các đồ vật: giá sách; mặt bàn; cửa sổ là: 142 cm; 0,8 m; 120 cm.
Trả lời Bài 4 Trang 89 VBT Toán 5 Cánh Diều
Khảo sát việc sử dụng thời gian trong một ngày của một học sinh 10 tuổi thu được kết quả như sau:
a) Hoàn thành bảng sau:
b) Hoàn thành biểu đồ sau:
Phương pháp giải:
Hoàn thành bảng và biểu đồ dựa vào đề bài.
Lời giải chi tiết:
a)
b)
Trả lời Bài 5 Trang 90 VBT Toán 5 Cánh Diều
Đọc thông tin sau:
Năm 2020, Việt Nam xuất khẩu (ước tính đạt) 6,15 triệu tấn gạo, thu được 3,07 tỉ đô la Mỹ. Biểu đồ hình quạt tròn ở hình dưới đây biểu diễn khối lượng xuất khẩu của mỗi loại gạo trong tổng số gạo xuất khẩu (theo tỉ số phần trăm).
Đặt câu hỏi về các thông tin ở biểu đồ trên.
Trả lời: ..............................................................................................
Phương pháp giải:
Quan sát biểu đồ và đặt câu hỏi.
Lời giải chi tiết:
Có thể đặt câu hỏi như sau:
- Số gạo trắng xuất khẩu được chiếm bao nhiêu phần trăm?
- Số gạo thơm xuất khẩu được chiếm bao nhiêu phần trăm?
- Loại gạo nào xuất khẩu được nhiều nhất?
Trả lời Bài 6 Trang 90 VBT Toán 5 Cánh Diều
Hãy thu thập số liệu của các bạn trong tổ em về một trong các thông tin sau: chiều cao, cân nặng, thời gian đọc sách trong tuần, thời gian chơi thể thao trong tuần, ... rồi lựa chọn cách biểu diễn số liệu thống kê đó.
Phương pháp giải:
Thu thập số liệu và lựa chọn cách biểu diễn số liệu thống kê cho hợp lí.
Lời giải chi tiết:
Có thể biểu diễn một trong các thông tin sau: chiều cao, cân nặng, thời gian đọc sách trong tuần, thời gian chơi thể thao trong tuần,...bằng dãy số liệu thống kê hoặc bảng số liệu thống kê.
- Dãy số liệu thống kê về số đo cân nặng của các bạn trong tổ:
31,5 kg; 32 kg; 33 kg; 33,9 kg; 34,5 kg; 34 kg.
- Bảng số liệu thống kê về số đo cân nặng của các bạn trong tổ:
Tên | Cân nặng (kg) |
Bạn A | 31,5kg |
Bạn B | 32 kg |
Bạn C | 33 kg |
Bạn D | 33,9kg |
Bạn E | 34,5 kg |
Bạn F | 34 kg |
Bài 80 trong Vở bài tập Toán 5 Cánh Diều là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với các phương pháp biểu diễn số liệu thống kê cơ bản. Việc hiểu và vận dụng các phương pháp này không chỉ giúp các em giải quyết các bài toán trong sách giáo khoa mà còn ứng dụng vào thực tế cuộc sống.
Số liệu thống kê là những thông tin được thu thập và sắp xếp theo một trật tự nhất định để mô tả và phân tích một hiện tượng nào đó. Có nhiều cách để biểu diễn số liệu thống kê, trong đó phổ biến nhất là:
Đề bài yêu cầu chúng ta vẽ biểu đồ cột biểu diễn số lượng học sinh của mỗi khối lớp dựa trên bảng số liệu cho trước. Để thực hiện điều này, chúng ta cần:
Sau khi vẽ xong, chúng ta cần ghi rõ tên biểu đồ, tên trục ngang và trục dọc, và đơn vị đo trên trục dọc.
Tương tự như bài 80.1, chúng ta cần vẽ biểu đồ tranh biểu diễn số lượng sách của mỗi loại. Trong biểu đồ tranh, mỗi hình ảnh sẽ đại diện cho một số lượng sách nhất định. Ví dụ, mỗi hình sách có thể đại diện cho 5 quyển sách.
Chúng ta cần xác định số lượng hình ảnh cần vẽ cho mỗi loại sách dựa trên bảng số liệu cho trước. Sau khi vẽ xong, chúng ta cần ghi rõ tên biểu đồ và giải thích ý nghĩa của mỗi hình ảnh.
Bài 80.3 yêu cầu chúng ta sử dụng bảng số liệu để trả lời các câu hỏi liên quan đến số liệu thống kê. Để trả lời các câu hỏi này, chúng ta cần đọc kỹ bảng số liệu và tìm ra thông tin cần thiết. Sau đó, chúng ta có thể sử dụng các phép tính đơn giản để tính toán và đưa ra câu trả lời.
Để củng cố kiến thức về các cách biểu diễn số liệu thống kê, các em có thể thực hành thêm với các bài tập tương tự trong VBT Toán 5 Cánh Diều hoặc các tài liệu tham khảo khác. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin hơn khi giải các bài toán liên quan.
Bài 80: Một số cách biểu diễn số liệu thống kê trang 87, 88, 89, 90 Vở bài tập Toán 5 Cánh Diều là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với các phương pháp biểu diễn số liệu thống kê cơ bản. Việc hiểu và vận dụng các phương pháp này không chỉ giúp các em giải quyết các bài toán trong sách giáo khoa mà còn ứng dụng vào thực tế cuộc sống. Chúc các em học tốt!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
