Logo Header

Giải phần C. Vận dụng, phát triển trang 25 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2

Giải Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 trang 25 Phần C: Vận dụng, Phát triển

Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài giải chi tiết phần C. Vận dụng, phát triển trang 25 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2. Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.

Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học tập hiệu quả, tự tin chinh phục các bài toán khó.

Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 72m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài ... Điền dấu “+, -” thích hợp vào chỗ chấm:

Câu 11

    Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 72m và chiều rộng bằng \(\frac{2}{3}\) chiều dài. Cứ 1m2 ruộng đó thì thu hoạch được \(\frac{3}{4}\) kg thóc. Hỏi trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?

    Phương pháp giải:

    Bước 1: Chiều rộng = chiều dài x \(\frac{2}{3}\)

    Bước 2: Diện tích thửa rộng = chiều dài x chiều rộng.

    Bước 3: Số kg thóc thu hoạch được = diện tích thửa rộng x \(\frac{3}{4}\)

    Lời giải chi tiết:

    Chiều rộng của thửa ruộng là:

    \(72 \times \frac{2}{3} = 48\) (m)

    Diện tích của thửa ruộng là:

    \(72 \times 48 = 3456\) (m2)

    Số kg thóc thu hoạch được trên thửa ruộng đó là:

    \(3456 \times \frac{3}{4} = 2592\) (kg)

    Đáp số 2592 kg

    Câu 12

      Điền dấu “+, -” thích hợp vào chỗ chấm:

      $\frac{8}{{11}}........\frac{5}{7}........\frac{3}{{11}}........\frac{2}{7}........\frac{5}{5} = 1$

      Phương pháp giải:

      Tính nhẩm để điền dấu phép tính thích hợp.

      Lời giải chi tiết:

      Bước 1: Nhóm các phân số chung mẫu $\frac{8}{{11}} + \frac{3}{{11}} + \frac{5}{7} + \frac{2}{7} = 1 + 1 = 2$

      Bước 2: Ta thấy $\frac{5}{5} = 1$nên ta có $\frac{8}{{11}} + \frac{5}{7} + \frac{3}{{11}} + \frac{2}{7} - \frac{5}{5} = 1$

      Câu 13

        Năm nay đội tuyển thành phố Hải Dương có rất nhiều học sinh được tham gia Giải bóng đá học sinh Tiểu học tại sân vận động thành phố. Dự định số bạn nữ tham gia đội tuyển bằng $\frac{1}{4}$ số bạn nam, nhưng do điều kiện phải thay 1 bạn nữ bằng 1 bạn nam. Khi đó, số bạn nữ bằng $\frac{1}{5}$số bạn nam. Tính tổng số bạn học sinh trong đội tuyển thành phố tham gia giải bóng đá lần này.

        Phương pháp giải:

        Coi số học sinh tham gia là 1 đơn vị.

        Số học sinh tham gia = 1 : số phần học sinh tham gia.

        Lời giải chi tiết:

        Lúc đầu số bạn nữ chiếm $\frac{1}{4}$số bạn nam nên lúc đầu số bạn nữ chiếm $\frac{1}{5}$ tổng số học sinh tham gia.

        Lúc sau số bạn nữ chiếm $\frac{1}{5}$số bạn nam nên lúc sau số bạn nữ chiếm $\frac{1}{6}$ tổng số học sinh tham gia.

        Sau khi thay 1 bạn nữ thành 1 bạn nam thì số học sinh nữ giảm: $\frac{1}{5} - \frac{1}{6} = \frac{1}{{30}}$ (tổng số học sinh tham gia).

        Khi đó số học sinh tham gia là:

        $1:\frac{1}{{30}} = 30$ (học sinh)

        Đáp số: 30 học sinh.

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Câu 11
        • Câu 12
        • Câu 13

        Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 72m và chiều rộng bằng \(\frac{2}{3}\) chiều dài. Cứ 1m2 ruộng đó thì thu hoạch được \(\frac{3}{4}\) kg thóc. Hỏi trên thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam thóc?

        Phương pháp giải:

        Bước 1: Chiều rộng = chiều dài x \(\frac{2}{3}\)

        Bước 2: Diện tích thửa rộng = chiều dài x chiều rộng.

        Bước 3: Số kg thóc thu hoạch được = diện tích thửa rộng x \(\frac{3}{4}\)

        Lời giải chi tiết:

        Chiều rộng của thửa ruộng là:

        \(72 \times \frac{2}{3} = 48\) (m)

        Diện tích của thửa ruộng là:

        \(72 \times 48 = 3456\) (m2)

        Số kg thóc thu hoạch được trên thửa ruộng đó là:

        \(3456 \times \frac{3}{4} = 2592\) (kg)

        Đáp số 2592 kg

        Điền dấu “+, -” thích hợp vào chỗ chấm:

        $\frac{8}{{11}}........\frac{5}{7}........\frac{3}{{11}}........\frac{2}{7}........\frac{5}{5} = 1$

        Phương pháp giải:

        Tính nhẩm để điền dấu phép tính thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        Bước 1: Nhóm các phân số chung mẫu $\frac{8}{{11}} + \frac{3}{{11}} + \frac{5}{7} + \frac{2}{7} = 1 + 1 = 2$

        Bước 2: Ta thấy $\frac{5}{5} = 1$nên ta có $\frac{8}{{11}} + \frac{5}{7} + \frac{3}{{11}} + \frac{2}{7} - \frac{5}{5} = 1$

        Năm nay đội tuyển thành phố Hải Dương có rất nhiều học sinh được tham gia Giải bóng đá học sinh Tiểu học tại sân vận động thành phố. Dự định số bạn nữ tham gia đội tuyển bằng $\frac{1}{4}$ số bạn nam, nhưng do điều kiện phải thay 1 bạn nữ bằng 1 bạn nam. Khi đó, số bạn nữ bằng $\frac{1}{5}$số bạn nam. Tính tổng số bạn học sinh trong đội tuyển thành phố tham gia giải bóng đá lần này.

        Phương pháp giải:

        Coi số học sinh tham gia là 1 đơn vị.

        Số học sinh tham gia = 1 : số phần học sinh tham gia.

        Lời giải chi tiết:

        Lúc đầu số bạn nữ chiếm $\frac{1}{4}$số bạn nam nên lúc đầu số bạn nữ chiếm $\frac{1}{5}$ tổng số học sinh tham gia.

        Lúc sau số bạn nữ chiếm $\frac{1}{5}$số bạn nam nên lúc sau số bạn nữ chiếm $\frac{1}{6}$ tổng số học sinh tham gia.

        Sau khi thay 1 bạn nữ thành 1 bạn nam thì số học sinh nữ giảm: $\frac{1}{5} - \frac{1}{6} = \frac{1}{{30}}$ (tổng số học sinh tham gia).

        Khi đó số học sinh tham gia là:

        $1:\frac{1}{{30}} = 30$ (học sinh)

        Đáp số: 30 học sinh.

        Khơi dậy tiềm năng học Toán lớp 4 cùng Giải phần C. Vận dụng, phát triển trang 25 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 – điểm nhấn ấn tượng trong chuyên mục học toán lớp 4 tại nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được biên soạn bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, mang đến giải pháp ôn luyện toàn diện và hiệu quả cho học sinh lớp 4. Với hình thức trình bày sinh động, trực quan và dễ tiếp cận, tài liệu này sẽ trở thành "trợ thủ đắc lực" giúp các em củng cố nền tảng kiến thức, phát triển tư duy logic và sẵn sàng bứt phá trong học tập.

        Giải chi tiết Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 trang 25 Phần C: Vận dụng, Phát triển

        Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 trang 25 Phần C tập trung vào việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải suy luận logic và tư duy sáng tạo. Dưới đây là lời giải chi tiết từng bài tập, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin áp dụng vào các bài toán tương tự.

        Bài 1: Giải bài toán về hình học

        Bài 1 yêu cầu học sinh tính chu vi và diện tích của một hình chữ nhật. Để giải bài này, các em cần nhớ lại công thức tính chu vi và diện tích hình chữ nhật: Chu vi = (chiều dài + chiều rộng) x 2 và Diện tích = chiều dài x chiều rộng. Các em cần xác định đúng chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật từ thông tin đề bài cung cấp.

        Bài 2: Giải bài toán về số học

        Bài 2 là một bài toán về phép cộng và trừ các số tự nhiên. Để giải bài này, các em cần thực hiện các phép tính một cách cẩn thận, tránh nhầm lẫn. Các em có thể sử dụng các kỹ năng tính nhẩm hoặc sử dụng máy tính để kiểm tra kết quả.

        Bài 3: Giải bài toán về thời gian

        Bài 3 yêu cầu học sinh tính thời gian một sự kiện diễn ra. Để giải bài này, các em cần hiểu rõ mối quan hệ giữa giờ, phút và giây. Các em cần chuyển đổi các đơn vị thời gian về cùng một đơn vị trước khi thực hiện các phép tính.

        Bài 4: Bài toán ứng dụng thực tế

        Bài 4 là một bài toán ứng dụng thực tế, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết một tình huống cụ thể. Để giải bài này, các em cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ các thông tin quan trọng và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.

        Hướng dẫn giải chi tiết từng bước

        Để giúp các em hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập này, chúng tôi sẽ cung cấp hướng dẫn giải chi tiết từng bước cho từng bài tập. Các em có thể tham khảo hướng dẫn này để tự mình giải các bài tập tương tự.

        1. Bước 1: Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo các em hiểu rõ yêu cầu của bài toán và các thông tin đã cho.
        2. Bước 2: Xác định phương pháp giải: Lựa chọn phương pháp giải phù hợp với từng bài toán.
        3. Bước 3: Thực hiện các phép tính: Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
        4. Bước 4: Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả của các em là chính xác và hợp lý.

        Luyện tập thêm

        Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán, các em có thể luyện tập thêm với các bài tập tương tự trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2 hoặc trên các trang web học toán online khác. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi giải các bài toán khó.

        Lời khuyên

        • Hãy dành thời gian ôn tập lại các kiến thức đã học trước khi bắt đầu giải bài tập.
        • Đọc kỹ đề bài và xác định rõ yêu cầu của bài toán.
        • Thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
        • Kiểm tra lại kết quả trước khi nộp bài.
        • Hỏi thầy cô hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

        Tổng kết

        Hy vọng rằng với lời giải chi tiết và hướng dẫn giải từng bước này, các em sẽ hiểu rõ hơn về cách giải các bài tập trong phần C. Vận dụng, phát triển trang 25 Bài tập phát triển năng lực Toán 4 tập 2. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao!

        Bài tậpLời giải
        Bài 1(Lời giải chi tiết bài 1)
        Bài 2(Lời giải chi tiết bài 2)
        Bài 3(Lời giải chi tiết bài 3)
        Bài 4(Lời giải chi tiết bài 4)
        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

        Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

        Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

        Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

        Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

        Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

        Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.