Chào mừng các em học sinh đến với bài giải chi tiết phần C. Vận dụng, phát triển trang 31 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 5 tập 2. Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải dễ hiểu, chi tiết, giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán.
Mục tiêu của chúng tôi là hỗ trợ các em học tập hiệu quả, tự tin đối mặt với các bài toán khó.
Các bạn trong đội văn nghệ đã luyện tập bài nhảy “Việt Nam ơi” kéo dài trong 4 phút 8 giây ... Sau đây là thành tích của một số vận động viên điền kinh Việt Nam tại SEA ....
Các bạn trong đội văn nghệ đã luyện tập bài nhảy “Việt Nam ơi” kéo dài trong 4 phút 8 giây để ghi hình. Sáng nay, đội đã tập được 4 lần, sau mỗi lần tập, nghỉ giải lao 5 phút. Tính thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay.
Phương pháp giải:
- Tìm thời gian đội văn nghệ tập nhảy 4 lần = Thời gian bài nhảy x 4
- Tìm thời gian nghỉ giải lao = Thời gian giải lao sau mỗi lần nhảy x số lần nghỉ giải lao
- Tìm tổng thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay
Lời giải chi tiết:
Đội tập được 4 lần và nghỉ giải lao 3 lần
Thời gian đội văn nghệ tập nhảy 4 lần là
4 phút 8 giây x 4 = 16 phút 32 giây
Thời gian nghỉ giải lao của đội văn nghệ là
5 phút x 3 = 15 phút
Thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay là:
16 phút 32 giây + 15 phút = 31 phút 32 giây
Đáp số: 31 phút 32 giây
Chúng ta đều biết câu nói: Chậm như sên, vậy thực sự ốc sên chậm như thế nào?
Ốc sên di chuyển chậm hơn người đi bộ đúng 1000 lần. Trung bình một người đi bộ đi được 5,4km mỗi giờ. Tính vận tốc của ốc sên.
Phương pháp giải:
Bước 1: Đổi 5,4km sang đơn vị mét
Bước 2: Vận tốc của ốc sên = quãng đường : thời gian
Lời giải chi tiết:
Đổi 5,4km = 5400m
Vận tốc của ốc sên là:
5400 : 1000 = 5,4 (m/giờ)
Đáp số: 5,4 m/giờ
Sau đây là thành tích của một số vận động viên điền kinh Việt Nam tại SEA Games 29 – Malaysia:
Vận động viên | Huy chương | Nội dung | Thời gian |
Vũ Thị Ly | Vàng | 800m | 2 phút |
Nguyễn Thị Oanh | Vàng | 5000m | 17 phút |
Dương Văn Thái | Vàng | 1500m | 4 phút |
Tính vận tốc chạy của mỗi vận động viên trong mỗi nội dung thi trên theo đơn vị là m/phút (thời gian chạy của các vận động viên trong bài được tính tròn theo phút).
Phương pháp giải:
Vận tốc chạy của mỗi vận động viên = Nội dung chạy : thời gian
Lời giải chi tiết:
Vận tốc chạy của vận động viên Vũ Thị Ly là:
800 : 2 = 400 (m/phút)
Vận tốc chạy của vận động viên Nguyễn Thị Oanh là:
5000 : 17 = 294,12 (m/phút)
Vận tốc chạy của vận động viên Dương Văn Thái là:
1500 : 4 = 375 (m/phút)
Đáp số: Vũ Thị Ly: 400m/phút
Nguyễn Thị Oanh: 294,12 m/phút
Dương Văn Thái: 375 m/phút
Lần đầu tiên Vân được đi tàu hoả là chuyến tàu từ Hà Nội đến Nam Định. Tàu xuất phát từ ga Hà Nội lúc 9 giờ và đến ga Nam Định lúc 10 giờ 45 phút. Mẹ Vân cho biết, ga Nam Định cách ga Hà Nội 87,5km. Tính vận tốc của đoàn tàu.
Phương pháp giải:
- Tìm thời gian đi từ ga Hà Nội đến ga Nam Định = thời gian đến ga Nam Định - thời gian xuất phát
- Vận tốc của đoàn tàu = Quãng đường từ ga Hà Nội đến ga Nam Định : thời gian
Lời giải chi tiết:
Thời gian đi từ ga Hà Nội đến ga Nam Định là:
10 giờ 45 phút - 9 giờ = 1 giờ 45 phút = 1,75 giờ
Vận tốc của đoàn tàu là:
87,5 : 1,75 = 50 km/giờ
Đáp số: 50km/giờ
Các bạn trong đội văn nghệ đã luyện tập bài nhảy “Việt Nam ơi” kéo dài trong 4 phút 8 giây để ghi hình. Sáng nay, đội đã tập được 4 lần, sau mỗi lần tập, nghỉ giải lao 5 phút. Tính thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay.
Phương pháp giải:
- Tìm thời gian đội văn nghệ tập nhảy 4 lần = Thời gian bài nhảy x 4
- Tìm thời gian nghỉ giải lao = Thời gian giải lao sau mỗi lần nhảy x số lần nghỉ giải lao
- Tìm tổng thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay
Lời giải chi tiết:
Đội tập được 4 lần và nghỉ giải lao 3 lần
Thời gian đội văn nghệ tập nhảy 4 lần là
4 phút 8 giây x 4 = 16 phút 32 giây
Thời gian nghỉ giải lao của đội văn nghệ là
5 phút x 3 = 15 phút
Thời gian đội văn nghệ đã tập luyện trong sáng nay là:
16 phút 32 giây + 15 phút = 31 phút 32 giây
Đáp số: 31 phút 32 giây
Sau đây là thành tích của một số vận động viên điền kinh Việt Nam tại SEA Games 29 – Malaysia:
Vận động viên | Huy chương | Nội dung | Thời gian |
Vũ Thị Ly | Vàng | 800m | 2 phút |
Nguyễn Thị Oanh | Vàng | 5000m | 17 phút |
Dương Văn Thái | Vàng | 1500m | 4 phút |
Tính vận tốc chạy của mỗi vận động viên trong mỗi nội dung thi trên theo đơn vị là m/phút (thời gian chạy của các vận động viên trong bài được tính tròn theo phút).
Phương pháp giải:
Vận tốc chạy của mỗi vận động viên = Nội dung chạy : thời gian
Lời giải chi tiết:
Vận tốc chạy của vận động viên Vũ Thị Ly là:
800 : 2 = 400 (m/phút)
Vận tốc chạy của vận động viên Nguyễn Thị Oanh là:
5000 : 17 = 294,12 (m/phút)
Vận tốc chạy của vận động viên Dương Văn Thái là:
1500 : 4 = 375 (m/phút)
Đáp số: Vũ Thị Ly: 400m/phút
Nguyễn Thị Oanh: 294,12 m/phút
Dương Văn Thái: 375 m/phút
Chúng ta đều biết câu nói: Chậm như sên, vậy thực sự ốc sên chậm như thế nào?
Ốc sên di chuyển chậm hơn người đi bộ đúng 1000 lần. Trung bình một người đi bộ đi được 5,4km mỗi giờ. Tính vận tốc của ốc sên.
Phương pháp giải:
Bước 1: Đổi 5,4km sang đơn vị mét
Bước 2: Vận tốc của ốc sên = quãng đường : thời gian
Lời giải chi tiết:
Đổi 5,4km = 5400m
Vận tốc của ốc sên là:
5400 : 1000 = 5,4 (m/giờ)
Đáp số: 5,4 m/giờ
Lần đầu tiên Vân được đi tàu hoả là chuyến tàu từ Hà Nội đến Nam Định. Tàu xuất phát từ ga Hà Nội lúc 9 giờ và đến ga Nam Định lúc 10 giờ 45 phút. Mẹ Vân cho biết, ga Nam Định cách ga Hà Nội 87,5km. Tính vận tốc của đoàn tàu.
Phương pháp giải:
- Tìm thời gian đi từ ga Hà Nội đến ga Nam Định = thời gian đến ga Nam Định - thời gian xuất phát
- Vận tốc của đoàn tàu = Quãng đường từ ga Hà Nội đến ga Nam Định : thời gian
Lời giải chi tiết:
Thời gian đi từ ga Hà Nội đến ga Nam Định là:
10 giờ 45 phút - 9 giờ = 1 giờ 45 phút = 1,75 giờ
Vận tốc của đoàn tàu là:
87,5 : 1,75 = 50 km/giờ
Đáp số: 50km/giờ
Bài tập phát triển năng lực Toán 5 tập 2 trang 31 Phần C tập trung vào việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic và sáng tạo. Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập, giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và áp dụng vào các bài toán tương tự.
Đề bài: (Nêu rõ đề bài)
Lời giải:
Giải thích: (Giải thích chi tiết từng bước giải, giúp học sinh hiểu rõ bản chất của bài toán)
Đề bài: (Nêu rõ đề bài)
Lời giải:
So sánh: (So sánh các phương pháp giải khác nhau, chỉ ra ưu điểm và nhược điểm của từng phương pháp)
Đề bài: (Nêu rõ đề bài)
Lời giải:
| STT | Hành động | Kết quả |
|---|---|---|
| 1 | Thực hiện phép tính A | Kết quả A |
| 2 | Thực hiện phép tính B | Kết quả B |
| Tổng kết kết quả | ||
Ngoài việc giải các bài tập trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 5 tập 2, các em cũng nên dành thời gian để ôn tập lại kiến thức đã học và tìm hiểu thêm các bài toán tương tự. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán một cách hiệu quả.
Khi giải bài tập, các em cần chú ý:
Hy vọng với lời giải chi tiết và những lưu ý trên, các em sẽ tự tin hơn khi giải các bài tập trong phần C. Vận dụng, phát triển trang 31 Bài tập phát triển năng lực Toán 5 tập 2. Chúc các em học tập tốt!

Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.