Bài 67 Toán 4 Cánh diều tập trung vào kiến thức về mét vuông, đơn vị đo diện tích cơ bản. Việc nắm vững khái niệm này là bước đệm quan trọng cho các bài học về diện tích hình chữ nhật, hình vuông và các hình phức tạp hơn.
Toan9.edu.vn cung cấp bộ đề trắc nghiệm được thiết kế tỉ mỉ, giúp học sinh ôn luyện và củng cố kiến thức một cách hiệu quả. Các câu hỏi đa dạng, bao phủ toàn bộ nội dung trọng tâm của bài học.
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\). Đúng hay sai?
B. Sai
2m2 là diện tích của hình vuông có cạnh là 2m. Đúng hay sai?
Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 150m và chiều rộng là 80m. Diện tích của sân vận động đó là:
12 000 m2
15 000 m2
17 000 m2
18 000 m2
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
m.
Chu vi của một hình chữ nhật bằng 160m. Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều dài hơn chiều rộng 12m.
1 564 m2
4 600 m2
1 600 m2
1 660 m2
\(1890{m^2}\) được đọc là:
A. Một nghìn tám trăm chín chục mét vuông.
B. Một nghìn tám chín mươi mét vuông.
C. Một nghìn tám trăm chín không mét vuông.
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
Người ta trồng ngô trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng \(40m\), chiều dài gấp đôi chiều rộng. Trung bình cứ \(100{m^2}\) thu được \(50kg\) ngô. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô?
A. \(16\)
B. \(160\)
C. \(1600\)
D. \(16000\)
Lời giải và đáp án
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\). Đúng hay sai?
B. Sai
B. Sai
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\).
Vậy khẳng định đã cho là đúng.
2m2 là diện tích của hình vuông có cạnh là 2m. Đúng hay sai?
Dựa vào kiến thức: Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh
Diện tích của hình vuông có cạnh là 2 m là: 2 x 2 = 4 (m2)
Vậy khẳng định trên là sai.
Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 150m và chiều rộng là 80m. Diện tích của sân vận động đó là:
12 000 m2
15 000 m2
17 000 m2
18 000 m2
Đáp án : A
Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Diện tích của sân vận động là:
150 x 80 = 12 000 (m2)
Đáp số: 12 000 m2
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
m.
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
32m.
- Tìm chu vi hình vuông = Cạnh hình vuông x 4
- Tìm chiều dài hình chữ nhật = (chu vi hình vuông : 2) - chiều rộng
Chu vi hình vuông đó là:
24 x 4 = 96 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
96 : 2 - 16 = 32 (m)
Đáp số: 32 m
Chu vi của một hình chữ nhật bằng 160m. Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều dài hơn chiều rộng 12m.
1 564 m2
4 600 m2
1 600 m2
1 660 m2
Đáp án : A
- Tìm nửa chu vi hình chữ nhật
- Tìm chiều dài và chiều rộng theo bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- Diện tích = chiều dài x chiều rộng
Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều dài của hình chữ nhật là:
(80 + 12) : 2 = 46 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
80 - 46 = 34 (m)
Diện tích hình chữ nhật là:
46 x 34 = 1 564 (m2)
Đáp số: 1 564 m2
\(1890{m^2}\) được đọc là:
A. Một nghìn tám trăm chín chục mét vuông.
B. Một nghìn tám chín mươi mét vuông.
C. Một nghìn tám trăm chín không mét vuông.
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
Đọc số đo diện tích trước rồi đọc tên đơn vị đo diện tích sau.
\(1890{m^2}\) đọc là một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông.
Người ta trồng ngô trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng \(40m\), chiều dài gấp đôi chiều rộng. Trung bình cứ \(100{m^2}\) thu được \(50kg\) ngô. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô?
A. \(16\)
B. \(160\)
C. \(1600\)
D. \(16000\)
A. \(16\)
- Tìm chiều dài thửa ruộng ta lấy chiều rộng nhân với \(2\).
- Tìm diện tích thửa ruộng ta lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng.
- Tìm diện tích thửa ruộng gấp \(100{m^2}\) bao nhiêu lần.
- Tìm trên cả thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam ngô và đổi sang đơn vị tạ.
Chiều dài thửa ruộng đó là:
\(40 \times 2 = 80\left( m \right)\)
Diện tích thửa ruộng đó là:
\(80 \times 40 = 3200\left( {{m^2}} \right)\)
\(2400{m^2}\) gấp \(100{m^2}\) số lần là:
\(3200:100 = 32\) (lần)
Trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được số ki-lô-gam ngô là:
\(50 \times 32 = 1600(kg)\)
\(1600kg = 16\) tạ
Đáp số: \(16\) tạ.
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\). Đúng hay sai?
B. Sai
2m2 là diện tích của hình vuông có cạnh là 2m. Đúng hay sai?
Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 150m và chiều rộng là 80m. Diện tích của sân vận động đó là:
12 000 m2
15 000 m2
17 000 m2
18 000 m2
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
m.
Chu vi của một hình chữ nhật bằng 160m. Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều dài hơn chiều rộng 12m.
1 564 m2
4 600 m2
1 600 m2
1 660 m2
\(1890{m^2}\) được đọc là:
A. Một nghìn tám trăm chín chục mét vuông.
B. Một nghìn tám chín mươi mét vuông.
C. Một nghìn tám trăm chín không mét vuông.
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
Người ta trồng ngô trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng \(40m\), chiều dài gấp đôi chiều rộng. Trung bình cứ \(100{m^2}\) thu được \(50kg\) ngô. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô?
A. \(16\)
B. \(160\)
C. \(1600\)
D. \(16000\)
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\). Đúng hay sai?
B. Sai
B. Sai
Mét vuông được kí hiệu là \({m^2}\).
Vậy khẳng định đã cho là đúng.
2m2 là diện tích của hình vuông có cạnh là 2m. Đúng hay sai?
Dựa vào kiến thức: Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh
Diện tích của hình vuông có cạnh là 2 m là: 2 x 2 = 4 (m2)
Vậy khẳng định trên là sai.
Một sân vận động hình chữ nhật có chiều dài là 150m và chiều rộng là 80m. Diện tích của sân vận động đó là:
12 000 m2
15 000 m2
17 000 m2
18 000 m2
Đáp án : A
Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng
Diện tích của sân vận động là:
150 x 80 = 12 000 (m2)
Đáp số: 12 000 m2
Điền số thích hợp vào chỗ trống:
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
m.
Một hình chữ nhật có chiều rộng là 16m và có chu vi bằng chu vi một hình vuông cạnh 24m. Chiều dài của hình chữ nhật đó là
32m.
- Tìm chu vi hình vuông = Cạnh hình vuông x 4
- Tìm chiều dài hình chữ nhật = (chu vi hình vuông : 2) - chiều rộng
Chu vi hình vuông đó là:
24 x 4 = 96 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
96 : 2 - 16 = 32 (m)
Đáp số: 32 m
Chu vi của một hình chữ nhật bằng 160m. Tính diện tích hình chữ nhật biết chiều dài hơn chiều rộng 12m.
1 564 m2
4 600 m2
1 600 m2
1 660 m2
Đáp án : A
- Tìm nửa chu vi hình chữ nhật
- Tìm chiều dài và chiều rộng theo bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
- Diện tích = chiều dài x chiều rộng
Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều dài của hình chữ nhật là:
(80 + 12) : 2 = 46 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
80 - 46 = 34 (m)
Diện tích hình chữ nhật là:
46 x 34 = 1 564 (m2)
Đáp số: 1 564 m2
\(1890{m^2}\) được đọc là:
A. Một nghìn tám trăm chín chục mét vuông.
B. Một nghìn tám chín mươi mét vuông.
C. Một nghìn tám trăm chín không mét vuông.
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
D. Một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông
Đọc số đo diện tích trước rồi đọc tên đơn vị đo diện tích sau.
\(1890{m^2}\) đọc là một nghìn tám trăm chín mươi mét vuông.
Người ta trồng ngô trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng \(40m\), chiều dài gấp đôi chiều rộng. Trung bình cứ \(100{m^2}\) thu được \(50kg\) ngô. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ ngô?
A. \(16\)
B. \(160\)
C. \(1600\)
D. \(16000\)
A. \(16\)
- Tìm chiều dài thửa ruộng ta lấy chiều rộng nhân với \(2\).
- Tìm diện tích thửa ruộng ta lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều rộng.
- Tìm diện tích thửa ruộng gấp \(100{m^2}\) bao nhiêu lần.
- Tìm trên cả thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam ngô và đổi sang đơn vị tạ.
Chiều dài thửa ruộng đó là:
\(40 \times 2 = 80\left( m \right)\)
Diện tích thửa ruộng đó là:
\(80 \times 40 = 3200\left( {{m^2}} \right)\)
\(2400{m^2}\) gấp \(100{m^2}\) số lần là:
\(3200:100 = 32\) (lần)
Trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được số ki-lô-gam ngô là:
\(50 \times 32 = 1600(kg)\)
\(1600kg = 16\) tạ
Đáp số: \(16\) tạ.
Bài 67 Toán 4 Cánh diều giới thiệu khái niệm về mét vuông (m²) – đơn vị đo diện tích. Học sinh cần hiểu rằng mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 mét. Để hình dung rõ hơn, có thể liên hệ với các vật dụng quen thuộc trong cuộc sống có diện tích khoảng 1m² như một tấm thảm nhỏ, một mặt bàn học cỡ vừa.
Các bài tập trắc nghiệm về mét vuông thường xoay quanh các dạng sau:
Để giải dạng bài này, học sinh cần nhớ lại định nghĩa của mét vuông và hình dung kích thước của nó. Ví dụ, một ô vuông trên giấy kẻ ô có thể không phải là 1m², nhưng một tấm bìa carton lớn có thể gần đúng với 1m². Quan trọng là phải ước lượng được kích thước.
Khi so sánh diện tích, cần đảm bảo rằng các hình được so sánh có cùng đơn vị đo. Nếu không, cần phải đổi đơn vị trước khi so sánh. Ví dụ, nếu một hình có diện tích là 5m² và một hình khác có diện tích là 500cm², cần đổi 500cm² thành 0.05m² trước khi so sánh.
Công thức tính diện tích hình vuông là: Diện tích = Cạnh x Cạnh. Học sinh cần xác định đúng độ dài cạnh của hình vuông trước khi áp dụng công thức. Đơn vị của diện tích sẽ là mét vuông (m²) nếu độ dài cạnh được đo bằng mét.
Công thức tính diện tích hình chữ nhật là: Diện tích = Dài x Rộng. Tương tự như hình vuông, học sinh cần xác định đúng độ dài chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật trước khi áp dụng công thức. Đơn vị của diện tích sẽ là mét vuông (m²) nếu độ dài chiều dài và chiều rộng được đo bằng mét.
Kiến thức về mét vuông có ứng dụng rất lớn trong thực tế, ví dụ như:
Trắc nghiệm Bài 67: Mét vuông Toán 4 Cánh diều là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với đơn vị đo diện tích cơ bản. Việc luyện tập thường xuyên và áp dụng kiến thức vào thực tế sẽ giúp học sinh hiểu bài sâu sắc hơn và đạt kết quả tốt trong học tập.
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
