Logo Header

Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 67 VBT Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là bài tập thực hành giúp các em học sinh làm quen với việc thu thập, phân loại và kiểm đếm số liệu trong các tình huống thực tế.

toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, cùng với các phương pháp giải bài tập hiệu quả, giúp các em học sinh tự tin hơn trong việc học toán.

Quan sát lớp em học rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp. a) Lớp em có ……… bạn nam và ………. Bạn nữ. b) Trong lớp em, số bạn nam hay số bạn nữ nhiều hơn? Xem số trang của mỗi chủ đề trong sách Toán 2 tập hai rồi thực hiện các yêu cầu: a) Số? Mỗi chủ đề có bao nhiêu trang? b) Khoanh vào trước câu trả lời đúng. • Chủ đề nào có nhiều trang nhất? A. Chủ đề 10 B. Chủ đề 11 C. Chủ đề 12 D. Chủ đề 13 Hỏi các bạn trong tổ em rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Bài 2

    Quan sát lớp em học rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

    a) Lớp em có ……… bạn nam và ………. bạn nữ.

    b) Trong lớp em, số bạn nam hay số bạn nữ nhiều hơn?

    ……………………………………………………………………………………………………….

    Phương pháp giải:

    Em đếm số học sinh nam và học sinh nữ trong lớp mình rồi viết tiếp vào chỗ chấm.

    Lời giải chi tiết:

    Ví dụ:

    a) Lớp em có 20 bạn nam và 16 bạn nữ.

    b) Trong lớp em, số bạn nam nhiều hơn số bạn nữ.

    Bài 4

      Hỏi các bạn trong tổ em rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

      Trong tổ em:

      Có ………. bạn đi bộ đến trường.

      Có ………. bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe đạp.

      Có ………. bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe máy.

      Có ………. bạn đến trường bằng phương tiện khác.

      Phương pháp giải:

      Trao đổi với các bạn trong tổ em để biết phương tiện đến trường của mỗi bạn và điền vào chỗ chấm.

      Lời giải chi tiết:

      Ví dụ:

      Trong tổ em:

      2 bạn đi bộ đến trường.

      1 bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe đạp.

      3 bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe máy.

      3 bạn đến trường bằng phương tiện khác.

      Bài 3

        Xem số trang của mỗi chủ đề trong sách Toán 2 tập hai rồi thực hiện các yêu cầu:

        a) Số?

        Mỗi chủ đề có bao nhiêu trang?

        Chủ đề

        Chủ đề 10

        Chủ đề 11

        Chủ đề 12

        Chủ đề 13

        Số trang

        b) Khoanh vào trước câu trả lời đúng.

        • Chủ đề nào có nhiều trang nhất?

        A. Chủ đề 10 B. Chủ đề 11

        C. Chủ đề 12 D. Chủ đề 13

        • Chủ đề nào có ít trang nhất?

        A. Chủ đề 10 B. Chủ đề 11

        C. Chủ đề 12 D. Chủ đề 13

        Phương pháp giải:

        - Đếm số trang của mỗi chủ đề trong sách Toán 2 tập hai rồi viết số thích hợp vào trong bảng.

        - So sánh số trang ở mỗi chủ đề để chọn chủ đề nào có nhiều trang nhất, ít trang nhất.

        Lời giải chi tiết:

        a) Mỗi chủ đề có số trang như sau:

        Chủ đề

        Chủ đề 10

        Chủ đề 11

        Chủ đề 12

        Chủ đề 13

        Số trang

        25

        14

        21

        10

        b) Ta có 10 < 14 < 21 < 25 nên chủ đề 10 nhiều trang nhất, chủ đề 13 ít trang nhất.

        Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Bài 1

          Số?

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

          Phương pháp giải:

          Em đếm số lượng mỗi loại đồ vật có trong hình rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Số?

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          Phương pháp giải:

          Em đếm số lượng mỗi loại đồ vật có trong hình rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          Quan sát lớp em học rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

          a) Lớp em có ……… bạn nam và ………. bạn nữ.

          b) Trong lớp em, số bạn nam hay số bạn nữ nhiều hơn?

          ……………………………………………………………………………………………………….

          Phương pháp giải:

          Em đếm số học sinh nam và học sinh nữ trong lớp mình rồi viết tiếp vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Ví dụ:

          a) Lớp em có 20 bạn nam và 16 bạn nữ.

          b) Trong lớp em, số bạn nam nhiều hơn số bạn nữ.

          Xem số trang của mỗi chủ đề trong sách Toán 2 tập hai rồi thực hiện các yêu cầu:

          a) Số?

          Mỗi chủ đề có bao nhiêu trang?

          Chủ đề

          Chủ đề 10

          Chủ đề 11

          Chủ đề 12

          Chủ đề 13

          Số trang

          b) Khoanh vào trước câu trả lời đúng.

          • Chủ đề nào có nhiều trang nhất?

          A. Chủ đề 10 B. Chủ đề 11

          C. Chủ đề 12 D. Chủ đề 13

          • Chủ đề nào có ít trang nhất?

          A. Chủ đề 10 B. Chủ đề 11

          C. Chủ đề 12 D. Chủ đề 13

          Phương pháp giải:

          - Đếm số trang của mỗi chủ đề trong sách Toán 2 tập hai rồi viết số thích hợp vào trong bảng.

          - So sánh số trang ở mỗi chủ đề để chọn chủ đề nào có nhiều trang nhất, ít trang nhất.

          Lời giải chi tiết:

          a) Mỗi chủ đề có số trang như sau:

          Chủ đề

          Chủ đề 10

          Chủ đề 11

          Chủ đề 12

          Chủ đề 13

          Số trang

          25

          14

          21

          10

          b) Ta có 10 < 14 < 21 < 25 nên chủ đề 10 nhiều trang nhất, chủ đề 13 ít trang nhất.

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Hỏi các bạn trong tổ em rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Trong tổ em:

          Có ………. bạn đi bộ đến trường.

          Có ………. bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe đạp.

          Có ………. bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe máy.

          Có ………. bạn đến trường bằng phương tiện khác.

          Phương pháp giải:

          Trao đổi với các bạn trong tổ em để biết phương tiện đến trường của mỗi bạn và điền vào chỗ chấm.

          Lời giải chi tiết:

          Ví dụ:

          Trong tổ em:

          2 bạn đi bộ đến trường.

          1 bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe đạp.

          3 bạn được bố mẹ đưa đến trường bằng xe máy.

          3 bạn đến trường bằng phương tiện khác.

          Hãy biến Toán lớp 2 thành hành trình học tập đầy thú vị và dễ dàng cho trẻ! Đừng bỏ lỡ Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục Kiến thức Toán lớp 2 tại nền tảng soạn toán. Bộ toán tiểu học bài tập được thiết kế bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, giúp học sinh ôn luyện hiệu quả, ghi nhớ kiến thức nhanh chóng và tiếp cận môn học một cách trực quan, dễ hiểu. Nhờ phương pháp trình bày khoa học, sinh động và logic, tài liệu sẽ trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực để trẻ rèn luyện kỹ năng toán học vững chắc, từ đó nâng cao thành tích học tập một cách bền vững và tự nhiên.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 67: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân loại, kiểm đếm số liệu - VBT toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

          Bài 67 trong Vở Bài Tập Toán 2, chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hành toán học thông qua các hoạt động thu thập, phân loại và kiểm đếm số liệu. Đây là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh hình thành tư duy logic và khả năng ứng dụng toán học vào đời sống.

          Mục tiêu của bài học

          Mục tiêu chính của bài học này là:

          • Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của việc thu thập số liệu trong các tình huống thực tế.
          • Rèn luyện kỹ năng phân loại số liệu theo các tiêu chí khác nhau.
          • Phát triển khả năng kiểm đếm số liệu một cách chính xác và nhanh chóng.
          • Ứng dụng kiến thức đã học vào giải quyết các bài toán đơn giản.

          Nội dung bài học

          Bài 67 thường bao gồm các hoạt động thực hành như:

          1. Hoạt động 1: Thu thập số liệu: Học sinh được yêu cầu thu thập số liệu về một đối tượng cụ thể, ví dụ như số lượng học sinh trong lớp, số lượng cây trong vườn, hoặc số lượng đồ vật trong nhà.
          2. Hoạt động 2: Phân loại số liệu: Sau khi thu thập số liệu, học sinh được yêu cầu phân loại số liệu theo các tiêu chí khác nhau, ví dụ như phân loại theo màu sắc, kích thước, hoặc hình dạng.
          3. Hoạt động 3: Kiểm đếm số liệu: Học sinh được yêu cầu kiểm đếm số liệu đã thu thập và phân loại, sau đó ghi lại kết quả.
          4. Hoạt động 4: Giải bài tập: Học sinh được yêu cầu giải các bài tập liên quan đến việc thu thập, phân loại và kiểm đếm số liệu.

          Hướng dẫn giải bài tập chi tiết

          Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết một số bài tập thường gặp trong bài 67:

          Bài 1: Thu thập số liệu về số lượng bạn trai và bạn gái trong lớp.

          Để giải bài tập này, học sinh cần:

          • Đếm số lượng bạn trai trong lớp.
          • Đếm số lượng bạn gái trong lớp.
          • Ghi lại kết quả vào bảng hoặc biểu đồ.
          Bài 2: Phân loại các đồ vật trong nhà theo chất liệu (gỗ, nhựa, kim loại).

          Để giải bài tập này, học sinh cần:

          • Liệt kê các đồ vật trong nhà.
          • Xác định chất liệu của từng đồ vật.
          • Phân loại đồ vật theo chất liệu.
          • Ghi lại kết quả vào bảng.
          Bài 3: Kiểm đếm số lượng quả táo, quả cam và quả lê trong rổ.

          Để giải bài tập này, học sinh cần:

          • Đếm số lượng quả táo trong rổ.
          • Đếm số lượng quả cam trong rổ.
          • Đếm số lượng quả lê trong rổ.
          • Ghi lại kết quả vào bảng.

          Mẹo học tập hiệu quả

          Để học tốt bài 67, học sinh nên:

          • Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ học tập cần thiết.
          • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài tập.
          • Thực hiện các hoạt động thực hành một cách cẩn thận và chính xác.
          • Kiểm tra lại kết quả sau khi hoàn thành bài tập.
          • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn.

          Ứng dụng của bài học trong thực tế

          Kiến thức và kỹ năng thu thập, phân loại và kiểm đếm số liệu có ứng dụng rất lớn trong đời sống hàng ngày. Ví dụ, chúng ta có thể sử dụng kiến thức này để:

          • Thống kê số lượng khách hàng đến cửa hàng.
          • Phân loại hàng hóa trong siêu thị.
          • Kiểm đếm số lượng sản phẩm trong kho.
          • Lập kế hoạch chi tiêu cá nhân.

          Bài tập luyện tập thêm

          Để củng cố kiến thức đã học, học sinh có thể làm thêm các bài tập sau:

          Bài tậpNội dung
          Bài 1Thu thập số liệu về số lượng các loại phương tiện giao thông trên đường.
          Bài 2Phân loại các loại rau củ theo màu sắc.
          Bài 3Kiểm đếm số lượng các loại sách trong thư viện.

          Bài 67 VBT Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh phát triển các kỹ năng toán học cơ bản và ứng dụng kiến thức vào thực tế. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tốt và đạt kết quả cao trong môn toán.

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

          Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

          Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

          Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

          Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

          Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

          Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.