Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học Toán 2 hôm nay! Bài 31 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức sẽ giúp các em thực hành và trải nghiệm xem đồng hồ, xem lịch một cách thú vị và dễ dàng.
toan9.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập liên quan.
Xem thời khóa biểu của lớp em rồi viết câu trả lời. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Khoanh vào chữ đặt trước đồng hồ chỉ thời gian thích hợp cho hoạt động ở mỗi bức tranh.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:
a) Thời gian em thức dậy buổi sáng. Đó là lúc .... giờ ..... phút.
b) Thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc ..... giờ ..... phút.
c) Thời gian lớp em tan học. Đó là lúc ..... giờ ..... phút.
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hành quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian ứng với mỗi hoạt động của em và điền vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Thời gian em thức dậy buổi sáng. Đó là lúc 6 giờ 30 phút.
b) Thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc 7 giờ 45 phút.
c) Thời gian lớp em tan học. Đó là lúc 4 giờ 30 phút.
Xem thời khóa biểu của lớp em rồi viết câu trả lời.
a) Lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm, em học môn gì?
...............................................................................................................................................
b) Em học môn gì vào lúc 15 giờ 15 phút thứ Sáu?
................................................................................................................................................
Phương pháp giải:
Em xem thời khóa biểu của mình rồi điền vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm, em học môn Tiếng Anh.
b) Em học môn Toán vào lúc 15 giờ 15 phút thứ Sáu.
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Đồng hồ trong hình vẽ cho biết thời gian về đến nhà (sau giờ học) của mỗi bạn.
Những bạn nào về nhà trước 5 giờ chiều?
A. Nam và Mai B. Mai và Rô-bốt C. Nam và Việt
Phương pháp giải:
Quan sát đồng hồ trong mỗi hình rồi chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Nam về đến nhà lúc 5 giờ 15 phút chiều.
Mai về đế nhà lúc 4 giờ 15 phút chiều.
Rô-bốt về đến nhà lúc 4 giờ 30 phút.
Việt về đế nhà lúc 5 giờ 30 phút chiều.
Vậy Mai và Rô-bốt về nhà trước 5 giờ chiều. Chọn B.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát đồng hồ rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước đồng hồ chỉ thời gian thích hợp cho hoạt động ở mỗi bức tranh.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi chọn thời gian thích hợp cho mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ:
a) Thời gian em thức dậy buổi sáng. Đó là lúc .... giờ ..... phút.
b) Thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc ..... giờ ..... phút.
c) Thời gian lớp em tan học. Đó là lúc ..... giờ ..... phút.
Phương pháp giải:
Học sinh tự thực hành quay kim đồng hồ để đồng hồ chỉ thời gian ứng với mỗi hoạt động của em và điền vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Thời gian em thức dậy buổi sáng. Đó là lúc 6 giờ 30 phút.
b) Thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc 7 giờ 45 phút.
c) Thời gian lớp em tan học. Đó là lúc 4 giờ 30 phút.
Xem thời khóa biểu của lớp em rồi viết câu trả lời.
a) Lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm, em học môn gì?
...............................................................................................................................................
b) Em học môn gì vào lúc 15 giờ 15 phút thứ Sáu?
................................................................................................................................................
Phương pháp giải:
Em xem thời khóa biểu của mình rồi điền vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ:
a) Lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm, em học môn Tiếng Anh.
b) Em học môn Toán vào lúc 15 giờ 15 phút thứ Sáu.
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát đồng hồ rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước đồng hồ chỉ thời gian thích hợp cho hoạt động ở mỗi bức tranh.
Phương pháp giải:
Quan sát tranh rồi chọn thời gian thích hợp cho mỗi hoạt động.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
Đồng hồ trong hình vẽ cho biết thời gian về đến nhà (sau giờ học) của mỗi bạn.
Những bạn nào về nhà trước 5 giờ chiều?
A. Nam và Mai B. Mai và Rô-bốt C. Nam và Việt
Phương pháp giải:
Quan sát đồng hồ trong mỗi hình rồi chọn đáp án thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Nam về đến nhà lúc 5 giờ 15 phút chiều.
Mai về đế nhà lúc 4 giờ 15 phút chiều.
Rô-bốt về đến nhà lúc 4 giờ 30 phút.
Việt về đế nhà lúc 5 giờ 30 phút chiều.
Vậy Mai và Rô-bốt về nhà trước 5 giờ chiều. Chọn B.
Bài 31 Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với việc đọc giờ trên đồng hồ và xem lịch. Đây là những kỹ năng thiết yếu trong cuộc sống hàng ngày, giúp các em quản lý thời gian và sắp xếp các hoạt động một cách hợp lý.
Bài học được chia thành các phần chính sau:
Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức:
Bài tập này yêu cầu các em đọc giờ trên đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12. Các em cần quan sát kỹ kim giờ để xác định giờ chính xác.
Bài tập này yêu cầu các em xem lịch để xác định ngày, tháng, năm. Các em cần quan sát kỹ các yếu tố trên lịch để trả lời câu hỏi.
Bài tập này yêu cầu các em áp dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế liên quan đến việc xem đồng hồ và xem lịch.
Để hiểu rõ hơn về bài học, các em có thể tham khảo thêm các tài liệu sau:
Để học tốt bài học này, các em cần:
Chúc các em học tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!
| Hình ảnh đồng hồ | Giờ |
|---|---|
| [Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 3, kim phút chỉ số 12] | 3 giờ |
| [Hình ảnh đồng hồ kim giờ chỉ số 6, kim phút chỉ số 12] | 6 giờ |
Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em sẽ tự tin hơn khi học bài 31 Toán 2 - Kết nối tri thức. Hãy luyện tập thường xuyên để nắm vững kiến thức và đạt kết quả tốt nhất!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
