Logo Header

Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) - Toán 2 Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 2 đến với bài học Toán 2 hôm nay! Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài 59 trong Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000.

Bài học này sẽ giúp các em củng cố kiến thức về phép cộng, rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh và chính xác. Các em hãy chuẩn bị sẵn sàng để cùng toan9.edu.vn khám phá những điều thú vị trong bài học này nhé!

Đặt tính rồi tính. 156 + 240 803 + 170 545 + 212 Buổi sáng voi em uống 105 l nước, voi anh uống nhiều hơn voi em 20 l nước. Hỏi voi anh uống bao nhiêu lít nước vào buổi sáng? Vườn thuốc của ông nội bạn Nam trồng 131 cây thuốc. Vườn bên cạnh của bác sĩ Hùng trồng 142 cây thuốc. Hỏi cả hai vườn trồng tất cả bao nhiêu cây thuốc?

Bài 2

    Buổi sáng voi em uống 105 l nước, voi anh uống nhiều hơn voi em 20 l nước. Hỏi voi anh uống bao nhiêu lít nước vào buổi sáng?

    Phương pháp giải:

    Số lít nước voi anh uống buổi sáng = Số lít nước voi em uống + 20 lít

    Lời giải chi tiết:

    Số lít nước voi anh uống vào buổi sáng là

    105 + 20 = 125 (lít)

    Đáp số: 125 lít

    Bài 3

      Vườn thuốc của ông nội bạn Nam trồng 131 cây thuốc. Vườn bên cạnh của bác sĩ Hùng trồng 142 cây thuốc. Hỏi cả hai vườn trồng tất cả bao nhiêu cây thuốc?

      Phương pháp giải:

      Số cây thuốc cả hai vườn trồng = Số cây ông nội trồng + số cây bác sĩ Hùng trồng.

      Lời giải chi tiết:

      Cả hai vườn trồng tất cả số cây thuốc là

      131 + 142 = 273 (cây thuốc)

      Đáp số: 273 cây thuốc

      Bài 1

        Đặt tính rồi tính.

        156 + 240 803 + 170 545 + 212

        ………… ……….. …………

        ………… ……….. …………

        ………… ……….. …………

        900 + 718 623 + 44 312 + 80

        ………… ……….. …………

        ………… ……….. …………

        ………… ……….. …………

        Phương pháp giải:

        - Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng hàng thẳng cột với nhau.

        - Cộng theo các cột từ hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

        Bài 4

          Em hãy tô màu giúp bé Mi theo các yêu cầu sau:

          - Với các số bé hơn 100: tô màu tím vào nơi chứa số bé nhất, màu vàng vào nơi chứa số lớn nhất và màu da cam vào nơi chứa hai số còn lại.

          - Với các phép tính: Tô màu đen vào nơi chứa phép tính có kết quả bé nhất, tô màu xanh vào nơi chứa phép tính có kết quả lớn nhất.

          Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

          Phương pháp giải:

          Quan sát các số và tính nhẩm các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu bài toán.

          Lời giải chi tiết:

          - Với các số bé hơn 100

          Số bé nhất là 10 (tô màu tím), số lớn nhất là 99 (tô màu vàng).

          Hai số còn lại là 51 và 49 tô màu da cam.

          - Với các phép tính:

          123 + 510 = 633

          350 + 249 = 599

          300 + 415 = 715

          Vậy phép tính có kết quả bé nhất là 599 (tô màu đen)

           Phép tính có kết quả lớn nhất là 715 (tô màu xanh)

          Bài 5

            Trực thăng cần bay từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 1

            a) Em hãy tô đậm đường đi của trực thăng.

            b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Trên đường kẻ ghi số là số đo chiều dài các đoạn đường theo ki-lô-mét.

            Trực thăng bay từ A đến trạm tiếp nhiên liệu hết tất cả ….. km.

            Phương pháp giải:

            - Tô đậm đường đi của trực thăng từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            - Độ dài đoạn đường từ A đến trạm tiếp nhiên liệu là 20 km + 20 km + 20 km + 20 km

            Lời giải chi tiết:

            a) Trực thăng cần bay từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            Ta nối như sau:

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4 2

            b)Độ dài đoạn đường từ A đến trạm tiếp nhiên liệu là 20 km + 20 km + 20 km + 20 km = 80 km.

            Trực thăng bay từ A đến trạm tiếp nhiên liệu hết tất cả 80 km.

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Bài 1
            • Bài 2
            • Bài 3
            • Bài 4
            • Bài 5
            • Tải về

            Đặt tính rồi tính.

            156 + 240 803 + 170 545 + 212

            ………… ……….. …………

            ………… ……….. …………

            ………… ……….. …………

            900 + 718 623 + 44 312 + 80

            ………… ……….. …………

            ………… ……….. …………

            ………… ……….. …………

            Phương pháp giải:

            - Đặt tính sao cho các chữ số trong cùng hàng thẳng cột với nhau.

            - Cộng theo các cột từ hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm.

            Lời giải chi tiết:

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

            Buổi sáng voi em uống 105 l nước, voi anh uống nhiều hơn voi em 20 l nước. Hỏi voi anh uống bao nhiêu lít nước vào buổi sáng?

            Phương pháp giải:

            Số lít nước voi anh uống buổi sáng = Số lít nước voi em uống + 20 lít

            Lời giải chi tiết:

            Số lít nước voi anh uống vào buổi sáng là

            105 + 20 = 125 (lít)

            Đáp số: 125 lít

            Vườn thuốc của ông nội bạn Nam trồng 131 cây thuốc. Vườn bên cạnh của bác sĩ Hùng trồng 142 cây thuốc. Hỏi cả hai vườn trồng tất cả bao nhiêu cây thuốc?

            Phương pháp giải:

            Số cây thuốc cả hai vườn trồng = Số cây ông nội trồng + số cây bác sĩ Hùng trồng.

            Lời giải chi tiết:

            Cả hai vườn trồng tất cả số cây thuốc là

            131 + 142 = 273 (cây thuốc)

            Đáp số: 273 cây thuốc

            Em hãy tô màu giúp bé Mi theo các yêu cầu sau:

            - Với các số bé hơn 100: tô màu tím vào nơi chứa số bé nhất, màu vàng vào nơi chứa số lớn nhất và màu da cam vào nơi chứa hai số còn lại.

            - Với các phép tính: Tô màu đen vào nơi chứa phép tính có kết quả bé nhất, tô màu xanh vào nơi chứa phép tính có kết quả lớn nhất.

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

            Phương pháp giải:

            Quan sát các số và tính nhẩm các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu bài toán.

            Lời giải chi tiết:

            - Với các số bé hơn 100

            Số bé nhất là 10 (tô màu tím), số lớn nhất là 99 (tô màu vàng).

            Hai số còn lại là 51 và 49 tô màu da cam.

            - Với các phép tính:

            123 + 510 = 633

            350 + 249 = 599

            300 + 415 = 715

            Vậy phép tính có kết quả bé nhất là 599 (tô màu đen)

             Phép tính có kết quả lớn nhất là 715 (tô màu xanh)

            Trực thăng cần bay từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

            a) Em hãy tô đậm đường đi của trực thăng.

            b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

            Trên đường kẻ ghi số là số đo chiều dài các đoạn đường theo ki-lô-mét.

            Trực thăng bay từ A đến trạm tiếp nhiên liệu hết tất cả ….. km.

            Phương pháp giải:

            - Tô đậm đường đi của trực thăng từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            - Độ dài đoạn đường từ A đến trạm tiếp nhiên liệu là 20 km + 20 km + 20 km + 20 km

            Lời giải chi tiết:

            a) Trực thăng cần bay từ A đến B qua tất cả các điểm màu trắng, theo những đường nối, nhưng không điểm nào được đi qua quá một lần.

            Ta nối như sau:

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

            b)Độ dài đoạn đường từ A đến trạm tiếp nhiên liệu là 20 km + 20 km + 20 km + 20 km = 80 km.

            Trực thăng bay từ A đến trạm tiếp nhiên liệu hết tất cả 80 km.

            Hãy biến Toán lớp 2 thành hành trình học tập đầy thú vị và dễ dàng cho trẻ! Đừng bỏ lỡ Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống – nội dung nổi bật trong chuyên mục bài tập toán lớp 2 tại nền tảng toán math. Bộ toán tiểu học bài tập được thiết kế bài bản, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa mới nhất, giúp học sinh ôn luyện hiệu quả, ghi nhớ kiến thức nhanh chóng và tiếp cận môn học một cách trực quan, dễ hiểu. Nhờ phương pháp trình bày khoa học, sinh động và logic, tài liệu sẽ trở thành công cụ hỗ trợ đắc lực để trẻ rèn luyện kỹ năng toán học vững chắc, từ đó nâng cao thành tích học tập một cách bền vững và tự nhiên.

            Bài viết liên quan

            Giải bài 59: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (tiết 2) - Toán 2 Kết nối tri thức

            Bài 59 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước quan trọng trong việc xây dựng nền tảng toán học vững chắc cho các em học sinh lớp 2. Bài học này tập trung vào việc thực hành phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000, giúp các em làm quen với các số lớn hơn và phát triển kỹ năng tính toán một cách tự tin.

            I. Mục tiêu bài học

            Sau khi học xong bài 59, các em sẽ có thể:

            • Thực hiện phép cộng không nhớ hai số có tổng không vượt quá 1000.
            • Áp dụng kiến thức đã học để giải các bài toán thực tế.
            • Rèn luyện kỹ năng tính toán nhanh và chính xác.

            II. Nội dung bài học

            Bài 59 bao gồm các dạng bài tập sau:

            1. Bài 1: Tính: Dạng bài tập này yêu cầu các em thực hiện phép cộng không nhớ với các số có tổng không vượt quá 1000. Ví dụ: 234 + 123 = ?
            2. Bài 2: Đặt tính rồi tính: Các em cần đặt các số theo cột dọc, sau đó thực hiện phép cộng không nhớ. Ví dụ: 567 + 321 = ?
            3. Bài 3: Bài toán có lời văn: Dạng bài tập này yêu cầu các em đọc kỹ đề bài, xác định các số liệu và phép tính cần thực hiện để giải bài toán. Ví dụ: Một cửa hàng có 345 quả cam và 212 quả táo. Hỏi cửa hàng có tất cả bao nhiêu quả cam và táo?

            III. Hướng dẫn giải chi tiết

            Để giải bài 59 một cách hiệu quả, các em cần lưu ý những điều sau:

            • Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo các em hiểu rõ yêu cầu của bài tập trước khi bắt đầu giải.
            • Đặt tính đúng: Đặt các số theo cột dọc, đảm bảo các hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm thẳng hàng.
            • Thực hiện phép cộng cẩn thận: Cộng các số ở mỗi cột, bắt đầu từ hàng đơn vị.
            • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi tính xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

            Ví dụ minh họa:

            Giải bài 1: Tính 456 + 231

            Các em thực hiện như sau:

            456 + 231 = 687

            Giải bài 3: Bài toán có lời văn

            Một người nông dân thu hoạch được 123 kg lúa mì và 245 kg ngô. Hỏi người nông dân thu hoạch được tất cả bao nhiêu ki-lô-gam lúa mì và ngô?

            Bài giải:

            Số ki-lô-gam lúa mì và ngô người nông dân thu hoạch được là:

            123 + 245 = 368 (kg)

            Đáp số: 368 kg

            IV. Luyện tập thêm

            Để củng cố kiến thức và kỹ năng, các em có thể tự luyện tập thêm với các bài tập tương tự trong Vở bài tập Toán 2 hoặc trên các trang web học toán online. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp các em tự tin hơn khi giải các bài toán về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000.

            V. Tổng kết

            Bài 59 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp các em nắm vững kiến thức về phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000. Hy vọng rằng, với sự hướng dẫn chi tiết của toan9.edu.vn, các em sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Toán.

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

            Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

            Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

            Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

            Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

            Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

            Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.