Logo Header

Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4

Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4: Chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi

Chào mừng các em học sinh lớp 9 đến với Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 tại toan9.edu.vn. Đề thi này được biên soạn theo cấu trúc đề thi chính thức, giúp các em làm quen với dạng bài và rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.

Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, bao phủ toàn bộ kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 9 học kì 2.

Đề bài

    Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
    Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
    Câu 1 :

    Giá trị của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\), tại \(x = 2\) là

    • A.

      – 2.

    • B.

      2.

    • C.

      -1.

    • D.

      1.

    Câu 2 :

    Cho phương trình \(3{x^2} - 10x + 3 = 0\,\) có hai nghiệm \({x_1};{x_2}\) mà \({x_1} < {x_2}\) . Giá trị biểu thức \(3{x_1} + {x_2}\) bằng

    • A.

      \(2\).

    • B.

      \(3\).

    • C.

      \(4\).

    • D.

      \(\frac{{28}}{3}\).

    Câu 3 :

    Không giải phương trình, tính tổng hai nghiệm (nếu có) của phương trình:

    \({x^2} - 6x + 5 = 0\).

    • A.

      \(\frac{1}{6}\).

    • B.

      3.

    • C.

      6.

    • D.

      7.

    Câu 4 :

    Quay 150 lần một tấm bìa hình tròn được chia thành 4 hình quạt với các màu xanh, đỏ, tím, vàng. Quan sát mũi tên chỉ vào hình quạt màu gì và ghi lại, thu được kết quả như sau:

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 1

    Ước lượng xác suất mũi tên chỉ vào hình quạt màu vàng là:

    • A.

      30%.

    • B.

      15%.

    • C.

      60%.

    • D.

      20%.

    Câu 5 :

    Bạn Hà gieo một con xúc xắc liên tiếp hai lần. Biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là \(7\)” có số kết quả thuận lợi là

    • A.

      \(2\).

    • B.

      \(3\).

    • C.

      \(6\).

    • D.

      \(5\).

    Câu 6 :

    Diện tích đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC = 8cm là:

    • A.

      \(50\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

    • B.

      \(10\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

    • C.

      \(25\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

    • D.

      \(100\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

    Câu 7 :

    Cho hình vẽ. Biết HA là tiếp tuyến của (O); I là trung điểm của BC và \(\widehat {AHB} = 45^\circ \). Số đo \(\widehat {IOA}\) bằng?

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 2

    • A.

      \(130^\circ \).

    • B.

      \(135^\circ \).

    • C.

      \(145^\circ \).

    • D.

      \(150^\circ \).

    Câu 8 :

    Đa giác đều là

    • A.

      một đa giác lồi có các góc bằng nhau.

    • B.

      một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau.

    • C.

      một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

    • D.

      một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

    Câu 9 :

    Cho vòng quay mặt trời gổm 8 cabin như hình vẽ. Hỏi để cabin A di chuyển đến vị trí cao nhất thì vòng quay phải quay thuận chiểu kim đồng hổ quanh tâm bao nhiêu độ?

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 3

    • A.

      \(45^\circ \).

    • B.

      \(60^\circ \).

    • C.

      \(90^\circ \).

    • D.

      \(135^\circ \).

    Câu 10 :

    Cho hình trụ nội tiếp trong hình lập phương có cạnh bằng 40 cm (như hình vẽ). Khẳng định nào sau đây sai?

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 4

    • A.

      Đường kính đáy hình trụ là 20 cm.

    • B.

      Chiều cao của hình trụ là 40 cm.

    • C.

      Đường kính đáy hình trụ là 40 cm.

    • D.

      Cả B và C đều đúng.

    Câu 11 :

    Cho hình nón có đỉnh S, đường sinh \(SA = 2a\), O là tâm đường tròn đáy. Biết \(\widehat {SAO} = 60^\circ \), diện tích toàn phần của hình nón bằng:

    • A.

      \(4\pi {a^2}\).

    • B.

      \(3\pi {a^2}\).

    • C.

      \(2\pi {a^2}\).

    • D.

      \(\pi {a^2}\).

    Câu 12 :

    Quan sát hình sau cho biết phần chung giữa mặt phẳng và hình cầu là hình gì?

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 5

    • A.

      Hình vuông.

    • B.

      Hình chữ nhật.

    • C.

      Hình tròn.

    • D.

      Hình thang.

    Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai
    Thí sinh trả lời câu 1, 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
    Câu 1 :

    Một mảnh đất hình tam giác vuông có chu vi là \(60\,m\) và có cạnh huyền là \(25\,m\). Giả sử độ dài một cạnh góc vuông là \(t\,(m,\,0 < t < 25)\).

    a) Tổng độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông là \(25\,\,m\).

    Đúng
    Sai

    b) Độ dài cạnh góc vuông còn lại của mảnh đất hình tam giác vuông được biểu diễn là: \(25 - t\,\,(m)\).

    Đúng
    Sai

    c) Độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông đó \(20\,m\,\,,\,\,15\,m\).

    Đúng
    Sai

    d) Trên mảnh ruộng đó người ta đem trồng lúa, mỗi mét vuông thu hoạch được \(0,8\,kg\) thóc. Số kg thóc thu hoạch được là \(240\,kg\).

    Đúng
    Sai
    Câu 2 :

    Một cái mũ bằng vải của nhà ảo thuật với kích thước như hình vẽ.

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 6

    a) Bán kính đáy là 7,0cm.

    Đúng
    Sai

    b) Diện tích vải để làm ống mũ là \(581,15\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

    Đúng
    Sai

    c) Diện tích vải để làm vành mũ là: \(240\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

    Đúng
    Sai

    d) Tổng diện tích vải cần để làm cái mũ đó. Biết rằng tỉ lệ vải khâu (may) hao (tốn) khi may mũ là 12%. Cho biết \(\pi = 3,14\) (làm tròn đến hàng đơn vị) là \(2923\left( {c{m^2}} \right)\).

    Đúng
    Sai
    Phần III. Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn
    Thí sinh trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4
    Câu 1 :

    Phương trình \(2m{x^2} - \left( {2m + 1} \right)x - 3 = 0\) có nghiệm là \(x = 2\). Tính giá trị biểu thức \(A = 4{m^2} - m + 2025\).

    Đáp án:

    Câu 2 :

    Bạn An phỏng vấn một số bạn học sinh cùng trường về loại nước uống yêu thích nhất. Kết quả được cho ở bảng sau:

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 7

    Tần số tương đối biểu diễn mẫu số liệu điều tra về trà sữa là bao nhiêu phần trăm?

    Đáp án:

    Câu 3 :

    Trong một trò chơi xúc xắc, một người chơi lần lượt gieo hai viên xúc xắc. Tính xác suất cho biến cố B: “Hai viên xúc xắc đều ra số chẵn”. (viết dưới dạng số thập phân)

    Đáp án:

    Câu 4 :

    Tam giác ABC vuông tại A có AB = 4cm, AB = 3cm nội tiếp nửa đường tròn tâm O đường kính BC. Khi quay nửa hình tròn tâm O bán kính R quanh đường kính BC cố định ta thu được một hình cầu có bán kính là bao nhiêu cm? (viết dưới dạng số thập phân)

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 8

    Đáp án:

    Phần IV. Tự luận
    Câu 1 :

    a) Biết đồ thị của hàm số \(y = \left( {1 + 3a} \right){x^2}\) đi qua điểm \(M\left( { - 2;28} \right)\). Tìm a.

    b) Cho phương trình \({x^2} + 2x - 2 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};{x_2}\). Không giải phương trình, hãy tính giá trị biểu thức \(A = {x_1}\left( {x_2^2 - 2} \right) - {x_1} - {x_2}\).

    Câu 2 :

    Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O. Kẻ AH vuông góc với BC tại H, kẻ HE vuông góc với AB tại E, kẻ HD vuông góc với AC tại D.

    a) Chứng minh tứ giác AEHD là tứ giác nội tiếp.

    b) Vẽ đường kính AK của đường tròn (O). Chứng minh AE.AK = AH.AC.

    Câu 3 :

    Một cái thùng đựng nước được tạo thành từ việc cắt mặt xung quanh của một hình nón bởi một mặt phẳng vuông góc với trục của hình nón. Miệng thùng là đường tròn có bán kính bằng hai lần bán kính mặt đáy của thùng. Bên trong thùng có một cái phễu dạng hình nón có đáy là đáy của thùng, có đỉnh là tâm của miệng thùng (xem hình minh họa). Biết rằng có 12 lít nước vào thùng thì đầy thùng (nước không chảy được vào bên trong phễu), tính thể tích của phễu.

    Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 0 9

    Lời giải và đáp án

      Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn
      Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
      Câu 1 :

      Giá trị của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\), tại \(x = 2\) là

      • A.

        – 2.

      • B.

        2.

      • C.

        -1.

      • D.

        1.

      Đáp án : B

      Phương pháp giải :

      Thay \(x = 2\) vào hàm số để tính giá trị.

      Lời giải chi tiết :

      Thay \(x = 2\) vào hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) ta được:

      \(y = \frac{1}{2}{.2^2} = 2\).

      Đáp án B

      Câu 2 :

      Cho phương trình \(3{x^2} - 10x + 3 = 0\,\) có hai nghiệm \({x_1};{x_2}\) mà \({x_1} < {x_2}\) . Giá trị biểu thức \(3{x_1} + {x_2}\) bằng

      • A.

        \(2\).

      • B.

        \(3\).

      • C.

        \(4\).

      • D.

        \(\frac{{28}}{3}\).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Cách 1.(Đối với bài tập trắc nghiệm) Sử dụng máy tính cầm tay để tính hai nghiệm, sau đó thay vào biểu thức để tính giá trị.

      Cách 2. Tính \(\Delta \) hoặc \(\Delta '\) của phương trình.

      Biểu diễn hai nghiệm của phương trình theo \(\Delta \) hoặc \(\Delta '\).

      Lời giải chi tiết :

      Cách 1.

      Sử dụng máy tính cầm tay ta tính được hai nghiệm của phương trình:

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 1

      Vì \({x_1} < {x_2}\) nên \({x_1} = \frac{1}{3};{x_2} = 3\).

      Giá trị biểu thức \(3{x_1} + {x_2}\) bằng: \(3.\frac{1}{3} + 3 = 4\).

      Cách 2. Phương trình \(3{x^2} - 10x + 3 = 0\,\) có \(\Delta = {10^2} - 4.3.3 = 64 > 0\) nên phương trình có hai nghiệm phân biệt \({x_1} = \frac{{10 - \sqrt {64} }}{{2.3}} = \frac{1}{3};{x_2} = \frac{{10 + \sqrt {64} }}{{2.3}} = 3\) với \({x_1} < {x_2}\).

      Suy ra giá trị biểu thức \(3{x_1} + {x_2}\) bằng: \(3.\frac{1}{3} + 3 = 4\).

      Đáp án C

      Câu 3 :

      Không giải phương trình, tính tổng hai nghiệm (nếu có) của phương trình:

      \({x^2} - 6x + 5 = 0\).

      • A.

        \(\frac{1}{6}\).

      • B.

        3.

      • C.

        6.

      • D.

        7.

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Phương trình có dạng \({x^2} - Sx + P = 0\) là phương trình có nghiệm là hai số mà tổng của chúng bằng S và tích của chúng bằng P.

      Lời giải chi tiết :

      Phương trình \({x^2} - 6x + 5 = 0\) có dạng \({x^2} - Sx + P = 0\) nên tổng hai nghiệm (nếu có) của phương trình là \(S = 6\).

      Đáp án C

      Câu 4 :

      Quay 150 lần một tấm bìa hình tròn được chia thành 4 hình quạt với các màu xanh, đỏ, tím, vàng. Quan sát mũi tên chỉ vào hình quạt màu gì và ghi lại, thu được kết quả như sau:

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 2

      Ước lượng xác suất mũi tên chỉ vào hình quạt màu vàng là:

      • A.

        30%.

      • B.

        15%.

      • C.

        60%.

      • D.

        20%.

      Đáp án : D

      Phương pháp giải :

      Từ bảng trên ta có thể ước lượng xác suất mũi tên chỉ vào hình quạt vàng bằng tỉ số giữa số lần quay vào hình quạt màu vàng với tổng số lần quay.

      Lời giải chi tiết :

      Số lần mũi tên chỉ vào hình quạt màu vàng là 30.

      Tổng số lần quay là 150 lần.

      Ước lượng xác xuất mũi tên chỉ vào hình quạt màu vàng là: \(\frac{{30}}{{150}}.100\% = 20\% \)

      Đáp án D

      Câu 5 :

      Bạn Hà gieo một con xúc xắc liên tiếp hai lần. Biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là \(7\)” có số kết quả thuận lợi là

      • A.

        \(2\).

      • B.

        \(3\).

      • C.

        \(6\).

      • D.

        \(5\).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Xác định các kết quả có tổng bằng 7.

      Lời giải chi tiết :

      Các kết quả thuận lợi của biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc là \(7\)” là: (1;6), (2;5), (3;4), (4;3), (5;2), (6;1).

      Vậy có 6 kết quả thuận lợi cho biến cố.

      Đáp án C

      Câu 6 :

      Diện tích đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC vuông tại A có AB = 6cm, AC = 8cm là:

      • A.

        \(50\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

      • B.

        \(10\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

      • C.

        \(25\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

      • D.

        \(100\pi {\rm{c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Tính cạnh huyền của tam giác bằng định lí Pythagore.

      Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông bằng một nửa cạnh huyền.

      Diện tích đường tròn tính bằng công thức: \(S = \pi {r^2}\)

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 3

      Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác ABC vuông tại A, ta có:

      \(B{C^2} = A{B^2} + A{C^2} = {6^2} + {8^2} = 100\) suy ra \(BC = \sqrt {100} = 10\left( {cm} \right)\)

      Do đó độ dài bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là: \(\frac{{10}}{2} = 5\left( {cm} \right)\).

      Vậy diện tích đường tròn là: \(S = \pi {.5^2} = 25\pi \left( {c{m^2}} \right)\)

      Đáp án C

      Câu 7 :

      Cho hình vẽ. Biết HA là tiếp tuyến của (O); I là trung điểm của BC và \(\widehat {AHB} = 45^\circ \). Số đo \(\widehat {IOA}\) bằng?

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 4

      • A.

        \(130^\circ \).

      • B.

        \(135^\circ \).

      • C.

        \(145^\circ \).

      • D.

        \(150^\circ \).

      Đáp án : B

      Phương pháp giải :

      Chứng minh OAHI là tứ giác nội tiếp nên \(\widehat {IOA} + \widehat {AHI} = 180^\circ \). Ta tính được \(\widehat {IOA}\)

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 5

      Vì HA là tiếp tuyến của (O) nên \(OA \bot AH\) suy ra tam giác OAH vuông ở A.

      Do đó tam giác OAH nội tiếp đường tròn đường kính OH. (1)

      Vì O cách đều hai điểm B, C (OB = OC), I cách đều hai điểm B, C (I là trung điểm của BC) nên OI là đường trung trực của BC. Suy ra \(OI \bot BC\).

      Suy ra tam giác OIH vuông tại I nên tam giác OIH nội tiếp đường tròn đường kính OH. (2)

      Từ (1) và (2) suy ra \(O,A,H,I\) cùng thuộc đường tròn đường kính OH hay OAHI là tứ giác nội tiếp.

      Do đó \(\widehat {IOA} + \widehat {AHI} = 180^\circ \)

      Suy ra \(\widehat {IOA} = 180^\circ - \widehat {AHI} = 180^\circ - 45^\circ = 135^\circ \).

      Đáp án B

      Câu 8 :

      Đa giác đều là

      • A.

        một đa giác lồi có các góc bằng nhau.

      • B.

        một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau.

      • C.

        một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

      • D.

        một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Đa giác đều là một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

      Lời giải chi tiết :

      Theo khái niệm của đa giác đều thì đa giác đều là một đa giác lồi có các cạnh bằng nhau và các góc bằng nhau.

      Đáp án C

      Câu 9 :

      Cho vòng quay mặt trời gổm 8 cabin như hình vẽ. Hỏi để cabin A di chuyển đến vị trí cao nhất thì vòng quay phải quay thuận chiểu kim đồng hổ quanh tâm bao nhiêu độ?

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 6

      • A.

        \(45^\circ \).

      • B.

        \(60^\circ \).

      • C.

        \(90^\circ \).

      • D.

        \(135^\circ \).

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Xác định \(\alpha ^\circ \) trong phép quay thuận chiều biến điểm A thành điểm ở vị trí cao nhất.

      Lời giải chi tiết :

      Vì vòng quay mặt trời có 8 cabin nên là bát giác đều. Suy ra mỗi góc ở tâm có số đo là \(\frac{{360^\circ }}{8} = 45^\circ \).

      Khi đó phép quay biến điểm A thành điểm ở vị trí cao nhất là: \(45^\circ .2 = 90^\circ \).

      Đáp án C

      Câu 10 :

      Cho hình trụ nội tiếp trong hình lập phương có cạnh bằng 40 cm (như hình vẽ). Khẳng định nào sau đây sai?

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 7

      • A.

        Đường kính đáy hình trụ là 20 cm.

      • B.

        Chiều cao của hình trụ là 40 cm.

      • C.

        Đường kính đáy hình trụ là 40 cm.

      • D.

        Cả B và C đều đúng.

      Đáp án : D

      Phương pháp giải :

      Quan sát hình vẽ để xác định các đặc điểm của hình trụ.

      Lời giải chi tiết :

      Quan sát hình vẽ ta thấy:

      Chiều cao của hình trụ là 40 cm. Suy ra đáp án B đúng.

      Đường kính đáy hình trụ là 40 cm. Suy ra đáp án A sai, C đúng.

      Đáp án D

      Câu 11 :

      Cho hình nón có đỉnh S, đường sinh \(SA = 2a\), O là tâm đường tròn đáy. Biết \(\widehat {SAO} = 60^\circ \), diện tích toàn phần của hình nón bằng:

      • A.

        \(4\pi {a^2}\).

      • B.

        \(3\pi {a^2}\).

      • C.

        \(2\pi {a^2}\).

      • D.

        \(\pi {a^2}\).

      Đáp án : B

      Phương pháp giải :

      Áp dụng tỉ số lượng giác vào tam giác SOA vuông tại O để tính bán kính đáy.

      Sử dụng công thức tính diện tích toàn phần của hình nón: \({S_{tp}} = \pi rl + \pi {r^2}\).

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 8

      Xét tam giác SOA có SO là đường cao của hình nón nên tam giác SOA vuông tại O. Do đó:

      \(\cos \widehat {SAO} = \frac{{OA}}{{SA}}\) nên \(OA = SA.\cos 60^\circ = 2a.\frac{1}{2} = a\).

      Diện tích toàn phần của hình nón là:

      \({S_{tp}} = \pi rl + \pi {r^2} = \pi .a.2a + \pi {a^2} = 3\pi {a^2}\).

      Đáp án B

      Câu 12 :

      Quan sát hình sau cho biết phần chung giữa mặt phẳng và hình cầu là hình gì?

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 9

      • A.

        Hình vuông.

      • B.

        Hình chữ nhật.

      • C.

        Hình tròn.

      • D.

        Hình thang.

      Đáp án : C

      Phương pháp giải :

      Dựa vào kiến thức về phần chung giữa mặt phẳng và hình cầu.

      Lời giải chi tiết :

      Phần chung giữa mặt phẳng và hình cầu là hình tròn.

      Đáp án C

      Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai
      Thí sinh trả lời câu 1, 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
      Câu 1 :

      Một mảnh đất hình tam giác vuông có chu vi là \(60\,m\) và có cạnh huyền là \(25\,m\). Giả sử độ dài một cạnh góc vuông là \(t\,(m,\,0 < t < 25)\).

      a) Tổng độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông là \(25\,\,m\).

      Đúng
      Sai

      b) Độ dài cạnh góc vuông còn lại của mảnh đất hình tam giác vuông được biểu diễn là: \(25 - t\,\,(m)\).

      Đúng
      Sai

      c) Độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông đó \(20\,m\,\,,\,\,15\,m\).

      Đúng
      Sai

      d) Trên mảnh ruộng đó người ta đem trồng lúa, mỗi mét vuông thu hoạch được \(0,8\,kg\) thóc. Số kg thóc thu hoạch được là \(240\,kg\).

      Đúng
      Sai
      Đáp án

      a) Tổng độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông là \(25\,\,m\).

      Đúng
      Sai

      b) Độ dài cạnh góc vuông còn lại của mảnh đất hình tam giác vuông được biểu diễn là: \(25 - t\,\,(m)\).

      Đúng
      Sai

      c) Độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông đó \(20\,m\,\,,\,\,15\,m\).

      Đúng
      Sai

      d) Trên mảnh ruộng đó người ta đem trồng lúa, mỗi mét vuông thu hoạch được \(0,8\,kg\) thóc. Số kg thóc thu hoạch được là \(240\,kg\).

      Đúng
      Sai
      Phương pháp giải :

      a) Từ chu vi và độ dài cạnh huyền ta tính được tổng độ dài 2 cạnh còn lại.

      b) Theo ý a ta có tổng độ dài hai cạnh còn lại nên ta biểu diễn được độ dài cạnh góc vuông còn lại theo \(t\).

      c) Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác vuông để tính độ dài hai cạnh góc vuông của tam giác.

      d) Sử dụng công thức tính diện tích tam giác vuông: \(S = \frac{1}{2}\). tích hai cạnh góc vuông.

      Số kg thóc thu hoạch được = diện tích mảnh đất . 0,8 (kg).

      Lời giải chi tiết :

      a) Sai

      Vì mảnh đất hình tam giác vuông có chu vi là \(60\,m\) và có cạnh huyền là \(25\,m\) nên tổng độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông là:

      \(60 - 25 = 35\,(m)\).

      b) Sai

      Tổng độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông là \(35\,m\).

      Độ dài một cạnh góc vuông là \(t\,(m,\,0 < t < 25)\).

      Độ dài cạnh góc vuông còn lại của mảnh đất hình tam giác vuông được biểu diễn là: \(35 - t\,\,(m)\).

      c) Đúng

      Áp dụng định lí Pythagore vào tam giác vuông, ta được:

      \({(35 - t)^2} + {t^2} = {25^2}\)

      \({t^2} - 70t + 1225 + {t^2} = 625\)

      \(2{t^2} - 70t + 600 = 0\)

      \({t^2} - 35t + 300 = 0\).

      Giải phương trình, ta được \({t_1} = 20\) (tmđk), \({t_2} = 15\) (tmđk)

      Vậy độ dài hai cạnh góc vuông của mảnh đất hình tam giác vuông đó \(20\,m\,\,,\,\,15\,m\).

      d) Sai

      Diện tích mảnh ruộng hình tam giác vuông là \(\frac{1}{2} \cdot 20 \cdot 15 = 150\,({m^2})\)

      Số kg thóc thu hoạch được là: \(0,8.150 = 120\,(kg)\).

      Đáp án: SSĐS

      Câu 2 :

      Một cái mũ bằng vải của nhà ảo thuật với kích thước như hình vẽ.

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 10

      a) Bán kính đáy là 7,0cm.

      Đúng
      Sai

      b) Diện tích vải để làm ống mũ là \(581,15\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai

      c) Diện tích vải để làm vành mũ là: \(240\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai

      d) Tổng diện tích vải cần để làm cái mũ đó. Biết rằng tỉ lệ vải khâu (may) hao (tốn) khi may mũ là 12%. Cho biết \(\pi = 3,14\) (làm tròn đến hàng đơn vị) là \(2923\left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai
      Đáp án

      a) Bán kính đáy là 7,0cm.

      Đúng
      Sai

      b) Diện tích vải để làm ống mũ là \(581,15\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai

      c) Diện tích vải để làm vành mũ là: \(240\pi \left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai

      d) Tổng diện tích vải cần để làm cái mũ đó. Biết rằng tỉ lệ vải khâu (may) hao (tốn) khi may mũ là 12%. Cho biết \(\pi = 3,14\) (làm tròn đến hàng đơn vị) là \(2923\left( {c{m^2}} \right)\).

      Đúng
      Sai
      Phương pháp giải :

      a) Từ đường kính vành mũ ta tính được bán kính ống mũ.

      b) Diện tích vải để làm ống mũ = diện tích xung quanh + diện tích đáy phía trên của mũ.

      c) Diện tích vành mũ là diện tích hình vành khuyên: \({S_{vk}} = \pi \left( {{R^2} - {r^2}} \right)\) (\(R > r\) )

      d) Tính (diện tích vải để làm ống mũ + diện tích vải để làm vành mũ).(100% + 12%).

      Lời giải chi tiết :

      a) Sai

      Ống mũ của nhà ảo thuật là hình trụ với chiều cao 35 cm, bán kính đáy:

      \(R = \frac{{35 - 2.10}}{2} = 7,5{\kern 1pt} cm\)

      b) Đúng

      Diện tích vải để làm ống mũ là:

      \({S_1} = 2\pi Rh + \pi {R^2} = 2\pi .7,5.35 + \pi .7,{5^2} = 525\pi + 56,25\pi = 581,15\pi \;(c{m^2})\)

      c) Sai

      Vành mũ của nhà ảo thuật là hình vành khuyên.

      Diện tích vải để làm vành mũ là:

      \({S_2} = \pi .\left( {17,{5^2} - 7,{5^2}} \right) = 250\pi \;(c{m^2})\)

      d) Đúng

      Vậy tổng diện tích vải cần để làm cái mũ là:

      \(\begin{array}{l}(581,15\pi \; + 250\pi ).\left( {100\% + 12\% } \right) = 831,15\pi .1,12\\ = 831,15.3,14.1,12 \approx 2923(c{m^2})\end{array}\)

      Đáp án: SĐSĐ

      Phần III. Câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn
      Thí sinh trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 4
      Câu 1 :

      Phương trình \(2m{x^2} - \left( {2m + 1} \right)x - 3 = 0\) có nghiệm là \(x = 2\). Tính giá trị biểu thức \(A = 4{m^2} - m + 2025\).

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Thay \(x = 2\) vào phương trình. Giải phương trình để tìm m.

      Lời giải chi tiết :

      Thay \(x = 2\) vào phương trình, ta được:

      \(\begin{array}{l}2m{.2^2} - \left( {2m + 1} \right).2 - 3 = 0\\8m - 4m - 2 - 3 = 0\\4m = 5\\m = \frac{5}{4}\end{array}\)

      Thay \(m = \frac{5}{4}\) vào A, ta được:

      \(\begin{array}{l}A = 4.{\left( {\frac{5}{4}} \right)^2} - \frac{5}{4} + 2025\\ = 4.\frac{{25}}{{16}} - \frac{5}{4} + 2025\\ = \frac{{25}}{4} - \frac{5}{4} + 2025\\ = 5 + 2025 = 2030\end{array}\)

      Đáp án: 2030

      Câu 2 :

      Bạn An phỏng vấn một số bạn học sinh cùng trường về loại nước uống yêu thích nhất. Kết quả được cho ở bảng sau:

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 11

      Tần số tương đối biểu diễn mẫu số liệu điều tra về trà sữa là bao nhiêu phần trăm?

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Từ bảng tần số, xác định tần số của trà sữa, tổng tần số của các loại nước uống.

      Tính tần số tương đối của trà sữa: tần số : tổng tần số.100%

      Lời giải chi tiết :

      Từ bảng tần số, ta thấy tần số của trà sữa là 18.

      Tổng tần số của các loại nước uống là: 18 + 6 + 16 + 10 = 50

      Tần số tương đối của trà sữa là: \(\frac{{18}}{{50}}.100\% = 36\% .\)

      Vậy tần số tương đối của nhóm này là 36%.

      Đáp án: 36

      Câu 3 :

      Trong một trò chơi xúc xắc, một người chơi lần lượt gieo hai viên xúc xắc. Tính xác suất cho biến cố B: “Hai viên xúc xắc đều ra số chẵn”. (viết dưới dạng số thập phân)

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Xác định số phần tử của không gian mẫu, số kết quả thuận lợi cho biến cố.

      Xác suất của biến cố bằng tỉ số giữa số kết quả thuận lợi cho biến cố với số phần tử của không gian mẫu.

      Lời giải chi tiết :

      Không gian mẫu của phép thử là:

      \(\Omega = \left\{ \begin{array}{l}\left( {1;1} \right),\left( {1;2} \right),\left( {1;3} \right),\left( {1;4} \right),\left( {1;5} \right),\left( {1;6} \right),\\\left( {2;1} \right),\left( {2;2} \right),\left( {2;3} \right),\left( {2;4} \right),\left( {2;5} \right),\left( {2;6} \right),\\\left( {3;1} \right),\left( {3;2} \right),\left( {3;3} \right),\left( {3;4} \right),\left( {3;5} \right),\left( {3;6} \right),\\\left( {4;1} \right),\left( {4;2} \right),\left( {4;3} \right),\left( {4;4} \right),\left( {4;5} \right),\left( {4;6} \right),\\\left( {5;1} \right),\left( {5;2} \right),\left( {5;3} \right),\left( {5;4} \right),\left( {5;5} \right),\left( {5;6} \right),\\\left( {6;1} \right),\left( {6;2} \right),\left( {6;3} \right),\left( {6;4} \right),\left( {6;5} \right),\left( {6;6} \right)\end{array} \right\}.\)

      Số phần tử của không gian mẫu là 36.

      Các số chẵn trên một viên xúc xắc là: 2, 4, 6.

      Các kết quả thuận lợi của biến cố B: “Hai viên xúc xắc đều ra số chẵn” là:

      \((2,2),(2,4),(2,6),(4,2),(4,4),(4,6),(6,2),(6,4),(6,6).\)

      Có 9 kết quả thuận lợi cho biến cố B.

      Do đó xác suất của biến cố B là:\(P(B) = \frac{9}{{36}} = \frac{1}{4} = 0,25\).

      Đáp án: 0,25

      Câu 4 :

      Tam giác ABC vuông tại A có AB = 4cm, AB = 3cm nội tiếp nửa đường tròn tâm O đường kính BC. Khi quay nửa hình tròn tâm O bán kính R quanh đường kính BC cố định ta thu được một hình cầu có bán kính là bao nhiêu cm? (viết dưới dạng số thập phân)

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 12

      Đáp án:

      Đáp án

      Đáp án:

      Phương pháp giải :

      Sử dụng định lí Pythagore để tính đường kính hình cầu.

      Từ đó ta tính được bán kính hình cầu.

      Lời giải chi tiết :

      Vì tam giác ABC vuông tại A nên áp dụng định lí Pythagore vào tam giác ABC, ta được:

      \(B{C^2} = A{B^2} + A{C^2} = {4^2} + {3^2} = 25\) suy ra \(BC = \sqrt {25} = 5\left( {cm} \right)\)

      Suy ra bán kính hình cầu là: \(OB = \frac{{BC}}{2} = \frac{5}{2} = 2,5\left( {cm} \right)\).

      Đáp án: 2,5

      Phần IV. Tự luận
      Câu 1 :

      a) Biết đồ thị của hàm số \(y = \left( {1 + 3a} \right){x^2}\) đi qua điểm \(M\left( { - 2;28} \right)\). Tìm a.

      b) Cho phương trình \({x^2} + 2x - 2 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};{x_2}\). Không giải phương trình, hãy tính giá trị biểu thức \(A = {x_1}\left( {x_2^2 - 2} \right) - {x_1} - {x_2}\).

      Phương pháp giải :

      a) Thay toạ độ điểm \(M\left( { - 2;28} \right)\) vào hàm số \(y = \left( {1 + 3a} \right){x^2}\) để tìm a.

      b) Dùng \(ac < 0\) để xác định số nghiệm của phương trình.

      Tính tổng và tích của hai nghiệm \({x_1},{x_2}\) theo định lí Viète: \(\left\{ \begin{array}{l}S = {x_1} + {x_2} = \frac{{ - b}}{a}\\P = {x_1}{x_2} = \frac{c}{a}\end{array} \right.\).

      Biến đổi biểu thức A kết hơp định lí Viète để tính A.

      Lời giải chi tiết :

      a) Thay \(x = - 2;y = 28\) vào hàm số, ta được:

      \(\begin{array}{l}28 = \left( {1 + 3a} \right).{\left( { - 2} \right)^2}\\4\left( {1 + 3a} \right) = 28\\1 + 3a = 7\\3a = 6\\a = 2\end{array}\)

      Vậy \(a = 2\).

      b) Xét phương trình \({x^2} + 2x - 2 = 0\) ta có: \(ac = 1.\left( { - 2} \right) = - 2 < 0\) nên phương trình có hai nghiệm phân biệt \({x_1};{x_2}\).

      Áp dụng định lí Viète, ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}S = {x_1} + {x_2} = - \frac{2}{1} = - 2\\P = {x_1}.{x_2} = \frac{{ - 2}}{1} = - 2\end{array} \right.\)

      Ta có: \(A = {x_1}\left( {x_2^2 - 2} \right) - {x_1} - {x_2}\)

      \(\begin{array}{l} = {x_1}\left( {x_2^2 + {x_1}{x_2}} \right) - {x_1} - {x_2}\\ = {x_1}{x_2}\left( {{x_2} + {x_1}} \right) - \left( {{x_1} + {x_2}} \right)\\ = \left( { - 2} \right).\left( { - 2} \right) - \left( { - 2} \right)\\ = 4 + 2 = 6\end{array}\)

      Vậy \(A = 6\).

      Câu 2 :

      Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O. Kẻ AH vuông góc với BC tại H, kẻ HE vuông góc với AB tại E, kẻ HD vuông góc với AC tại D.

      a) Chứng minh tứ giác AEHD là tứ giác nội tiếp.

      b) Vẽ đường kính AK của đường tròn (O). Chứng minh AE.AK = AH.AC.

      Phương pháp giải :

      a) Chứng minh \(\Delta AEH\) và \(\Delta ADH\) cùng nội tiếp đường tròn đường kính AH nên tứ giác AEHD nội tiếp.

      b) Chứng minh $\Delta AHE\backsim \Delta ABH$ suy ra \(\widehat {AHE} = \widehat {ABH}\).

      Kết hợp với \(\widehat {ABH} = \widehat {AKC}\) (hai góc nội tiếp cùng chắn cung AC)

      suy ra \(\widehat {AHE} = \widehat {AKC}\)

      Chứng minh $\Delta EAH\backsim \Delta CAK$ suy ra \(\frac{{AE}}{{AC}} = \frac{{AH}}{{AK}}\) nên \(AE.AK = AH.AC\).

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 13

      a) Xét $\Delta AEH$ vuông tại E nên $\Delta AEH$ nội tiếp đường tròn đường kính AH, do đó A, E, H thuộc đường tròn đường kính AH.

      Xét $\Delta ADH$ vuông tại D nên $\Delta ADH$ nội tiếp đường tròn đường kính AH, do đó A, D, H thuộc đường tròn đường kính AH.

      Do đó bốn điểm A, E, H, D thuộc đường tròn đường kính AH hay tứ giác AEHD nội tiếp đường tròn đường kính AH.

      b) Vì AK là đường kính của (O) nên \(\widehat {ACK} = 90^\circ \) (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)

      Xét \(\Delta AHE\) và \(\Delta ABH\) có:

      \(\widehat {AEH} = \widehat {AHB}\left( { = 90^\circ } \right)\)

      \(\widehat A\) chung

      nên $\Delta AHE\backsim \Delta ABH$ suy ra \(\widehat {AHE} = \widehat {ABH}\).

      Mà \(\widehat {ABH} = \widehat {AKC}\) (hai góc nội tiếp cùng chắn cung AC)

      suy ra \(\widehat {AHE} = \widehat {AKC}\)

      Xét \(\Delta EAH\) và \(\Delta CAK\) có:

      \(\widehat {AEH} = \widehat {ACK}\left( { = 90^\circ } \right)\)

      \(\widehat {AHE} = \widehat {AKC}\) (cmt)

      nên $\Delta EAH\backsim \Delta CAK$ suy ra \(\frac{{AE}}{{AC}} = \frac{{AH}}{{AK}}\) nên \(AE.AK = AH.AC\).

      Câu 3 :

      Một cái thùng đựng nước được tạo thành từ việc cắt mặt xung quanh của một hình nón bởi một mặt phẳng vuông góc với trục của hình nón. Miệng thùng là đường tròn có bán kính bằng hai lần bán kính mặt đáy của thùng. Bên trong thùng có một cái phễu dạng hình nón có đáy là đáy của thùng, có đỉnh là tâm của miệng thùng (xem hình minh họa). Biết rằng có 12 lít nước vào thùng thì đầy thùng (nước không chảy được vào bên trong phễu), tính thể tích của phễu.

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 14

      Phương pháp giải :

      Gọi O là tâm của đáy, C là đỉnh, CA là một đường sinh của hình nón ban đầu.

      Gọi tâm của đường tròn đáy thùng đựng nước là O’, B là một điểm thuộc đường tròn đáy sao cho B nằm trên đường sinh CA của hình nón ban đầu.

      Chứng minh \(\Delta CO'B\) đồng dạng với \(\Delta CO'B\), từ đó suy ra tỉ lệ chiều cao của phễu so với hình nón ban đầu.

      Gọi \(V\) là thể tích hình nón ban đầu, \({V_p}\) là thể tích phễu, \({V_t}\) là thể tích thùng chứa đầy nước.

      Ta có: \(V = 2{V_p} + {V_t}\).

      Áp dụng công thức tính thể tích hình nón \(V = \frac{1}{3}\pi {r^2}h\) với r là bán kính đáy, h là chiều cao để tìm \({V_p}\).

      Lời giải chi tiết :

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 1 15

      Gọi O là tâm của đáy, C là đỉnh, CA là một đường sinh của hình nón ban đầu.

      Gọi O’ tâm của đường tròn đáy thùng đựng nước, B là một điểm thuộc đường tròn đáy sao cho B nằm trên đường sinh CA của hình nón ban đầu.

      Xét \(\Delta CO'B\) và \(\Delta COA\), có:

      \(\widehat {ACO}\) chung;

      \(\widehat {CO'B} = \widehat {COA} = {90^o}\) (vì trục CO vuông góc với hai mặt phẳng đáy thùng).

      Do đó \(\Delta CO'B\backsim \Delta CO'B\) (g.g), suy ra \(\frac{{CO}}{{CO'}} = \frac{{CA}}{{CB}} = \frac{{OA}}{{O'B}} = 2\) (do bán kính miệng thùng gấp hai lần bán kính đáy thùng).

      Gọi \(V\) là thể tích khối nón ban đầu, \({V_p}\) là thể tích phễu, \({V_t} = 12\) là thể tích thùng chứa đầy nước.

      Ta có: \(V = 2{V_p} + {V_t}\).

      Mặt khác:

      \(\frac{{{V_p}}}{V} = \frac{{\frac{1}{3}\pi .O'{B^2}.CO'}}{{\frac{1}{3}\pi .O{A^2}.CO}} = \frac{{\frac{1}{3}\pi .{{\left( {\frac{{OA}}{2}} \right)}^2}.\frac{{CO}}{2}}}{{\frac{1}{3}\pi .O{A^2}.CO}} = {\left( {\frac{1}{2}} \right)^2}.\frac{1}{2} = \frac{1}{8}\) hay \(V = 8{V_p}\).

      Do đó: \(8{V_p} = 2{V_p} + {V_t}\) hay \(6{V_p} = {V_t} = 12\).

      Vậy thể tích của phễu là 2 lít.

      Sẵn sàng bứt phá kỳ thi Toán lớp 9 với nền tảng kiến thức vững chắc và chiến lược học tập hiệu quả! Đừng bỏ lỡ Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 – tài liệu then chốt thuộc chuyên mục toán lớp 9 trên nền tảng đề thi toán. Bộ toán trung học cơ sở bài tập được biên soạn công phu, bám sát nội dung chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi hiện hành, giúp học sinh nắm vững kiến thức cốt lõi, rèn luyện thành thạo các dạng bài quan trọng cũng như nâng cao kỹ năng giải toán. Với phương pháp trình bày trực quan, logic và khoa học, tài liệu sẽ là người bạn đồng hành đáng tin cậy trên hành trình ôn luyện, giúp các em tự tin bước vào kỳ thi với sự chuẩn bị toàn diện và tinh thần chủ động cao nhất.

      Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4: Phân tích chi tiết và hướng dẫn giải

      Kỳ thi học kì 2 Toán 9 là một bước quan trọng trong quá trình học tập của các em. Để đạt kết quả tốt nhất, việc luyện tập thường xuyên với các đề thi thử là vô cùng cần thiết. Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4 tại toan9.edu.vn được thiết kế để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và tự tin hơn trong phòng thi.

      Cấu trúc đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4

      Đề thi này bao gồm các phần chính sau:

      • Phần trắc nghiệm: Kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng vận dụng nhanh các công thức, định lý.
      • Phần tự luận: Đòi hỏi học sinh phải trình bày chi tiết các bước giải, áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán phức tạp hơn.

      Nội dung đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4

      Đề thi bao gồm các chủ đề chính sau:

      • Hàm số bậc nhất: Xác định hàm số, vẽ đồ thị, tìm giao điểm.
      • Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn: Giải hệ phương trình, ứng dụng vào giải bài toán thực tế.
      • Phương trình bậc hai một ẩn: Giải phương trình, xét dấu nghiệm, ứng dụng vào giải bài toán.
      • Hình học: Tính chất đường tròn, tam giác đồng dạng, diện tích hình.

      Hướng dẫn giải chi tiết Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4

      Sau khi hoàn thành đề thi, các em có thể tham khảo đáp án và lời giải chi tiết tại toan9.edu.vn. Lời giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp các em hiểu rõ cách giải từng bài toán và rút ra kinh nghiệm cho những lần thi sau.

      Lợi ích của việc luyện thi với Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4

      • Nâng cao kiến thức: Giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức đã học.
      • Rèn luyện kỹ năng: Giúp các em rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và khả năng tính toán.
      • Làm quen với cấu trúc đề thi: Giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi chính thức, giảm bớt áp lực trong phòng thi.
      • Đánh giá năng lực: Giúp các em đánh giá năng lực của bản thân và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn tập.

      Mẹo làm bài thi học kì 2 Toán 9 hiệu quả

      1. Đọc kỹ đề bài: Đảm bảo hiểu rõ yêu cầu của bài toán trước khi bắt đầu giải.
      2. Lập kế hoạch giải: Xác định các bước cần thực hiện để giải quyết bài toán.
      3. Trình bày rõ ràng: Trình bày các bước giải một cách rõ ràng, dễ hiểu.
      4. Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.
      5. Quản lý thời gian: Phân bổ thời gian hợp lý cho từng bài toán.

      Các tài liệu ôn thi học kì 2 Toán 9 khác tại toan9.edu.vn

      Ngoài Đề thi học kì 2 Toán 9 - Đề số 4, toan9.edu.vn còn cung cấp nhiều tài liệu ôn thi khác, bao gồm:

      • Các đề thi thử khác: Đa dạng về chủ đề và độ khó.
      • Bài giảng video: Giải thích chi tiết các kiến thức trọng tâm.
      • Bài tập luyện tập: Giúp các em rèn luyện kỹ năng giải toán.
      • Công thức toán học: Tổng hợp các công thức quan trọng.

      Lời khuyên cho các em học sinh

      Hãy dành thời gian ôn tập và luyện tập thường xuyên để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi học kì 2 Toán 9. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Chúc các em thành công!

      Chủ đềMức độ quan trọng
      Hàm số bậc nhấtCao
      Hệ phương trình bậc nhất hai ẩnTrung bình
      Phương trình bậc hai một ẩnCao
      Hình họcTrung bình
      Nguồn: toan9.edu.vn

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 9

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

      Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

      Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

      Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

      Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

      Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

      Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.