Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán chương trình Kết nối tri thức - Đề số 3. Đề thi này được thiết kế để giúp các em ôn luyện và đánh giá kiến thức đã học trong giai đoạn giữa học kì.
Đề thi bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ trắc nghiệm đến tự luận, giúp các em làm quen với nhiều hình thức câu hỏi thường gặp trong các bài kiểm tra chính thức.
Khoanh vào phân số ứng với số phần tô màu ở hình dưới đây:
$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{3}$
$\frac{3}{5}$
Cho phân số $\frac{{12}}{{36}} = \frac{{.....}}{9}$. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
3
4
5
6
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là:
716 000
7 250
71 600
425 716
Cho dãy số liệu về số ly cà phê cửa hàng đã bán được từ thứ Hai đến Chủ nhật tuần vừa qua: 120 ly, 135 ly, 128 ly, 150 ly, 184 ly, 246 ly, 283 ly.Có bao nhiêu ngày trong tuần đó cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê.
6
5
4
3
Vụ mùa vừa qua, chú Minh thu hoạch được 23 tạ thóc. Chú đã bán đi 18 tạ thóc. Số thóc còn lại, chú mang đi xay xát để lấy gạo ăn. Cứ 1 yến thóc xay xát được 9 kg. Vậy sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
370 kg
280 kg
350 kg
450 kg
Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng, lớp 4B ủng hộ được 171 000 đồng, lớp 4C ủng hộ ít hơn lớp 4A là 18 000 đồng. Hỏi trung bình mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu tiền?
175 000 đồng
187 000 đồng
125 000 đồng
170 000 đồng
Đặt tính rồi tính.
21 328 x 26
14 627 : 45
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 650 x 39 + 39 x 350
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020
Cho các phân số $\frac{4}{3}$; $\frac{{15}}{{27}}$ ; $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{8}{9}$
a) Các phân số tối giản là: ........................................
b) Các phân số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: .............................................
Một cửa hàng hoa quả nhập về 630 kg quả dâu tây được xếp đều vào 35 thùng. Cửa hàng đã bán hết 22 thùng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam quả dâu tây?
Vào đợt thu hoạch, trang trại nuôi tôm hùm chia làm hai ngày. Ngày thứ nhất thu hoạch được 12 thùng, mỗi thùng đựng 35 kg tôm. Ngày thứ hai thu hoạch được 16 thùng, mỗi thùng đựng 48 kg tôm. Hỏi trung bình mỗi ngày trang trại thu được bao nhiêu ki-lô-gam tôm hùm?
Khoanh vào phân số ứng với số phần tô màu ở hình dưới đây:
$\frac{3}{8}$
$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{3}$
$\frac{3}{5}$
Đáp án : B
Phân số chỉ số phần được tô màu có tử số là số phần được tô màu, mẫu số là số phần bằng nhau.
Phân số chỉ số phần đã tô màu trong hình trên là $\frac{5}{8}$
Cho phân số $\frac{{12}}{{36}} = \frac{{.....}}{9}$. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
3
4
5
6
Đáp án : A
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số: Nếu chia hết cả tử và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
$\frac{{12}}{{36}} = \frac{{12:4}}{{36:4}} = \frac{3}{9}$
Giá trị của biểu thức 25 x 716 x 40 là:
716 000
7 250
71 600
425 716
Đáp án : A
Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
25 x 716 x 40 = (25 x 40) x 716
= 1 000 x 716 = 716 000
Cho dãy số liệu về số ly cà phê cửa hàng đã bán được từ thứ Hai đến Chủ nhật tuần vừa qua: 120 ly, 135 ly, 128 ly, 150 ly, 184 ly, 246 ly, 283 ly.Có bao nhiêu ngày trong tuần đó cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê.
6
5
4
3
Đáp án : C
Quan sát dãy số liệu để trả lời câu hỏi của bài toán
Có 4 ngày cửa hàng bán được nhiều hơn 145 ly cà phê
Vụ mùa vừa qua, chú Minh thu hoạch được 23 tạ thóc. Chú đã bán đi 18 tạ thóc. Số thóc còn lại, chú mang đi xay xát để lấy gạo ăn. Cứ 1 yến thóc xay xát được 9 kg. Vậy sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
370 kg
280 kg
350 kg
450 kg
Đáp án : D
- Tìm số tạ thóc còn lại sau khi bán
- Đổi tạ sang đơn vị yến
- Tìm số kg gạo thu được sau khi xay xát
Số tạ thóc chú Minh còn lại là:
23 – 18 = 5 (tạ)
Đổi: 5 tạ = 50 yến
Sau khi xay xát, chú Minh thu được số ki-lô-gam gạo là:
9 x 50 = 450 (kg)
Đáp số: 450 kg gạo
Vừa qua trường phát động phong trào ủng hộ các bạn học sinh vùng lũ lụt. Lớp 4A ủng hộ được 186 000 đồng, lớp 4B ủng hộ được 171 000 đồng, lớp 4C ủng hộ ít hơn lớp 4A là 18 000 đồng. Hỏi trung bình mỗi lớp ủng hộ được bao nhiêu tiền?
175 000 đồng
187 000 đồng
125 000 đồng
170 000 đồng
Đáp án : A
- Tính số tiền lớp 4C ủng hộ được ta lấy số tiền lớp 4A ủng hộ được trừ đi 18 000 đồng.
- Tính số tiền trung bình mỗi lớp ủng hộ được ta lấy tổng số tiền ba lớp ủng hộ được chia cho 3.
Lớp 4C ủng hộ được số tiền là:
186 000 – 18 000 = 168 000 (đồng)
Trung bình mỗi lớp ủng hộ được số tiền là:
(186 000 + 171 000 + 168 000) : 3 = 175 000 (đồng)
Đáp số: 175 000 đồng
Đặt tính rồi tính.
21 328 x 26
14 627 : 45
- Đặt tính
- Với phép phép nhân: Thực hiện lần lượt từ phải sang trái
- Với phép chia: Chia lần lượt từ trái sang phải
Tính bằng cách thuận tiện:
a) 650 x 39 + 39 x 350
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020
a) Áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn nghìn với nhau.
b) Áp dụng công thức: a x b - a x c = a x (b – c)
a) 650 x 39 + 39 x 350 = 39 x (650 + 350)
= 39 x 1 000 = 39 000
b) 47 x 85 – 47 x 75 + 2020 = 47 x (85 – 75) + 2020
= 47 x 10 + 2020
= 470 + 2020
= 2 490
Cho các phân số $\frac{4}{3}$; $\frac{{15}}{{27}}$ ; $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{8}{9}$
a) Các phân số tối giản là: ........................................
b) Các phân số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: .............................................
a) Phân số tối giản là phân số có tử số và mẫu số không cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1
b) So sánh rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn
a) Các phân số tối giản là: $\frac{4}{3}$ ; $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{8}{9}$
b) $\frac{{15}}{{27}} = \frac{{15:3}}{{27:3}} = \frac{5}{9} = \frac{{10}}{{18}}$
$\frac{4}{3} = \frac{{24}}{{18}}$ ; $\frac{8}{9} = \frac{{16}}{{18}}$
Ta có $\frac{7}{{18}} < \frac{{10}}{{18}} < \frac{{16}}{{18}} < \frac{{24}}{{18}}$
Vậy các phân số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: $\frac{7}{{18}}$ ; $\frac{{15}}{{27}}$ ; $\frac{8}{9}$ ; $\frac{4}{3}$
Một cửa hàng hoa quả nhập về 630 kg quả dâu tây được xếp đều vào 35 thùng. Cửa hàng đã bán hết 22 thùng. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam quả dâu tây?
- Tìm số kg dâu tây có trong mỗi thùng
- Tìm số thùng dâu tây còn lại sau khi bán
- Tìm số kg dâu tây còn lại
Số kg dâu tây có trong mỗi thùng là:
630 : 35 = 18 (kg)
Số thùng dâu tây còn lại là:
35 – 22 = 13 (thùng)
Cửa hàng còn lại số ki-lô-gam quả dâu tây là:
18 x 13 = 234 (kg)
Đáp số: 234 kg dâu tây
Vào đợt thu hoạch, trang trại nuôi tôm hùm chia làm hai ngày. Ngày thứ nhất thu hoạch được 12 thùng, mỗi thùng đựng 35 kg tôm. Ngày thứ hai thu hoạch được 16 thùng, mỗi thùng đựng 48 kg tôm. Hỏi trung bình mỗi ngày trang trại thu được bao nhiêu ki-lô-gam tôm hùm?
- Tìm số kg tôm thu hoạch ngày thứ nhất
- Tìm số kg tôm thu hoạch ngày thứ hai
- Tìm số kg tôm thu hoạch trung bình mỗi ngày
Số kg tôm thu hoạch ngày thứ nhất là:
35 x 12 = 420 (kg)
Số kg tôm thu hoạch ngày thứ hai là:
48 x 16 = 768 (kg)
Trung bình mỗi ngày trang trại thu được số ki-lô-gam tôm hùm là:
(420 + 768) : 2 = 594 (kg)
Đáp số: 594 kg tôm hùm
Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 3 là một công cụ quan trọng giúp học sinh lớp 4 đánh giá năng lực và kiến thức đã học trong nửa học kì vừa qua. Đề thi này bao gồm các chủ đề chính như các phép tính với số tự nhiên, các bài toán về hình học, và các ứng dụng toán học vào thực tế.
Đề thi thường được chia thành các phần sau:
Dưới đây là một số chủ đề chính thường xuất hiện trong đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 3:
Để đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra, học sinh cần:
Việc luyện tập thường xuyên với các đề thi thử, đặc biệt là Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 3, là rất quan trọng. Nó giúp học sinh:
Ngoài việc tự luyện tập, học sinh có thể sử dụng các tài liệu hỗ trợ như sách giáo khoa, sách bài tập, các trang web học toán online, và các video hướng dẫn giải toán. toan9.edu.vn cung cấp đầy đủ các tài liệu cần thiết để giúp học sinh ôn tập và chuẩn bị tốt nhất cho bài kiểm tra.
Hãy dành thời gian ôn tập và luyện tập một cách nghiêm túc. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Chúc các em học sinh đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4!
Bài 1: Tính 234 + 567
Bài 2: Một hình chữ nhật có chiều dài 10cm, chiều rộng 5cm. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.
Đề kiểm tra giữa học kì 2 Toán 4 Kết nối tri thức - Đề số 3 là một cơ hội tốt để học sinh đánh giá năng lực và kiến thức của mình. Hãy tận dụng cơ hội này để ôn tập và luyện tập, và đạt được kết quả tốt nhất!
Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!
Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!
Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!
Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!
Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!
Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.
