Logo Header

Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều

Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học thuộc sách giáo khoa Cánh diều. Bài học này là cơ hội tuyệt vời để các em củng cố lại những kiến thức đã học trong chương trình Toán 3.

Tại toan9.edu.vn, chúng tôi cung cấp đầy đủ nội dung bài học, bài tập và lời giải chi tiết, giúp các em tự tin chinh phục môn Toán.

Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

Bài 2

    Video hướng dẫn giải

    Tính giá trị của các biểu thức sau:

    (12 726 + 10 618) x 2

    54 629 – 48 364 : 4

    Phương pháp giải:

    - Biểu thức có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia thì ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.

    - Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.

    Lời giải chi tiết:

    (12 726 + 10 618) x 2

    = 23 344 x 2

    = 46 688

    54 629 – 48 364 : 4

    = 54 629 – 12 091

    = 42 538

    Bài 1

      Video hướng dẫn giải

      Đặt tính rồi tính.

      Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 0 1

      Phương pháp giải:

      Nhẩm lại cách đặt tính và tính các phép toán đã học rồi trình bày bài.

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 0 2

      Bài 3

        Video hướng dẫn giải

        a) Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh đó bằng bao nhiêu mét?

        Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2 1

        b) Một mảnh hoa văn trang trí trên tấm vải thổ cẩm có dạng hình chữ nhật với chiều dài 21 cm, chiều rộng 9 cm. Tính diện tích mảnh hoa văn đó.

        Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2 2

        Phương pháp giải:

        a) Bước 1: Tính chu vi bức tranh bằng cách lấy cạnh nhân với 4.

        Bước 2: Đổi đơn vị từ cm sang m.

        b) Tính diện tích mảnh hoa văn bằng cách lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

        Lời giải chi tiết:

        a) Chu vi của khung bức tranh đó là:

        75 x 4 = 300 (cm)

        Đổi: 300 cm = 3 m

        Đáp số: 3 m.

        b) Diện tích mảnh hoa văn đó là:

        21 x 9 = 189 (cm2)

        Đáp số: 189 cm2

        Bài 6

          Video hướng dẫn giải

          a) Chọn hai đồ vật em muốn mua trong hình dưới đây và tính số tiền cần trả.

          Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 5 1

          b) Với 100 000 đồng em hãy lựa chọn những đồ vật ở câu a để mua được nhiều loại nhất.

          Phương pháp giải:

          a) Tự chọn 2 đồ vật rồi tính số tiền cần trả.

          b) Em nên chọn các các đồ vật có số tiền từ bé đến lớn để có thể mua được nhiều loại hơn.

          Lời giải chi tiết:

          a) Ví dụ: Em muốn mua 1 quyển sách và 1 quả bóng.

          Số tiền cần trả là

           22 000 + 76 000 = 98 000 (đồng)

          b) Với 100 000 đồng em có thể mua được nhiều nhất là 3 món đồ gồm: 1 quyển sách, 1 khối rubik và 1 máy bay đồ chơi.

          Bài 4

            Video hướng dẫn giải

            Bảng sau cho biết số trường tiểu học ở Việt Nam từ năm 2015 đến năm 2019:

            Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3 1

            Đọc bảng trên và trả lời các câu hỏi:

            a) Năm học nào có số lượng trường tiểu học nhiều nhất?

            b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là bao nhiêu trường?

            c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn và đọc các số vừa làm tròn.

            d) Tuấn nhận xét: “Số lượng trường tiểu học ở Việt Nam giảm dần qua các năm học”. Em có đồng ý với nhận xét của Tuấn không?

            Phương pháp giải:

            - Quan sát bảng số liệu để trả lời câu hỏi

            - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

            Lời giải chi tiết:

            a) Năm học 2015 - 2016 có số lượng trường tiểu học nhiều nhất.

            b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là:

            15 052 – 14 937 = 115 (trường)

            c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn:

            Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3 2

            d) Ta có 15 254 > 15 052 > 14 937 > 13 970. Vậy nhận xét của bạn Tuấn là đúng.

            Bài 5

              Video hướng dẫn giải

              a) Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 1

              b) Ước lượng số mi-li-lít nước trong bể lớn hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 2

              Phương pháp giải:

              Dựa vào số liệu cho sẵn để ước lượng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ta thấy số gam đậu tương trong lọ có nắp màu đỏ gấp khoảng 2 lần số gam đậu tương trong lọ có nắp màu xanh.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 3

              b) Ta thấy số ml ở bể đầu tiên gấp khoảng 3 lần số ml ở bể đầu thứ hai.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4 4

              Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
              • Bài 1
              • Bài 2
              • Bài 3
              • Bài 4
              • Bài 5
              • Bài 6

              Video hướng dẫn giải

              Đặt tính rồi tính.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 1

              Phương pháp giải:

              Nhẩm lại cách đặt tính và tính các phép toán đã học rồi trình bày bài.

              Lời giải chi tiết:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 2

              Video hướng dẫn giải

              Tính giá trị của các biểu thức sau:

              (12 726 + 10 618) x 2

              54 629 – 48 364 : 4

              Phương pháp giải:

              - Biểu thức có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia thì ta thực hiện phép tính từ trái sang phải.

              - Biểu thức có chứa dấu ngoặc thì thực hiện các phép tính trong ngoặc trước.

              Lời giải chi tiết:

              (12 726 + 10 618) x 2

              = 23 344 x 2

              = 46 688

              54 629 – 48 364 : 4

              = 54 629 – 12 091

              = 42 538

              Video hướng dẫn giải

              a) Khung của một bức tranh có dạng hình vuông với cạnh 75 cm. Hỏi chu vi của khung bức tranh đó bằng bao nhiêu mét?

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 3

              b) Một mảnh hoa văn trang trí trên tấm vải thổ cẩm có dạng hình chữ nhật với chiều dài 21 cm, chiều rộng 9 cm. Tính diện tích mảnh hoa văn đó.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 4

              Phương pháp giải:

              a) Bước 1: Tính chu vi bức tranh bằng cách lấy cạnh nhân với 4.

              Bước 2: Đổi đơn vị từ cm sang m.

              b) Tính diện tích mảnh hoa văn bằng cách lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Chu vi của khung bức tranh đó là:

              75 x 4 = 300 (cm)

              Đổi: 300 cm = 3 m

              Đáp số: 3 m.

              b) Diện tích mảnh hoa văn đó là:

              21 x 9 = 189 (cm2)

              Đáp số: 189 cm2

              Video hướng dẫn giải

              Bảng sau cho biết số trường tiểu học ở Việt Nam từ năm 2015 đến năm 2019:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 5

              Đọc bảng trên và trả lời các câu hỏi:

              a) Năm học nào có số lượng trường tiểu học nhiều nhất?

              b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là bao nhiêu trường?

              c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn và đọc các số vừa làm tròn.

              d) Tuấn nhận xét: “Số lượng trường tiểu học ở Việt Nam giảm dần qua các năm học”. Em có đồng ý với nhận xét của Tuấn không?

              Phương pháp giải:

              - Quan sát bảng số liệu để trả lời câu hỏi

              - Khi làm tròn số lên đến hàng nghìn, ta so sánh chữ số hàng trăm với 5. Nếu chữ số hàng trăm bé hơn 5 thì làm tròn xuống, còn lại thì làm tròn lên.

              Lời giải chi tiết:

              a) Năm học 2015 - 2016 có số lượng trường tiểu học nhiều nhất.

              b) Số lượng trường tiểu học năm học 2017 - 2018 ít hơn số lượng trường tiểu học năm học 2016 — 2017 là:

              15 052 – 14 937 = 115 (trường)

              c) Làm tròn số trường tiểu học ở Việt Nam trong bảng trên đến hàng nghìn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 6

              d) Ta có 15 254 > 15 052 > 14 937 > 13 970. Vậy nhận xét của bạn Tuấn là đúng.

              Video hướng dẫn giải

              a) Ước lượng số gam đậu tương trong lọ đựng nhiều hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 7

              b) Ước lượng số mi-li-lít nước trong bể lớn hơn:

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 8

              Phương pháp giải:

              Dựa vào số liệu cho sẵn để ước lượng.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ta thấy số gam đậu tương trong lọ có nắp màu đỏ gấp khoảng 2 lần số gam đậu tương trong lọ có nắp màu xanh.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 9

              b) Ta thấy số ml ở bể đầu tiên gấp khoảng 3 lần số ml ở bể đầu thứ hai.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 10

              Video hướng dẫn giải

              a) Chọn hai đồ vật em muốn mua trong hình dưới đây và tính số tiền cần trả.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều 11

              b) Với 100 000 đồng em hãy lựa chọn những đồ vật ở câu a để mua được nhiều loại nhất.

              Phương pháp giải:

              a) Tự chọn 2 đồ vật rồi tính số tiền cần trả.

              b) Em nên chọn các các đồ vật có số tiền từ bé đến lớn để có thể mua được nhiều loại hơn.

              Lời giải chi tiết:

              a) Ví dụ: Em muốn mua 1 quyển sách và 1 quả bóng.

              Số tiền cần trả là

               22 000 + 76 000 = 98 000 (đồng)

              b) Với 100 000 đồng em có thể mua được nhiều nhất là 3 món đồ gồm: 1 quyển sách, 1 khối rubik và 1 máy bay đồ chơi.

              Tăng tốc trên hành trình chinh phục Toán lớp 3 với Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều – điểm nhấn nổi bật trong chuyên mục đề toán lớp 3 tại nền tảng học toán. Bộ Lý thuyết Toán tiểu học bài tập được biên soạn kỹ lưỡng, bám sát chuẩn chương trình sách giáo khoa hiện hành, mang đến giải pháp học tập toàn diện, dễ hiểu và sát với năng lực từng học sinh. Với hình thức trình bày trực quan, tư duy logic rõ ràng, tài liệu này không chỉ giúp học sinh củng cố kiến thức vững vàng mà còn kích thích khả năng tư duy toán học, tạo tiền đề bứt phá trong học tập và đạt kết quả cao ngay từ sớm.

              Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học - SGK Cánh diều: Giải pháp học tập hiệu quả

              Bài học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học trong sách Cánh diều là một bước quan trọng trong việc hệ thống hóa kiến thức đã học của các em học sinh lớp 3. Bài học này tập trung vào việc ôn tập các khái niệm và kỹ năng cơ bản như cộng, trừ, nhân, chia các số có một chữ số, các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian, và các hình dạng hình học đơn giản.

              Mục tiêu của bài học

              Mục tiêu chính của bài học này là giúp học sinh:

              • Ôn tập lại các kiến thức đã học về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
              • Luyện tập giải các bài toán có liên quan đến các phép tính này.
              • Củng cố kiến thức về các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian.
              • Nhận biết và phân loại các hình dạng hình học đơn giản.

              Nội dung bài học

              Bài học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học được chia thành các phần chính sau:

              1. Phần 1: Ôn tập về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia: Phần này sẽ giúp các em ôn lại các quy tắc và kỹ năng thực hiện các phép tính cơ bản.
              2. Phần 2: Luyện tập giải bài toán: Phần này sẽ cung cấp các bài toán khác nhau để các em luyện tập và áp dụng các kiến thức đã học.
              3. Phần 3: Ôn tập về các đơn vị đo: Phần này sẽ giúp các em ôn lại các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian và cách chuyển đổi giữa các đơn vị này.
              4. Phần 4: Ôn tập về hình dạng hình học: Phần này sẽ giúp các em ôn lại các hình dạng hình học đơn giản như hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn và cách nhận biết các đặc điểm của chúng.

              Hướng dẫn giải bài tập

              Dưới đây là hướng dẫn giải một số bài tập tiêu biểu trong Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học:

              Bài 1: Tính nhẩm

              Bài tập này yêu cầu các em tính nhẩm nhanh các phép tính cộng, trừ, nhân, chia đơn giản. Để làm bài này, các em cần nắm vững bảng cửu chương và các quy tắc tính toán cơ bản.

              Bài 2: Giải bài toán

              Bài tập này yêu cầu các em giải các bài toán có liên quan đến các phép tính đã học. Để giải bài toán, các em cần đọc kỹ đề bài, xác định các dữ kiện và yêu cầu của bài toán, sau đó lựa chọn phép tính phù hợp để giải.

              Bài 3: Điền vào chỗ trống

              Bài tập này yêu cầu các em điền vào chỗ trống các đơn vị đo phù hợp. Để làm bài này, các em cần nhớ các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian và cách chuyển đổi giữa các đơn vị này.

              Tầm quan trọng của việc ôn tập

              Việc ôn tập lại kiến thức đã học là vô cùng quan trọng đối với các em học sinh lớp 3. Nó giúp các em củng cố kiến thức, khắc sâu những gì đã học và chuẩn bị tốt cho các bài học tiếp theo. Ngoài ra, việc ôn tập còn giúp các em phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và sự tự tin trong học tập.

              Học Toán lớp 3 trang 100 - Em ôn lại những gì đã học tại toan9.edu.vn

              toan9.edu.vn là một trang web học Toán online uy tín và chất lượng, cung cấp đầy đủ các tài liệu học tập, bài tập và lời giải chi tiết cho học sinh lớp 3. Chúng tôi cam kết mang đến cho các em một môi trường học tập hiệu quả và thú vị.

              Hãy truy cập toan9.edu.vn ngay hôm nay để bắt đầu hành trình chinh phục môn Toán!

              Phép tínhKết quả
              2 + 35
              5 - 23
              2 x 48
              10 : 25
              Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

              Comprehensive Tech News, Expert How-To Guides, Film & Music Reviews A-Z

              Dive into the world of innovation with comprehensive technology news, master skills with our easy-to-follow how-to guides, and explore captivating film & music reviews. Your ultimate A-Z resource for tech and entertainment awaits. Start exploring now!

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

              Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ: Phân Tích Tâm Lý Tội Phạm Độc Đáo Của Higashino Keigo | toan9.edu.vn

              Khám phá 'Sự Cứu Rỗi Của Thánh Nữ' của Higashino Keigo - một vụ án mạng phức tạp, xoay quanh những bí mật đen tối và góc khuất tâm lý. Đọc ngay để hiểu rõ hơn về 'đừng đùa với tình yêu của phái đẹp'!

              Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

              Phân dạng: Thế giới hình học vô hạn trong cuộc sống | toan9.edu.vn

              Khám phá phân dạng - một khái niệm toán học kỳ diệu, ẩn sau vẻ đẹp của tự nhiên và nghệ thuật. Tìm hiểu về tính bất ngờ và ứng dụng của phân dạng trong thế giới xung quanh bạn!

              Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

              Paradox: Giải Mã Những Mâu Thuẫn Kỳ Ẩn Trong Cuộc Sống | toan9.edu.vn

              Khám phá khái niệm paradox một cách dễ hiểu. Tìm hiểu những ví dụ thú vị, từ logic đến đời thường, và cách chúng thách thức nhận thức của bạn. Đọc ngay!

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

              Tên của trò chơi là bắt cóc: Giải mã tâm lý tội phạm trong tiểu thuyết | toan9.edu.vn

              Đánh giá chi tiết cuốn sách 'Tên của trò chơi là bắt cóc', khám phá cách tác giả xây dựng những nhân vật phản diện phức tạp và góc nhìn độc đáo về động cơ phạm tội. Đọc ngay để hiểu rõ hơn!

              Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

              Bài Tập Toán Nâng Cao Lớp 1: Cực Khó và Lời Giải Chi Tiết | toan9.edu.vn

              Tìm lời giải chi tiết cho các bài tập toán nâng cao lớp 1 cực khó. Hướng dẫn từng bước giúp bé tự tin chinh phục kiến thức toán học, phát triển tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.